Я спорю с будущим - Лариса Толкач

В таком состоянии мы и поехали в спортзал. Илья опять стал отвиливать от занятий. Сенька кинулся на Илью, зажал его и укусил за руку. Мы их еле-еле разняли. Я Илью отвела в сторону, стала с ним отдельно заниматься. Потом Сеня кинулся на Машу. В общем, денёк был славный! Как наши дети чувствуют настроение.

Вчера звонила Алла Степановна. Спросила, как мы проводим каникулы. Илья услышал, запрыгал от радости, закричал.

Дима по утрам ходит в школу на отработку. И я ещё занимаюсь с ним русским языком. У Ильи сразу возникли сомнения. Как так, все учатся, а он нет. Стал меня допрашивать с пристрастием, куда же Дима ходит.

Я уже начинаю бояться что-то сказать. У Ильи всегда ушки на макушке. Как он может слышать мой разговор по телефону, если я сижу в ванной, он в спальне, а в зале орёт телевизор и радио одновременно?! А ведь он это слышит! Какой-то необъяснимый феномен.

Недавно варю плов. Ушла из кухни. Илья начал бегать. Показал: «Поперчить забыла». Пришлось добавить перец и поблагодарить ребёнка, что он мне напомнил.

Ходили сегодня в театр кукол. Илья с утра начал реветь, чтобы я его туда сводила. Пришлось идти. Спектакль попался неинтересный. Илья едва высидел первое отделение. Показал: «Домой. Скучно». Меня порадовало, что он сидел спокойно, почти не боялся и даже смеялся там, где все дети. А по таблице со мной разговаривал в темноте, не понимая, что я ничего не вижу.

Ездили в Андреевку. Алла Сергеевна стала рассказывать, что при новом директоре конюшня превратилась в филиал мясокомбината. Илья всё принял к сведению, расплакался: «Зачем лошадей убивают?» Чтобы он успокоился, первым мы посадили на коня Вову. Илья разозлился ещё больше. Оля стала его уговаривать, утешать. Я по себе знаю, когда меня жалеют, я ещё больше расстраиваюсь. Илья такой же. Когда я вытащила таблицу, он меня обматерил по ней. Я поддала под зад, и он мигом успокоился. Но всё равно согнал Вову с коня раньше времени, потому что начал опять скулить. Анна, не выдержав, пригласила его заниматься.

В городе гулянье в честь дня молодёжи. Мы ходили в парк на рок-фестиваль. Илья вспомнил, что в 2003 году в это же время у него был эпиприступ: «Демонстрация. Ремонт. Живот промывали, держали. Эпиприступ не понимаю». В нескольких словах обрисовал происшедшие события.

На площади Советов концерт Гребенщикова. Илья немного постоял, послушал, потом потащил меня в горсад. Потому что я сказала, что мы пойдём на концерт, и он решил, будет продолжение вчерашнего дня.

Утром мы с подружкой ходили на рынок. Я купила себе спортивный костюм для тренировок. Илья расплакался: «Не трать деньги. Я мечтаю всё время о костюме ходить в школу». Убеждать его бесполезно. Придётся купить, если так просит.

Папа получил зарплату. Илья показывает: «У нас же улучшилось материальное положение. Нужно Д. взять с конюшни».

На днях ездили к свекрови. Она опять стала ворчать, что зря купили стиральную машину, лучше бы погреб отремонтировали. Я не выдержала и выдала всё, что думаю, при Илье. Он потом весь день переживал и плакал: «Она плохая, нужно убивать. Баба Валя лучше была, заболела. А мне машинка нравится. Не надо мучиться».

Вчера ходили с папой на речку. Народу было много. Мы искупались и стали собираться домой. Илья не захотел уходить и прямо в футболке кинулся в воду. Потом так и шёл домой в мокрой одежде. А дома заявил, что дяди его обсуждали, нормальный он или нет:

– Я часто раньше это слышал. Не понимаю «ненормальный».

– Выглядишь ты, как все дети. А ведёшь себя не так, как положено. Вот тебя и называют ненормальным.

Илья стал кусать подушку от злости. Тогда я заявила:

– Вот, посмотри, как ты выглядишь со стороны!

Тоже стала махать руками и кусать подушку. Илья расхохотался. Немного погодя прибежал ко мне и показал:

– Порешал не прыгать, а порасспросить.

Сегодня Димка сказал Илье «Я тебя люблю, как конфетку по рублю». Ребёнок всё принял за чистую монету. Начал опять бегать из угла в угол, а когда я попыталась выяснить причину, показал: «Дима меня любит. Рад». Димка скривил физиономию и заявил, что когда Илья скачет, он его убить готов. А когда спокойный, то любит. Илья уселся на диван. Спокойствия хватило минут на пять.

Вечером папа пришёл с работы. Мы стали собираться на речку. Илюшка опять забегал. Спрашиваю:

– Илюша, в чём дело?

– Понял, идём купаться.

– Скажи по буквам!

– Ку-у-у, – тянет Илья.

– Па, говори!

– Па…

– Ть

– Т, – повторяет.

На «ся» сил не хватило. Но для нас и это прогресс.

Оля привезла с московского семинара много книг по аутизму. Я сейчас читаю книгу по обучению бытовым навыкам. Илья подбегает, хватает книгу и листает её. Потом возвращает мне и показывает по таблице: «Я это всё тоже смогу научиться».

Вчера сам оделся после ванны. Обычно его нужно подвести к шкафу и командовать: «Возьми трусы, одень. Возьми майку, одень. Выверни и т. п.» А тут сам оделся и даже вывернул майку, которая была на левой стороне.

На прошлой недели мы проводили собрание нашей общественной организации у нас дома, так как мне не с кем было оставить Илью. Н. тоже пришла с сыном. Я его давно не видела и заметила много перемен к лучшему. Они с Ильёй даже взаимодействовали. Когда я зашла к ним в комнату, мой ребёнок сидел в атласном женском пиджаке, застёгнутом на все пуговицы, и перебирал свои кубики. Этот мальчик его нарядил, сказав, что Илюша – граф.

После собрания Илья бегал дня два, всё не мог успокоиться. Говорил, что мама за него борется, чтобы его взяли в школу.

Вчера ездили к бабушке с дедушкой. Илья вышел из автобуса и произнёс нараспев: «Баба, Ра-а-д». А вечером сам взял линейку и сам начертил линию без поддержки. Потом долго прыгал от счастья, что смог справиться со страхом.

Почти месяц, как мы занимаемся каждый день. Илья произносит гласные, иногда слова. Понемногу стал брать ручку и обводить контуры. Сегодня мы занимались перед зеркалом, а он сидел и беззвучно шлёпал губами. Я не выдержала и закричала:

– Ну почему ты молчишь, ты же можешь!

Ответ меня поразил:

– Деспот. Боюсь.

Видимо, я пережала, и появился страх сделать не так.

Ещё один случай запомнился. Мы сидели на детской площадке, а неподалёку женщина разговаривала с мужчиной и жаловалась, что их общий знакомый не платит алименты. Илья начал орать и щипаться, показал: «Он денег не даёт». Я говорю: «Не слушай чужие разговоры! Люди должны сами решать свои проблемы, а тебя они не касаются». После этого он несколько раз повторял выражение «чужая жизнь». Спросит меня что-нибудь, а сам смотрит испытующе. «Я опять лезу в чужую жизнь?» – показывает. Пришлось объяснять, что есть два полюса – полное равнодушие и сопереживание, как у него. Нужно что-то среднее.