Ключи от детства! Заметки психолога для мудрой мамы - Александра Чмуж
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Домашнее задание для мамы
Как прекратить детские ссоры
Проанализируйте описанные ситуации и найдите свой вариант ответа. Сравните его с правильным.
Задание 1
Ситуация.
Старший брат пяти лет не хочет делиться своей машинкой с младшей сестрой, которой три года. Девочка плачет и очень хочет машинку.
Вопрос.
Как маме поступить в этом случае?
Варианты ответа:
1. Настоять на том, чтобы старший поделился, потому что нельзя ссориться из-за мелочей с сестрой, ведь он же взрослее.
2. Сказать сестре, что брат имеет право не хотеть делиться своей машинкой, и отвлечь ее.
3. Наказать старшего ребенка за то, что он жадничает.
Правильный ответ: 2.
Старший ребенок, отказывая младшему, обозначает свои границы. Взрослому надо эти границы уважать и принимать, показывая пример младшему.
Задание 2
Ситуация.
Старший сын четырех с половиной лет после ссоры с годовалым братиком из-за игрушек говорит маме, что не любит его.
Вопрос.
Как маме реагировать на это?
Варианты ответа:
1. Сказать старшему, что нельзя так говорить. Он должен любить своего братика.
2. Сказать старшему, что, похоже, он сердится на младшего. Согласиться с тем, что он может злиться, предположить возможную причину злости.
3. Стоит показать старшему из детей, что мама очень огорчилась и расстроилась из-за этих слов.
Правильный ответ: 2.
Маме стоит обратить внимание не на слова ребенка, а на его чувства. Не следует воспринимать их буквально, часто для детей это способ выразить свою обиду.
Задание 3
Ситуация.
Мама увидела, что ее старшая четырехлетняя дочка, проходя мимо младшей сестры двух лет, больно ее ущипнула, и малышка заплакала.
Вопрос.
Как маме следует на это реагировать?
Варианты ответа:
1. He комментировать это никак, пусть девочки сами учатся разбираться.
2. Спросить старшую, будет ли ей приятно, если вы ее ущипнете.
3. Пожалеть младшую, выяснить причину, почему старшая сестра так рассердилась. Напомнить ей о том, что друг другу нельзя делать больно.
Правильный ответ: 3.
Взрослый должен отреагировать на агрессивное действие и обозначить правило, которое касается границ другого ребенка. Но также важно и понять причину такой реакции старшей.
Глава десятая
Я стесняюсь разговаривать с ребенком о сексе
История ЕкатериныЕкатерина очень смущалась, когда пришла ко мне на консультацию, и начала свой рассказ издалека:
– Недавно мы с дочкой были в гостях у моей подруги Ани. У нее есть сынишка, Сережа, ему годик. Когда Аня стала менять Сереже памперс, моя Оля очень заинтересовалась этим. Она подошла ближе, увидела Сережу голышом и очень удивилась, пыталась потрогать его половые органы и спросила: «А что это у Сережи?» Я растерялась и отвлекла ее на мультик. На тот момент это удалось. Но недавно она вспомнила про это, стала разглядывать себя и спросила: «А почему у меня нет такого, как у Сережи?» Оля очень хорошо говорит, многое запоминает. Я часто теряюсь и не знаю, что ей отвечать, особенно про разницу между мальчиками и девочками. Не слишком ли это рано, ведь ей всего три с половиной года! Я боюсь навредить ей лишней информацией. Боюсь, скоро она спросит, откуда берутся дети, и как ей про это рассказать?
Екатерина замужем уже пять лет, Оля – запланированный и долгожданный ребенок. Муж много работает, приходит поздно, и отвечать на все вопросы дочки приходится маме.
Екатерина не единственная в моей практике, кто смущается и боится говорить с ребенком о вопросах пола. И хотя эта тема сейчас активно освещается и в книгах, и в социальных сетях, и родителям есть где найти информацию, я по-прежнему в своем блоге вижу много вопросов от мам: как им реагировать на интерес ребенка к своему телу и телу взрослого, что ему говорить и – главное – в каком возрасте это лучше делать.
Надо признать: у нас в разговорах на тему секса до сих пор остается много стыда. Особенно у родителей. И у меня в детстве было так. Мне было пять лет, когда родился братик. Помню, было очень интересно смотреть, как мама его переодевает, и очень любопытно разглядывать его голого! Однажды мама это заметила и как следует пристыдила меня – было очень обидно.
Интерес к телу, к различию полов рано или поздно возникает у всех детей, а сегодня, возможно, он стал проявляться еще раньше. Но многие родители все еще смущаются этого. Им стыдно называть половые органы и говорить об этом ребенку, неловко отвечать на вопрос «откуда берутся дети», они боятся неправильных слов, а главное – боятся ошибиться и в итоге напугать свое дитя.
Одна мама сказала, что слово «пенис» – слишком «взрослое». А если в садике воспитатель, не дай бог, услышит, что ребенок это слово знает, вообще «стыда не оберешься», ведь тогда все поймут: об этом говорят дома. Мне грустно слышать такое, я убеждена: нет ничего постыдного в том, что ребенок имеет знания, а значит, защищен. Зачем малышу знать о половых отличиях мальчиков от девочек?
1. Он будет больше знать о своем теле.
2. Он не испугается, когда столкнется с половыми различиями, например, в садике, если вдруг увидит кого-то из детей голым.
3. Ему легче будет объяснить правила гигиены.
4. Он не станет относиться к этой теме как к постыдной и запретной.
5. Достоверные названия половых органов улучшают защиту ребенка от нарушения его физических границ взрослыми и другими детьми.
6. Повысится уровень его доверия к родителям. Не стыдно, а нужно
Уже с рождения, совершая гигиенические процедуры, можно и нужно называть все части тела малыша, включая половые органы. Во-первых, вы потренируетесь в преодолении своего стыда, произнося непривычные вашему слуху названия, во-вторых, для ребенка, по мере взросления, это станет нормальным и естественным.
«Вот сейчас мы моем пяточки, а вот тут у нас коленка! Мылим животик, а теперь пенис!» – примерно с такими словами можно мыть своего карапуза.
Если ваше чадо уже старше года и вы никогда так не разговаривали с ним, вам поможет любая детская книга о строении тела, где на картинках просто и понятно все нарисовано. Сейчас можно найти и книги, и карточки с рисунками для детей от двух лет. Обсуждая книгу, вы будете меньше
