Человеческий рой. Естественная история общества - Марк Моффетт
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
408
Занна Клэй, в частной беседе; Hohmann & Fruth (1995). На самом деле каждая паукообразная обезьяна выучивает сигнал, напоминающий радостное ржание, который так же специфичен для их сообществ (Santorelli et al., 2013).
409
Протоязыки, вероятно, представляли собой «не что иное, как запас сигналов, выражающих неанализируемый смысл» (Kirby 2000, 14).
410
Steele & Gamble (1999).
411
Aiello & Dunbar (1993).
412
Grove (2010).
413
Я предпочитаю такую формулировку выражению «избавленные от пространственной близости» (см. главу 4 и Gamble, 1998), принимая во внимание тот факт, что, например, низкая плотность шимпанзе, живущих в саванне, свидетельствует о том, что расстояние как таковое не является проблемой.
414
Или, по крайней мере, это нельзя сделать обычным путем: обманщики, подобные проникающему в колонию пауку, редко встречаются у аргентинских муравьев, из чего можно сделать вывод, что маркер принадлежности к суперколонии трудно взломать. Возможно, члены суперколонии настолько похожи, что даже незначительные отклонения от «нормы» вызывают тревогу.
415
Fiske (2010); Boyd & Richerson (2005).
416
Johnson et al. (2011).
417
Почти полное отсутствие волосяного покрова имеет и другие объяснения: например, облегчение процесса плавания, снижение количества паразитов и поддержание охлаждения тела (Rantala 2007).
418
Lewis (2006), 89.
419
Turner (2012), 488. См. также Thierry (2005).
420
Gelo (2012).
421
Kan (1989), 60.
422
Татуировки предотвращают похищение женщин (White, 2011); о других примерах нанесения меток на кожу см. Jablonski (2006).
423
Пабст с соавторами (Pabst et al., 2009) утверждает, что татуировки, возможно, имели лечебные свойства, но даже в таком случае они могли быть связаны с племенем этого человека.
424
Алан Роджерс, в частной беседе; Rogers et al. (2004).
425
Berman (1999).
426
Jolly (2005).
427
Chance & Larsen (1976).
428
Boyd & Richerson (2005).
429
Foley & Lahr (2011).
430
Tennie et al. (2009). Шимпанзе тоже создают рудиментарные символические культуры в том смысле, что поведение может иметь разное значение в разных сообществах; например, шумное разрывание листьев зубами в одном сообществе является приглашением к спариванию, а в другом – к игре (Boesch, 2012).
431
Tindale & Sheffey (2002). Например, за последнее десятилетие наша зависимость от GPS привела к тому, что мы стали менее искусны в пространственной навигации, мастерстве, которое совершенствовали охотники-собиратели (Huth, 2013).
432
Henrich (2004b); Shennan (2001). Существуют разногласия в том, что касается интерпретации простоты культуры тасманийцев, включая их неспособность разжигать огонь (Taylor 2008).
433
Finlayson (2009); Mellars & French (2011).
434
Hiscock (2007).
435
Aimé et al. (2013).
436
Powell et al. (2009). Некоторые отрицают взаимосвязь между социальной сложностью, плотностью населения и уровнем взаимодействия, кроме того, несомненно, могли действовать и другие факторы (Vaesen et al. 2016).
437
Wobst (1977).
438
Moffett (2013), 251. 12. Чувствуя других
439
Wiessner (2014).
440
Hasson et al. (2012). Подобное сопряжение «мозг-мозг» также наблюдается у нечеловекообразных обезьян (Mantini et al. 2012).
441
Harari (2015).
442
Замечательный обзор множества основных вопросов см. в Banaji & Gelman (2013).
443
Eibl-Eibesfeldt (1998), 38.
444
Callahan & Ledgerwood (2013).
445
Testi (2005); см. также Testi (2010).
446
Bar-Tal & Staub (1997); Butz (2009); Geisler (2005). На самом деле даже просто вид национального флага может вызвать подъем националистических чувств у людей (Hassin et al. 2007), хотя эта реакция в разных обществах отличается (Becker et al. 2017).
447
Helwig & Prencipe (1999); Weinstein (1957); Barrett (2007).
448
Billig (1995), Ferguson & Hassin (2007), Kemmelmeier & Winter (2008).
449
Barnes (2001).
450
Благодарю Сёрена Краха и Хелен Галлахер за то, что они подтвердили предположение о реакции людей на компьютерную игру. По мере того как роботы становятся все больше похожи на живых, мы все чаще относимся к ним как к людям (Chaminade et al. 2012; Takahashi et al. 2014; Wang & Quadflieg 2015).
451
Parr (2011).
452
Henrich et al. (2010b).
453
См., например, Ratner et al. (2013).
454
Schaal et al. (2000).
455
Cashdan (1998); Liberman et al. (2016).
456
Или по меньшей мере на представителях расы своих родителей (Kelly et al. 2005).
457
Kinzler et al. (2007); Nazzi et al. (2000); Rakić et al. (2011).
458
Kelly et al. (2009); Pascalis & Kelly (2009). Такой эффект можно обратить вспять у детей более старшего возраста при радикальном изменении среды, но это трудно и требует значительного времени (Anzures et al., 2012; Sangrigoli et al., 2005). Можно использовать навыки ребенка соответствующего возраста для укрепления его способности распознавать людей, принадлежащих к другим расам или этносам: демонстрация