Школьник. Том 1-2 - Александр Мартаков
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Сильное решение, нечего сказать. Порадовали! Нам-то немного осталось до выпускного, а остальным ребятам откровенно повезет, если мы сможем выбрать действительно достойного кандидата, который будет заниматься делами молодежи, а не просто требовать своевременной уплаты членских взносов и нужного голосования по обязательным вопросам из общей повестки.
Можно было бы и самому податься в комсорги школы, но зачем?! Идти в пединститут я пока не собираюсь, оставаться в школе в каком-то непонятном качестве — тоже, а выпускной меньше чем через 2 месяца. Так что оптимальный вариант — кто-то из молодых педагогов, благо они у нас есть. И очень симпатичные, надо отметить. Жаль, что у нас ничего не ведут. Хотя, может быть, это и к лучшему.
Следующие 4 урока «пролетели» как один миг. Ничего всерьез запоминающегося на них не было, обычная учеба. Параграфы я читал, задачки решал, поэтому особых сложностей для себя не замечал. Вообще, в последнее время учеба стала даваться мне намного легче. Вероятнее всего, это из-за активного повторения пройденного, да и регулярные обсуждения домашних заданий с Петькой дают о себе знать.
Самое интересное было на уроке физкультуры, который у нас был последним на сегодня. Конечно, в такую погоду никто не погнал нас на стадион — слишком холодно и мерзко, даже днем. Да и в спортзале было совсем не жарко, но, все-таки приятнее, чем на улице. Тренер дал нам хорошенько разогреться, насколько это было возможно в ограниченном пространстве спортзала, а потом предложил поиграть в «вышибалы» 3 мячами. Не одним, как по классике, а целыми 3, Карл! Это было жестко! Спасибо хоть мячи взял достаточно мягкие, чтобы не отбить уворачивающимся участникам все, что можно и нельзя. Игра шла динамично, с приличной скоростью, в итоге все успели попробовать себя в роли как кеглей, так и «оператора шара для боулинга». Шучу, конечно, но так мы давно не смеялись.
Уже после забавной игры тренер, давая нам возможность немного успокоиться и остыть, устроил легкую пробежку, в ходе которой рассказал о текущей договоренности с завучем. Как мы и предполагали, все желающие могли начать ходить на общие групповые тренировки, которые начнутся буквально через несколько дней, как только потеплеет. В принципе, можно начинать уже сейчас, в спортзале школы, после обеда. Лично он готов уделять этому по 2–3 часа в день, с 14–15 до 19–20 часов, когда как, а более точное расписание составим в процессе.
На эти тренировки можем ходить как мы, выпускники, так и ребята с 8–9 классов, которые по уровню физического развития уже могут на равных заниматься с нами. Конечно, это в большей степени касается футбола, по остальным дисциплинам претензии к уровню физической подготовки не такие серьезные. А это позволит нам оставаться в тонусе как во время экзаменов, так и после, ведь коллектив уже сформируется, желающие смогут ходить и заниматься самостоятельно, даже без явного участия самого тренера, если он будет занят и не сможет присутствовать постоянно. Ну а ребята помладше смогут перенимать опыт команды, ведь им дальше участвовать в самых разных соревнованиях, часть из которых уже анонсировал тот же Гордеев. Естественно, что все это было услышано руководством школы и не только, принято к сведению и исполнению, после чего физрукам дали намного больше воли и свободы, чем они изначально думали. Но и задачи поставили серьезные. Все-таки половина футбольной команды, включая запасных — это выпускники. Мы уйдем, а кому дальше-то играть?! На этом моменте тренер как-то хитро посмотрел на меня…
Эта часть плана выполнена, причем с солидным превышением. Ну а что, я вовсе не ожидал, что Степан Петрович будет заниматься с нами на постоянной основе, хотя и надеялся. Выделение спортзала по мере необходимости — мера вполне разумная. Еще бы оборудовать его получше, но это уже другая история. Нужно начать тренировки, а дальше будет видно и понятно, чего не хватает и где все это брать. Конечно, мы не откажемся помочь родной школе и ребятам, которые будут отстаивать ее честь на следующих соревнованиях. Так что «младшим» предстоит много «пахать», чтобы достойно продолжить наше первомайское выступление. Главное, чтобы без аналогичных эксцессов, как-то это все нервно…
Оказалось, что с другими выпускниками тренер уже поговорил во время их уроков физкультуры, озвучив им аналогичные условия. В принципе, сегодня можно оценить количество желающих заниматься дополнительно — 7-го урока у 10-х классов сегодня нет, поэтому «общий сбор» назначили сразу после нашей физкультуры. А он в ближайшие пару дней расскажет новости остальным классам, после чего предложит удобный формат тренировок для желающих.
Весь наш класс решил остаться на «продленку» по физкультуре, чтобы обсудить подробности с ребятами из параллельных классов. Конечно, когда в спортзал набилось больше 80 человек, тут стало довольно шумно, но… Как только Степан Петрович взял слово, все ребята замолчали, как по «мановению волшебной палочки». На всех уроках бы так…
— Ребята, еще раз вас приветствую! Все вы прекрасно знаете, чем в итоге закончились первомайские соревнования. Хорошо это или плохо — решать не нам, но ситуация разрешилась именно так. Лично я считаю, что все вы молодцы и умнички, заслуживаете самых высоких похвал и достойных наград за свой труд. Да-да, спорт — это серьезный труд, спросите у тех, кто выиграл те или иные соревнования, в том числе у наших футболистов.
— Тем не менее, одними соревнованиями, пусть и достойно проведенными, жизнь не ограничивается. Нам нужно готовить обновленную футбольную команду, подумать о баскетболе и волейболе, других дисциплинах. Я пока точно не знаю, какие именно соревнования будут проводиться в рамках кубков района, города и области, решения по этому вопросу пока не доводились до нас, но командные виды спорта там точно будут, а не только легкая атлетика и спортивная стрельба. Поэтому, нужно готовить команды, новые команды. Этим мы с вами и займемся! Вы — уже выпускники, не так много времени осталось до последнего звонка, а потом и выпускного. Но вы же поможете мне сформировать и начать готовить ребят, которые пока еще остаются
