Диагностика и моделирование судьбы. Практическое руководство по коррекции чакр и раскрытию сверхспособностей - Саша Фрай
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
• Развивайте также путем анализа тактильные ощущения. Для изготовления игры вам понадобятся карточки из плотного гладкого картона. А также бархатная бумага, лоскутки замши, велюра, льняной ткани, других тканей, лоскутки кожи или кожзаменителя, наждачная бумага. Вырежьте из перечисленных материалов геометрические фигуры и узнаваемые предметы (домик, елочку, кораблик, другие картинки). Наклейте по одному изображению на лист картона. Можно сделать также контурные рисунки, выложенные веревкой или шнуром. Предложите малышу на ощупь угадать, что изображено.
Коррекционные занятия для взрослых
Если вы при всем своем старании постоянно испытываете финансовые трудности, на работе вам никак не удается получить желаемого повышения, если деньги, которые вам удалось скопить, тут же тратятся на возникшую необходимость, это означает, что у вас не полностью функционирует Желтая чакра.
Проблемы эти могут тянуться не только из вашего детства, где вам в свое время не дали побыть королем, они могут идти и из прошлых воплощений. Прочитав эту книгу, вы поймете, что на базе наших заслуг в прошлых жизнях нам предлагается жизненный контракт этого воплощения (судьба, карма). Богатство, занимаемые должности, популярность и прочие достоинства даются на основе тех «энергетических дивидендов», которые вы смогли заплатить за нынешнюю судьбу. По этой причине кто-то рождается царем, а кто-то рабом. Это изначальная точка отсчета, но человек в этой жизни может многое, и примеров в истории достаточно: падение династий и восхождение новых. В индивидуальном плане таким примером может стать наш Михаил Ломоносов, он из простых рыбаков поднялся до значимых вершин, хотя высшее сословие его так и не признало, считая простолюдином. Действительно, генетически он не принадлежал ни к одному знатному роду, и это ощущалось, но, тем не менее, он поднялся выше многих знатных особ. Одним словом, в нынешней жизни многое зависит от нас.
• Задумайтесь над этим стихотворением и почувствуйте себя хозяином своей жизни, но не форсируйте и не бегите впереди паровоза. Не смотрите на других людей, кто, как вам видится, более успешен, чем вы, кто богат, кто имеет высокий пост. Это их жизнь, это их изначальные энергетические дивиденды. Смотрите на себя, на семью, где вы родились, на место, где жили и учились, на то, что успели за это время сделать.
• Если вы делаете шаги к своему успеху, вы на верном пути. Похвалите себя и действуйте дальше. Если вы ухудшились, прошли через сомнительные организации, но читаете эту книгу, значит, вы встали на верный путь, на путь восхождения, держитесь его. Теперь ваша задача – поверить в себя, в свои силы, в свое царство-государство, что и есть ваша жизнь.
• Чаще повторяйте такие слова: «Я люблю и одобряю себя». При этом стройте планы достижения ваших целей и задач. Мыслеформы ваших планов должны быть только позитивные, без обид и обвинений партнеров, родственников, знакомых. Об этом вы можете посетовать и поплакаться наедине, потирая в руках заветный камушек или рассказывая проблемы любимому дереву, а вот мыслеформы планов должны быть яркими, красивыми, позитивными, как одежда у короля, вы ведь раскрываете Желтый уровень, а это царственность, это ваше достойное место в жизни.
Фатальна ли судьба Уверяют, что судьба фатальна,
А другие говорят – что нет.
В жизненной дороге изначально
Каждый сам на все найдет ответ.
Так ли это? Даже Бог не знает.
Нам, доверив отыскать ответ,
Он весну на Землю посылает,
Мы решаем – сеять или нет.
Глава V Зеленая чакра. Анахата. Любовь
Четвертая, Зеленая чакра – Анахата расположена в области средней части грудины. Изображается она в виде зеленого лотоса с двенадцатью лепестками. В середине изображения – два перекрещенных треугольника. Треугольник с вершиной вверх символизирует интеллектуальный, духовный, энергетический уровень бытия человека, а треугольник с вершиной, которая направлена вниз, указывает на физическое тело, вариант физической, материальной жизни. Перекрещенные треугольники формируют «среднюю точку» – шестигранник, соту, космическую сотовую структуру жизни, куда вписан сам человек. Сами треугольники указывают на то, что в этой чакре имеют выход потоки Земного уровня (треугольник с вершиной вверх) и Космического уровня (треугольник с вершиной вниз).
Зеленая чакра отвечает за любовь, за общение, толерантность. Эти чувства и определяют чакру. Чувство обиды, непонимания, печали и скорби блокирует энергию Земного канала на этом уровне, препятствуя течению энергии в другие уровни. Не случайно ощущение печали в русском языке описывается такими выражениями, как «камень на сердце», «разбитое сердце», «на душе неспокойно».
...Болезненные ощущения в области сердца сигнализируют о нарушении тока энергии на Зеленом уровне.
Понимание себя, своих нужд и задач, понимание нужд ближнего и даже всей цивилизации, сострадание, утешение (что означает подарок любви) – все это способствует нормальному течению энергии в Зеленой чакре. Чувство любви к себе, к ближнему и ко всему миру способствует гармоничному функционированию интеллектуального и физического плана в человеке.
В Физическом теле Зеленая чакра отвечает за кровеносную систему.
Органы : сердце, легкие, система кровообращения.
Эндокринная система : тимус.
Цвет : зеленый.
Кристаллы : авантюрин, кварц.
Тон : нота Фа.
Четвертый год
Малышу исполнилось три года. Теперь он сам о себе говорит «Я». Он чувствует, что нужен жизни, но и сам знает, что ему нужно от жизни. Малыш точно знает, что хочет, а что – нет, требуя желаемое. В этом возрасте дети приступают к открытию одной из самых важных чакр организма – Зеленой чакры, срединной, или как ее еще зовут – сердечной чакры. Особенность ее заключается в том, что она не имеет накопителей, как другие чакры. Она, как фонтан, состоит из потока энергий, которыми человек обменивается с миром, передавая все свои знания, умения, опыт миру и принимая от мира энергию других: их знания, опыт и умения.
...В этот период очень важно научить ребенка общаться с окружающим миром: с природой, с животными, с людьми, со сверстниками.
Причем самое сложное то, что в общении со сверстниками предыдущий царственный опыт не дает признать равенство, и это приходится прививать. Именно в этом возрасте закладываются социальные установки той среды, где будет обитать малыш. Человек отличается от животных тем, что он имеет абстрактное восприятие мира, он только на 50 % материальное, то есть Физическое тело, базирующееся на природных законах и инстинктах. На 50 % человек виртуален – это дух человека, уровень интеллекта, умение жить в мире фантазии, абстракции. Ведь именно на уровне духа человек создает те варианты жизни, которые потом материализует в дома, города, сады, парки, одежду и т. д.
Так вот, Зеленая чакра – это поверхность океана. В самом океане три нижние чакры: Желтая, Оранжевая и Красная (физический уровень жизни – Земной канал). Выше поверхности океана три высшие чакры: Голубая, Синяя и Фиолетовая (интеллектуальный уровень – Земной канал). Поверхность океана – это место контакта двух стихий, потому здесь могут быть и штили, и штормы.
Чтобы будущего человека не очень-то сильно штормило в жизни и он зря не тратил жизненную энергию, надо будет научить малыша управлять своими эмоциями, уважать родственников, своих сверстников, научить считаться с их мнением. Не зря ведь эту чакру зовут сердечной, нераскрытая Зеленая чакра делает человека жестоким, бессердечным. А если еще и предыдущие чакры раскрыты слабо, то океан этого человека, образно говоря, как мелководье, вмещает мало энергии. Туда уже не пройдут большегрузные суда, а это энергия, информация, знания и блага жизни.
На четвертом году жизни дети начинают отождествлять себя с мальчиком и девочкой. Полезно в этот период становления человека дать понятие о противоположностях. Например, дать понять мальчикам, что девочки любят спокойные игры и драться с ними, даже шутя, не стоит, что мама и бабушка – это тоже девочки, к ним надо относиться бережно и нежно, а вот папа и дедушка – это мальчики, с ними можно побороться, посоревноваться.
Такие знания малышу очень пригодятся во взрослой жизни, и молодым людям несложно будет общаться с противоположным полом. Девочкам в этом возрасте можно показать, что делают мама и бабушка на кухне. Хотя, по общепринятому мнению, лучшие кулинары – мужчины, но работать на кухне приходится женщинам, поэтому девочкам этого возраста хорошо бы принять условия социума, трудно, но кому-то надо. Так во взрослой жизни ей легче будет принять эту долю. Но углубляться не надо, дать информацию лучше в форме игры или экскурсии. Девочка пусть всегда остается принцессой, осознать свою принадлежность ей предстоит позже.