Категории
Самые читаемые
RUSBOOK.SU » Научные и научно-популярные книги » История » Современные технологии преподавания истории в школе - Михаил Студеникин

Современные технологии преподавания истории в школе - Михаил Студеникин

Читать онлайн Современные технологии преподавания истории в школе - Михаил Студеникин

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
Перейти на страницу:

– «Вредные» иконы патриарх Никон приказал уничтожать и, показывая пример, сам разбивал их об пол, что вызывало огромное недовольство верующих. Нанесло ли вред русской культуре уничтожение этих икон?

Ответ: да, поскольку иконы того периода бесценны.

– Как вы полагаете, почему Никон называл старообрядцев не еретиками, а раскольниками?

Ответ: старообрядцы считали себя православными и были верны всем основным положениям (догматам) вероучения православной церкви.

– Во второй половине ХVII в. в Москве увеличилось число иностранцев – англичан, голландцев, немцев, датчан, шведов. Всех их русские люди называли немцами. Селились они в немецкой слободе по реке Яузе и ее притоку Кукую. Почему их называли немцами? Какой это сейчас район Москвы?

Ответ: русские люди не могли их понять, считали как бы немыми, называя всех, без разбора национальности, немцами. Сейчас это район метро «Бауманская» и Бауманской улицы.

– Что зачем нужно поставить по мере возникновения вооруженных сил: дворянское ополчение, полки иноземного строя, боярские дружины, стрелецкое войско.

Ответ: 1) боярские дружины; 2) дворянское ополчение;

3) стрелецкое войско; 4) полки иноземного строя.

– При царе Михаиле начинают создавать полки (…) – солдатские, рейтарские и драгунские. В пешем строю сражались (…), в конном – (…), в пешем и конном – (…). В рейтары призывались (…) – мелкие феодалы на военной службе. В солдаты и драгуны шли (…). Всех их одевали и вооружали за счет казны, платили жалованье.

Ответ: 1) охочие люди; 2) нового строя; 3) дети боярские;

4) рейтары; 5) драгуны; 6) солдаты. Последовательность вставок слов – 2, 6, 4, 5, 3, 1.

– Выберите и вставьте во вторую колонку таблицы нужное: 1) спальник; 2) кравчий; 3) конюший; 4) окольничий; 5) ловчий; 6) постельничий.

Ответ: последовательность вставок – 6, 1, 4, 5, 2, 3.

– Представьте, что разинцы одержали победу и овладели Москвой, перебив бояр, дворян и детей боярских. Они постарались бы установить по всей стране казачий уклад жизни. Смогли бы страна и люди нормально существовать при таком укладе?

Ответ: не смогли, произошла бы лишь смена правителей. По-прежнему все основывалось бы на труде крестьян.

– В 60-е годы ХVII в. турки перегородили цепями Дон у Азова. Как вы думаете, зачем?

Ответ: цепи не позволяли казакам прорваться с Дона на азовские и черноморские просторы.

– Рассмотрите карту и скажите, какую роль выполняла астраханская крепость.

Ответ: Астрахань контролировала выход в Каспий.

– В ХVII в. на территории Кремля насчитывалось более 20 улиц и 10 площадей. Как вы их представляете? Нарисуйте одну из них, обратившись к иллюстрации Васнецова. См.: «Москва в творчестве А. М. Васнецова». М., 1986.

Ответ: представляли собой кривые проезды между зданиями и свободные, незастроенные пространства.

– В пасхальную неделю каждый человек мог подняться на колокольню и звонить в колокола сколько угодно. Названия колокольного звона в народе: 1) малиновый; 2) красный; 3) вещун; 4) метельный; 5) вечевой; 6) ратный; 7) постный. Как вы думаете, что означают эти названия?

Ответ: 1) самый красивый звон по великим церковным и светским праздникам; 2) по церковным и светским праздникам; 3) оповещал о пожаре, набеге врага; 4) помогал путнику добраться до населенного пункта во время метели; 5) созывал народ на вече; 6) созывал воинов в поход на битву; 7) сообщал о начале поста.

– Из дополнительных источников постарайтесь выяснить, когда и откуда впервые в Россию попали кофе, тростниковый сахар и чай.

Ответ: кофе – середина ХVI в., из Турции; тростниковый сахар – середина ХVI в., из Индии; чай – ХVII в., из Китая.

– Кто из священников требовал изображать на иконах святых с изможденными от постоянного труда и поста ликами, руками и ногами, обвинял иконописцев в том, что они «подобие (внешний облик) святых переменили, пишут таковых же, как сами – толстобрюхих, толсторожих»?

Ответ: Аввакум.

– Как называлось судно, длиной до 50 м и шириной до 7 м, ходившее под двумя косыми парусами и имевшее от 16 до 24 пар весел?

Ответ: галера.

– Какие из признаков отсталости имелись в России к началу XVIII в.?

– незначительное количество мануфактур с преобладающим трудом крепостных;

– слабая международная торговля;

– остатки феодальной раздробленности;

– отставание в области науки и просвещения.

Ответ: все.

– Какие три увлечения были у Петра с раннего детства?

Ответ: к ремеслам, военному делу, морю и кораблестроению.

– Как известно, Петр I требовал стрижки бород, но подавляющее большинство населения встретило это новшество упорным сопротивлением. Почему? Укажите три фактора.

Ответ: 1) сохранение традиции; 2) борода отличала православных людей от католиков; 3) борода стала негласной формой протеста против еретических нововведений.

– Первым генералиссимусом в нашей стране стал воевода Алексей Семенович Шеин, получивший это звание в 1696 г. за взятие Азова. А кто еще относится к числу первых генералиссимусов?

Ответ: А. Д. Меншиков с 1727 г. и формально Антон Ульрих с 1740 г.

– Какой основной вопрос внешней политики пытались решить все цари, начиная от Ивана Грозного и кончая Петром I?

Ответ: о выходе в Прибалтику и закреплении в ней.

– Петр I стал первым российским императором 22 октября 1721 г. Кто единственный из европейских монархов имел такой же титул?

Ответ: император Священной Римской империи германской нации, занимавший австрийский трон Карл VI Габсбург.

– Как вы полагаете, почему Петру I надо было у германского императора просить для Шереметева графское достоинство, почему он сам не мог возвести Бориса Петровича в это достоинство?

Ответ: потому что Петр I в это время не был императором и не мог давать титулы.

– Узнав о появлении неприятеля под Нарвой, Петр передал командование наемнику герцогу фон Кроа и уехал в Новгород. Как можно объяснить этот поступок царя?

Ответ: скорее всего он недооценил меры опасности, зная, что русская армия насчитывает 40 тыс., а войско Карла ХII всего 18 тыс.

– Слова домна, доменка (кузнечный горн) происходят от глагола дути, а какие слова произошли от существительного дмение (дым)?

Ответ: надменный, надутый, напыщенный, кичливый.

– Кто становился наемным работником мануфактур?

– посадские ремесленники;

– крестьяне;

– дети солдат и матросов;

– дети купцов.

Ответ: все, кроме детей купцов.

– Как пытался Петр I найти рабочие руки для мануфактурной промышленности, обойдя монопольное право дворян на владение крепостными крестьянами?

Ответ: к мануфактурам прикреплялись приписные и посессионные крестьяне.

– Каких крестьян нельзя было продавать отдельно от мануфактур?

Ответ: посессионных.

– Синод просуществовал в России до 1917 г. сосчитайте, сколько лет.

Ответ: 196 лет.

– В начале XVIII в. армия комплектовалась только рекрутскими наборами. По указу от 20 февраля 1705 г. рекруты брались «со всех городов и уездов, с посадов, с дворцовых волостей, с вотчин церковных и помещичьих, с крестьянских и бобыльских» и иных. Все это податное население с 300–500 человек поставляло одного рекрута на пожизненную службу в армию. Часто рекруты были уже женаты, имели жену и детей. Как вы думаете, оставалась ли семья рекрута в прежнем сословии, или переходила в новое? Распространялись ли рекрутские наборы на дворян?

Ответ: семья рекрута переходила в солдатское сословие. Дворяне от рекрутских наборов освобождались. Их недоросли начинали службу солдатами в гвардейских полках, получая сначала сержантское, а потом офицерское звание.

– Первоначально в петровское время единицей податного обложения являлся двор. Проведя в 1710 г. перепись населения, Петр обнаружил, что количество дворов по сравнению с 1678 г. уменьшилось на 20 %. Как вы думаете, за счет чего?

Ответ: при переписи помещики объединяли в один двор несколько семей, чтобы платить меньше налогов.

– Петр I принимает за единицу обложения не двор, а мужскую душу, независимо от возраста и трудоспособности. В 1719 г. насчитали 5,4 млн податного населения и установили, что на содержание армии надо затратить 4 млн рублей в год. Какую же подать должен был платить каждый мужчина?

Ответ: 4:5,4=74 коп.

1 ... 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
Перейти на страницу:
На этой странице вы можете бесплатно скачать Современные технологии преподавания истории в школе - Михаил Студеникин торрент бесплатно.
Комментарии
Открыть боковую панель
Комментарии
Вася
Вася 24.11.2024 - 19:04
Прекрасное описание анального секса
Сергій
Сергій 25.01.2024 - 17:17
"Убийство миссис Спэнлоу" от Агаты Кристи – это великолепный детектив, который завораживает с первой страницы и держит в напряжении до последнего момента. Кристи, как всегда, мастерски строит