Происхождение тебя. Как детство определяет всю дальнейшую жизнь - Ричи Поултон
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Belsky, J. W., Caspi, A., Houts, R., Cohen, H. J., Corcoran, D. L., Danese, A., Harrington, H., Israel, S., Levine, M. E., Schaefer, J. D., Sugden, K., Williams, B., Yashin, A. I., Poulton, R., & Moffitt, T. E. (2015). Quantification of biological aging in young adults. Proceedings of the National Academy of Sciences,112, E4104–E4110.
Caspi, A., Harrington, H. L., Moffitt, T. E., Milne, B., & Poulton, R. (2006). Socially isolated children 20 years later: Risk for cardiovascular disease. Archives of Pediatric and Adolescent Medicine, 160, 805–811.
Danese, A., Caspi, A., Williams, B., Ambler, A., Sugden, K., Mika, J., Werts, H., Freeman, J., Pariante, C. M., Moffitt, T. E., & Arseneault, L. (2011). Biological embedding of stress through inflammation processes in childhood. Molecular Psychiatry, 16, 244–246.
Danese, A., Moffitt, T. E., Harrington, H., Milne, B. J., Polanczyk, G., Pariante, C. M., Poulton, R., & Caspi, A. (2009). Adverse childhood experiences and adult risk of factors for age-related disease. Archives of Pediatric and Adolescent Medicine, 163, 1135–1143.
Danese, A., Pariante, C. M., Caspi, A., Taylor, A., & Poulton, R. (2007). Childhood maltreatment predicts adult inflammation in a life-course study. Proceedings of the National Academy of Sciences, 104, 1319–1324.
Ouellet-Morin, I., Danese, A., Bowes, L., Shakoor, S., Ambler, A., Pariante, C. M., Papadopoulos, A. S., Caspi, A., Moffitt, T. E., & Arseneault, L. (2011). A discordant monozygotic twin design shows blunted cortisol reactivity among bullied children. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 50, 574–582.
Rasmussen, L. J. H., Moffitt, T. E., Arseneault, L., Danese, A., Eugen-Olsen, J., Fisher, H., Harrington, H., Houts, R., Matthews, T., Sugden, K., Williams, B., & Caspi, A. (in press). Improving the measurement of stress-related inflammatory burden in young people: A longitudinal cohort study. JAMA Pediatrics.
Rasmussen, L. J. H., Moffitt, T. E., Eugen-Olsen, J., Belsky, D. W., Danese, A., Harrington, H., Houts, R. M., Poulton, R., Sugden, K., Williams, B., & Caspi, A. (2018). Cumulative childhood risk is associated with a new measure of chronic inflammation in adulthood. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 60, 199–208.
Shalev, I., Moffitt, T. E., Sugden, K., Williams, B., Houts, R. M., Danese, A., Mill, J., Arseneault, L., & Caspi, A. (2019). Exposure to violence during childhood is associated with telomere erosion from 5 to 10 years of age: A longitudinal study. Molecular Psychiatry, 18, 576–581.
Глава 19
Belsky, J. W., Caspi, A., Cohen, H. J., Kraus, W. E., Ramrakha, S., Poulton, R., & Moffitt, T. E. (2017). Impact of early personal-history characteristics on the pace of aging: Implications for clinical trials of therapies to slow aging and extend healthspan. Aging Cell, 16, 644–651.
Belsky, J. W., Caspi, A., Houts, R., Cohen, H. J., Corcoran, D. L., Danese, A., Harrington, H., Israel, S., Levine, M. E., Schaefer, J. D., Sugden, K., Williams, B., Yashin, A. I., Poulton, R., & Moffitt, T. E. (2015). Quantification of biological aging in young adults. Proceedings of the National Academy of Sciences, 112, E4104–E4110.
Belsky, J. W., Moffitt, T. E., Cohen, A. A., Corcoran, D. L., Levine, M. E., Prinz, J. A., Schaefer, J., Sudgen, K., Williams, B., Poulton, R., & Caspi, A. (2018). Eleven telomere, epigenetic clock, and biomarker-composite quantifications of biological aging: Do they measure the same thing? American Journal of Epidemiology, 187, 1220–1230.
* * *
Примечания
1
К когнитивных функциям относятся ощущение, восприятие, память, внимание, мышление и речь. – Прим. науч. ред.
2
По-английски вопрос о соотношении врожденного и приобретенного звучит как nature VS nurture, дословно «природа против воспитания». – Прим. науч. ред.
3
Лонгитюдное исследование – (англ. longitudinal study от longitude – долговременный) – научный метод, который включает повторные наблюдения одних и тех же переменных в течение длительных периодов времени. – Прим. ред.
4
То есть связанное с работой дыхательных органов. – Прим. науч. ред.
5
The Environmental-Risk Study – исследование, посвященное влиянию среды на развитие человека. – Прим. ред.
6
Цитата из «Обращения к Господу в час нужды и бедствия» (1624 г.) Дж. Донна. – Прим. ред.
7
Раздел генетики, изучающий изменения.
8
Метафора глины подразумевает главенство среды над генами, как будто обстоятельства «лепят» человека. Концепция чистого листа (лат. Tabula rasa) была предложена Джоном Локком, чтобы подчеркнуть, что человеческая психика формируется под влиянием чувственных ощущений, то есть личного опыта, словно записи появляются на чистом листе бумаги. – Прим. науч. ред.
9
Лудомания – то же самое, что игровая зависимость. – Прим. науч. ред.
10
Обычно в экспериментальной психологии первая переменная называется независимой переменной, вторая – зависимой переменной, а третья – побочной переменной. – Прим. науч. ред.
11
Его концентрация повышается при воспалительном процессе. – Прим. науч. ред.
12
Кривая доза – эффект показывает, как изменение одного параметра влияет на другой параметр. – Прим. науч. ред.
13
Пример такого качественного перехода можно найти в психологии восприятия: когда величина стимула переходит через верхний абсолютный порог, меняется его модальность. Так, например, очень громкий звук или очень яркий свет вызывают болевые ощущения. – Прим. науч. ред.
14
По последним данным, префронтальная кора развивается практически до 30 лет. – Прим. науч. ред.
15
Видео, кратко объясняющее принцип передачи сигнала от нейрона к нейрону: https://www.youtube.com/watch?v=8-SJC4RoBgs. – Прим. науч. ред.
16
От англ. psychopathology – психопатология. – Прим. ред.
17
Теломеры – концевые участки хромосом, принимающие важное участие в процессе репликации молекулы ДНК. При каждой репликации теломеры немного укорачиваются – этот процесс называется «эрозия теломер». – Прим. науч. ред.
18
Основного гормона стресса. – Прим. науч. ред.
19
К катехоламинам относятся дофамин, серотонин, адреналин, норадреналин. – Прим. науч. ред.
20
Этот предел называется предел Хейфлика. – Прим. науч. ред.