Славься! Коронация "попаданца" - Михаил Ланцов
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
— Как-то все мудрено… — задумчиво почесал подбородок Киселев.
— Причем одним выстрелом это бьет сразу нескольких зайцев. С одной стороны, существенно снизим объем и качество поставок вооружения туркам. По крайней мере, современное оружие им если и пойдет, то в серьезно ограниченных количествах. С другой стороны, мы озадачим головы руководителей ведущих европейских стран вопросом, на который никто из них никогда не сможет дать ответа. Что отвлечет их от работ по подготовке к войне. А это значит, что в грядущих сражениях погибнет больше наших врагов. С третьей стороны, подобная недосказанность не даст консолидироваться политическим силам Османской империи для борьбы против нас.
— А на первый взгляд кажется… — Павел Дмитриевич задумался. — А что, если не выйдет так, как вы задумали?
— В таком случае я тоже получу выгоду. Ведь чем ниже в Европе будут оценивать мои умственные способности и возможности моей контрразведки, считая меня просто удачливым дурачком, тем менее бдительным и основательным станет их противодействие. На всем можно сыграть, главное — не ограничивать себя стандартными ходами. Думайте, как пират. Они, Павел Дмитриевич, часто вытворяли такое, что обычным флотским экипажам и не снилось, просто потому, что не были скованы уставами или какими-либо еще шаблонами.
ГЛАВА 7
— Генрих Антонович![134] — Михаил Дмитриевич[135] встал навстречу дорогому гостю. — Очень раз вас видеть. Признаю, не ожидал.
— Как так? Его Императорское Величество говорил, что предупредит вас о моем визите. — Скобелев задумался.
— Вы, верно, прибыли по поводу организации штабных игр в моем корпусе?
— Совершенно верно, — улыбнулся Леер и слегка кивнул.
Завершая важнейшие приготовления армии к большому походу, Александр решил развернуть вначале при штабе первого пехотного корпуса, а в дальнейшем и при всех остальных корпусах регулярные штабные игры. Для чего ректор[136] Московской Императорской военно-инженерной академии Генрих Антонович Леер, сменивший на этом посту почившего Александра Ивановича Астафьева,[137] выступил в роли постоянного консультанта и независимого арбитра.
Важной особенностью подобных игр стало то, что для их проведения привлекались офицеры не только штаба корпуса, но и даже командиры полков, а эпизодически и отдельных рот. Причем нужно отметить, что игра была сопряжена с постоянной сменой оперативной обстановки, ради чего проводились определенные передислокации пехотных и артиллерийских полков корпуса в пределах Московской губернии, сопряженные со строительством полевых лагерей и прочим. То есть совместили штабные игры с малыми маневрами.
Нужно сказать, что первый пехотный корпус с июля 1869 года по апрель 1870-го гоняли чрезвычайно плотно, отрабатывая самые различные навыки, связанные с управлением войсками. Прежде всего это заключалось в умении ориентироваться на местности, чтении карт, организации маршей как в мирной обстановке, так и при угрозе нападения, развертывании боевых порядков и ином. При этом кроме непосредственных маневров, продолжавшихся более трех кварталов, все солдаты и офицеры продолжали занятия в плане повышения боевой и физической подготовки. То есть в местах стоянки организовывались атлетические площадки, полевые классы и стрельбища. Например, каждый строевой солдат и ефрейтор пехотных частей произвел за время этих учений свыше двух тысяч выстрелов из винтовки, а пулеметный расчет — свыше двадцати пяти тысяч. Для того времени — потрясающий показатель, из-за которого пришлось заменить винтовки у всего первого пехотного корпуса, ибо их стволы были добиты таким обращением. Конечно, винтовки после этого не списывали, нет. Их отправляли на завод, где им меняли стволы и проводили общий ремонт, что оказывалось дешевле выпуска новых. Пулеметчикам же повезло меньше — им с завода присылали новые стволы, дабы они осваивали навыки ремонта своего «боевого товарища». Так же дела обстояли и с другими частями. Разве что артиллеристам приходилось работать не в полную силу, так как производственные мощности заводов «Незабудка» и «Калибр» не могли обеспечить им учения «на всю ширину души».
— Да, Генрих Антонович, именно так. — Скобелев еще раз утвердительно постучал пальцем по карте. — Я считаю, что наступать нужно не непосредственно на Стамбул, а методично захватывать узловые транспортные точки. Я предлагаю начать наступление на Галац и далее на Бухарест, чтобы оттуда быстро овладеть всеми ключевыми узлами к северу от Дуная, дабы использовать реку в качестве естественной преграды для турок. И только потом продолжить наступление на Стамбул. Точнее, на Адрианополь, ключ-город к столице Османской империи.
— А вы не думаете, что турки смогут нас контратаковать из Сербии или Македонии? Вот так, — он провел рукой по карте, — зайти нам в тыл и отрезать снабжение.
— Вот ключевой транспортный узел региона — Рущук. — Скобелев ткнул пальцем в карту. — Тут мы оставим одну из резервных бригад. Да и вообще — можно прикрыть мосты и прочие важные для нас участки транспортных коммуникаций силами второй линии.
— А вы думаете, они справятся?
— Они обучены и вооружены ощутимо хуже первой линии, но весь личный состав набран из старых полков. То есть это солдаты, и многие — не первый год. Хотя мне представляется, подобная ситуация маловероятна. Думаю, турки попробуют стянуть войска для обороны Стамбула, то есть вот тут, на подходе к нему, в Адрианополе мы их и встретим.
— Да, вероятно… — задумался Леер и переключился на детали: — Вы не знаете, почему для вооружения резервных частей решили использовать «шарпсы»…[138] Зачем Его Императорское Величество вообще связался с ними? Каждый раз хочу спросить, да все не к месту получается.
— Ну а что? Хорошее, простое оружие под бумажный патрон, что позволит боеприпасы к ним изготавливать прямо в полевых условиях. Учитывая тот факт, что резервные бригады так и не столкнутся с силами противника, — идеальное.
— Так у нас же есть нужное количество наших винтовок. Зачем он их какими-то американскими игрушками решил вооружать? Ради чего?
— Я у него спрашивал. Он мне это решение объяснил желанием иметь определенный запас наших винтовок. Да и обучение стрельбе частей резервного корпуса можно будет проводить менее накладно. Они ведь там бездельничать будут по большому счету, вот военные инструктора из учебных лагерей над ними и поработают. А нормальные винтовочные патроны, по его словам, будут в этой войне на счету. Я, правда, не разделяю подобного беспокойства и считаю, что патронов у нас вдоволь, но осуждать мнение Императора не в праве. Вполне возможно, что я просто не знаю каких-либо деталей.
— Его Императорское Величество очень любил Афанасия Ивановича с его экономическими взглядами на войну. Возможно, тут действительно есть что-то, что нам просто неизвестно.
— А это нам так важно узнать? — улыбнулся Скобелев. — Солдаты вооружены? Безусловно. Оружие хорошее? Для резервных частей — более чем. А все остальное нас должно мало касаться, если не хотим писать объяснительные у офицеров армейской контрразведки или, упаси господи, Имперской.
— Да, это нам ни к чему. Но вернемся к нашему обсуждению. Михаил Дмитриевич, а вы не думаете, что у нас слишком мало сил для того, чтобы затягивать? Сколько у нас резервных бригад планируется?
— Семнадцать, если ничего не поменялось.
— Так вот. Три пехотных корпуса, горнострелковая бригада и два осадных дивизиона идут на острие атаки. Это, так сказать, ударная сила. Кулак. А всего семнадцать бригад занимают и контролируют огромную территорию. И это при том, что в Боснии, Сербии, Албании и Румелии у турок будут воинские части. Весьма немалые притом. Вы думаете, что эти плохо вооруженные и отвратительно обученные бригады, разбросанные на приличной территории, смогут остановить турецкие дивизии?
— У нас есть выбор? Они должны их остановить. Тем более что в отчете, предоставленном нашей разведкой, ясно сказано, что турецкие части практически не в состоянии вести наступательный бой. Из чего следует полагать, что их можно будет довольно легко удерживать малыми силами. По тому же сценарию, что корпус Мольтке в Силезии два года назад держал целую армию австрийцев.
— Не стоит недооценивать противника, мой юный друг, — улыбнулся Леер.
— Так кто недооценивает? Вы же сами читали тот доклад. Это ужас! Из всего офицерского корпуса турецкой армии только две тысячи человек имеет хоть какое-то образование. Остальные даже чтение и письмо не смогли освоить. Куда уж тут недооценивать?
— А если английские или французские инструкторы наденут турецкую форму?