Все секреты французского воспитания. Книга для родителей - Анн Бакюс
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
• Не настаивайте, чтобы мальчики и девочки играли вместе, если они этого не хотят: они сами сблизятся, когда станут подростками!
• Если вы все еще моете ребенка, сейчас самое время научить его это делать самостоятельно. Он должен сам заботиться о своем теле.
• Выделяйте каждый день немного времени на то, чтобы поговорить о том, что интересует или заботит ребенка.
• Ваш ребенок взрослеет, становится самостоятельным и отдаляется от вас. Даже если вам и сложно с этим смириться, вы должны понимать, что так и должно быть.
70. Что делать, если он сосет большой палец?
Поначалу родители, как правило, радуются: ребенку больше не нужна соска. Ночью им не нужно будет больше подходить к нему, чтобы помочь ее подобрать. Идут годы, и вскоре они начинают за него переживать…
Некоторые дети почти с самого рождения сосут большой палец. Другие начинают посасывать свой кулачок или сжатые вместе пальцы, после чего в конечном счете все-таки отдают предпочтение большому. Некоторые берут в рот кусок ткани или уголок плюшевой игрушки. У каждого ребенка свои привычки. Проблема в том, что от этой привычки, практичной, когда ребенок совсем маленький, не так просто избавиться. Сначала родители находят это милым и забавным…
Затем ребенок подрастает.
Разве не пора бы ему перестать сосать свой большой палец? В его возрасте это уже чересчур. А если ему не удастся отучиться от этой привычки? Большинство детей сами по себе перестают сосать большой палец годам к пяти. Но как быть с теми, которые продолжают это делать в шесть, восемь или даже в десять лет? Начинают расти коренные зубы. Родители беспокоятся за будущее своего малыша.
Перестать: для кого и зачем?Первым делом вы должны задаться следующим вопросом: действительно ли важно, чтобы ребенок как можно скорее перестал сосать свой большой палец? Проконсультируйтесь со стоматологом, чтобы узнать его мнение. Если неба и зубы не подвержены риску деформации, то можно немного расслабиться – вам некуда спешить.
Ребенок может сам отказаться от этой привычки по причинам социального характера: другие дети над ним смеются, вы считаете его взрослым, эта привычка мешает его любимым занятиям, воспитательница против этого и т. д. Но кто хочет, чтобы он перестал – он или вы?
Если это вы и ребенок не видит в этом необходимости, перестаньте его доставать. Поговорите с ним об этом и дождитесь, когда он будет готов. Вы ничего не сможете добиться без его согласия.
Если же врач сказал вам, что ребенку необходимо как можно скорее перестать сосать свой большой палец, вам придется действовать постепенно и комплексно.
С чего начать?• Будьте как можно убедительней, объясняя ребенку, почему надо перестать сосать свой палец. Его желание и мотивация играют определяющую роль. Доходчиво объясните ему, что тем самым он сделает себе подарок на будущее.
• Обратите его внимание на то, как это выглядит со стороны (ласково предложите посмотреть на себя в зеркало, например). Для ребенка это зрелище может стать настоящим шоком!
• Определите вместе с ним какую-нибудь символическую дату, к которой ему нужно будет окончательно перестать сосать палец (день рождения, Новый год, приезд бабушки и т. д.).
• Попросите его в течение трех дней обращать внимание (и по возможности записывать), когда, где и как долго он сосет свой большой палец.
• Запретите ему это делать в одной из привычных для него ситуаций, например в машине или перед телевизором. Когда он научится этого не делать, перейдите к следующей ситуации и т. д.
• Предложите ему какую-нибудь замену: маленькую плюшевую игрушку или мягкий мячик, который он будет сжимать в руках каждый раз, когда ему захочется пососать палец.
• Первые несколько дней будьте снисходительней – давайте ребенку больше конфет и жвачки, чтобы ему было чем занять рот.
• Не забывайте хвалить ребенка за его старания и успехи. Вы можете придумать целую систему поощрений: например, каждый успешный день отмечать в настенном календаре, а когда наберется десять отметок – сделать ребенку небольшой подарок.
• Самый последний и самый сложный шаг – это отучить ребенка сосать палец по ночам, когда он лежит в кроватке. Предложите ребенку держать вас за руку, пока он не уснет, в течение одного-двух дней. Чтобы ребенок во время сна машинально не засунул палец себе в рот, предложите ему надеть на него повязку или большой пластырь с забавным рисунком, которые помешают ему это сделать.
Не забывайте, насколько важен ваш пример. Как вы отучите ребенка от этой дурной привычки, если сами никак не можете бросить курить? Чем не повод?
СВОИМИ РУКАМИ: НОЧНАЯ РУКАВИЦА, ЧТОБЫ ОТУЧИТЬ РЕБЕНКА СОСАТЬ СВОЙ БОЛЬШОЙ ПАЛЕЦ
• Положите ручку ребенка на мягкую и тонкую ткань, сложенную вдвое. Нарисуйте контур варежки достаточно большого размера и вырежьте по нему ткань. Сшейте обе получившиеся половинки.
• Обшейте поверхность большого пальца варежки кусочком жесткой ткани, наподобие ткани-«липучки».
• Проденьте в районе запястья шнурок или резинку.
Более простой вариант: в течение нескольких ночей надевайте на руку ребенку банную рукавичку, закрепив ее полоской ткани или резинкой для волос
71. Что делать, если он что-то утащил?
Воровство идет вразрез с законом, который заставляет нас с уважением относиться к чужой собственности. Это плохой поступок, ребенку необходимо научиться быть честным.
Какая мама, стоя на кассе, не отнимала у своего ребенка соску, которую всего десять минут назад она отказалась ему покупать? Кто из родителей не находил в глубине стиральной машины игрушечную машинку, которую до этого никогда раньше не видел?
Распространенное поведение среди детейДетские кражи – обычное дело. Многие родители и сами что-нибудь да утаскивали, будучи маленькими детьми или подростками, но преступниками они не стали. Однако родителей это не утешает: какой бы мелкой ни была кража, они неизбежно начинают переживать по этому поводу. Им достаточно заметить, что у их ребенка появилось что-то ему не принадлежащее, чтобы выйти из себя, впасть в бешенство и начать серьезно переживать и опасаться за его будущее. А между тем такое случается сплошь и рядом. Это, конечно, не означает, что вы должны закрыть на это глаза и ничего не предпринимать. Так что же делать в таком случае?
Принимайте во внимание возраст ребенкаО краже речь может идти только тогда, когда ребенок полностью отдает себе отчет в том, что он делает. Это осознание появляется в возрасте от трех до шести лет. Так что до этого момента, пока он толком не понимает, что такое собственность, нельзя сказать, что ребенок что-то украл – скорее, он это взял без спросу. Ребенок берет все, что ему нравится, тогда, когда ему этого захочется, и не задумывается о том, к чему это может привести. Думая, что мир крутится вокруг него, ребенок считает своей собственностью все, что попадается ему на глаза. Только постепенно с помощью родителей, он понимает, что так делать «плохо» и «нужно спрашивать разрешения».
Попытайтесь понятьВажно приложить все усилия, чтобы понять ребенка, так как мотивов у него может быть множество. Вот некоторые из них:
Корыстная кража
Ребенку очень сильно хотелось то, чего он не мог купить или в чем родители ему отказали. Вот он и поступил по-своему: залез в мамин кошелек или стащил это в магазине.
Благородная кража
Ребенок, словно Робин Гуд, крадет, чтобы подарить это кому-то другому. Возможно, он хочет сделать приятное маме или завести себе так друзей. Так, некоторые дети стремятся каждый день приносить в школу или детский сад полные карманы конфет.
Ребенок чувствует себя неполноценным по сравнению со своими друзьями
В таком случае он будет красть вещи (игрушки, одежду, аксессуары), которые сделают его «круче». По тому же принципу ребенок может красть и по настоянию друзей, чтобы они не подумали, что он «струсил».
У ребенка скрытая проблема психологического характера
Это может быть связано с какой-нибудь обидой, фрустрацией или недопониманием. Кража может быть своего рода местью со стороны ребенка, своеобразным способом компенсировать нехватку эмоциональной близости или способом привлечь к себе внимание.
Как предупредить кражу?Профилактика подобного поведения состоит из трех основных моментов:
Объясните ребенку, что такое собственность. Научите его отличать вещи, принадлежащие ему, от вещей, принадлежащих семье, всем детям в группе или другим людям. Давая ему карманные деньги, вы поможете ему понять, что за все надо платить, а также позволите удовлетворять некоторые желания.
Научите его быть честным. Для этого необходимо как можно понятнее объяснить, что «красть плохо», что ничего нельзя брать без разрешения. Также следует приучить его обдумывать свои действия: «А как бы отреагировал ты, если бы кто-нибудь взял твои вещи без спросу?»