Проклятый класс - Иван Сергеевич Горшков

спецшколу. Там отдельный урок для этого будет, так что не будем терять время и перед омовением побегай немного, а чтобы с пользой было, я продолжу давление маной на тебя оказывать.

— Ладно…, — протянул недовольный мальчишка. — Много надо бегать?

— Минут двадцать, тридцать, — прикинул дед. — Будет достаточно. Ты знаешь как правильно бегать? — Слегка запоздало решил уточнить он.

— Да, что тут уметь, — пожал плечами Виктор. — Вот так, — решив вместо объяснений просто показать, начав бежать.

— Не плохо, — довольно кивнул Антар. — Но есть возможность сделать лучше. Смотри. Твое тело при беге должно быть… — дед поправил позу и движения мальчишки при беге. Рассказал о правилах дыхания, часть которых парень знал и даже понимал. — Беги именно так, даже если из-за этого замедлишься. На качество навыка бега влияют именно правильные поза, движения и дыхание. И только потом идет магическая составляющая, которой тебя в спецшколе научат.

— Понял, — серьезно кивнул Виктор и начал медленный бег по краю полянки, на которой привык тренироваться. По началу было сложно бежать с новыми вводными, тем более под давлением маны, но чуть позже стало получаться чуть лучше и легче, да так, что через пару минут юноша получил смачный шлепок палкой по заднице от деда за то, что вернулся к старым привычкам бега.

Снова поправив свою позу и движения, юноша сосредоточился на дыхании, параллельно начав поглядывать на окружение. Вон были грабли, он прекрасно знал для чего этот инструмент благодаря уроку труда в школе, а вон мотыга. Дальше попались на глаза довольно надоевшие, но такие знакомые травы, назначение которых парень довольно споро вспомнил и начал прокручивать в голове, так как из-за монотонности бега разуму хотелось отвлечься.

— Я думаю хватит, — слова деда Антара для юноши были спасительной милостью. Раньше Виктор мог пробежать и больше, и дольше, не запыхавшись. Сейчас же он свалился на землю и тяжело дышал, несмотря на довольно медленный темп бега, за время которого успел осмотреть и определить или предположить назначение всей рядом находящейся утвари и произрастающих трав, правда о последних только то, что ему рассказывал дед. — Поднимайся, в ванной отдохнешь, — вывел из прострации мальчишку добрый голос Антара, который помог тому встать.

— Хорошо, — только и пробормотал уставший Виктор и поплелся в купальню. — Так мне еще и нирийский учить… — обреченно пробормотал юноша, сев в ванную, или в то, что ею здесь называлось. Парень вспомнил о предстоящих уроках и с долей обреченности вздохнул. — Надо!

— Правильный настрой! — Кивнул дед, закончив настройку температуры воды и взяв очередной сбор для купания. — Если есть еще идеи о реинтеграции навыков, сейчас самое время подумать об этом. Только полезные выбирай. — В который раз повторил старик.

— Математика, — не долго думая выдал Виктор, еще вчера приняв решение. — Это должно пригодиться и уровень хороший дать.

— Что ж, — с сомнением посмотрев на мальчишку, сказал дед. — Навык действительно нужный, но на уровни слишком не надейся. — Антар конечно понимал, что юноша получил приличное образование, раз умел и писать, и читать. Но с поправкой на проклятый класс и отсутствие повышения уровня класса после сегодняшней реинтеграции, дед сделал вывод, что эти навыки у него были не больно то высокими по уровням. — У тебя проклятый класс, так что… хорошо бы качество получше получить, и то урожай…

— Почему? — удивился Виктор, немного взбодрившись. Это было оно! Время хвастовства! — Я же Чтение получил 2 ступени 17 уровня, а Письмо и того больше! — Юноша намеренно сделал паузу, наслаждаясь удивлением деда Антара этому факту, который не пытался этого скрыть удивленно подняв бровь. — 2 ступень 31 уровня, вот!

— Странно, — удивление Антара сменилось беспокойством. — Если ты получил столько уровней навыков реинтеграцией, то должен был получить приличное количество уровней класса, но твое существование все еще второго уровня. Неужели твой класс ограничивает получение опыта с помощью реинтеграции? — Антар с жалостью посмотрел на несчастного юнца, попавшего в неизвестность со столькими ограничениями.

— Эм, — замялся Виктор, но решил приоткрыть завесу тайны над происходящим. — Я просто еще не поднял уровень. Ты же, дед Антар, просил пока ничего не делать и не распределять до тех пор, пока Определение не получу, вот я и…

— Стоп, — остановил причитания мальчишки Антар. — У тебя есть возможность распределять полученную эссенцию самостоятельно? — И видя недоумение мальчишки, добавил. — Я про опыт.

— Ааа…, нет, — кивнул юноша. — Я могу псевдоуровни распределять. — С толикой гордости ответил парень, ведь он был особенным, судя по реакции деда Антара, но вскоре скис, вспомнив о характере этой особенности. — «Лучше бы её не было…» — мысленно проворчал он.

— Псевдоуровни, значит. — Задумчиво повторил старик, начав отмывать мальчишку потоками воды. — Как ты их получаешь и распределяешь? — Не вспомнив ничего о подобном, решил уточнить Антар.

— Так, — уже без энтузиазма начал Виктор. — Когда получаю уровень, мне дается псевдоуровень. Когда я накоплю пять псевдоуровней, то смогу их перевести в один уровень класса. Как-то так.

— Интересная система, — Антар начал делать расчеты на основании уже имеющихся данных. — И очень жестокая, — нахмурившись, добавил он.

— Почему? — заинтересованно спросил Виктор, который был полностью согласен с дедом, но уточнил чтобы узнать его мнение.

— Все просто, — кивнул своим мыслям Антар. — Если правило пятикратного усложнения распространяется на количество необходимой тебе эссенции, то для получения одного уровня тебе нужно приложить в 25 раз больше усилий, нежели любому другому. То же верно и для навыков, если рассматривать их развитие только ступенями. Те же 25 раз.

— В пять раз больше уровней на ступень, — пробормотал юноша, вспомнив замечание о том, что талантливые имели 20 уровней на ступень, а остальная математика была проста. — И в пять раз сложнее учиться, значит и опыт навыков получать… — все медленнее и медленнее произносил Виктор, после чего воскликнул. — Зашибись, засада!

— Когда изучишь Определение, — успокаивающе сказал старик. — Подтвердишь или опровергнешь это но, к сожалению, это скорее всего так… — И после небольшой паузы Антар более бодро спросил. — Так сколько у тебя этих псевдоуровней?

— 37, — устало ответил парень, который настолько был погружён в свою хондру, что не обратил внимания на увеличение количества своих псевдоуровней. — Потенциальный уровень 9.

— Нда, — протянул дед. — Маловато конечно, для такого уровня реинтегрированных навыков. Но как говорится, лучше чем ничего. — Ободряюще добавил он, после чего прекратил управление водой. — Вылазий, хватит отмокать.

Стряхнув с себя меланхолию, Виктор споро вылез из ванной и начал вытираться и одеваться в чистую одежду, после чего поспешил за покинувшим купальню дедом Антаром в дом. Ему хотелось не просто есть, ему хотелось жрать!

— Сначала выпей целебного отвара, — встретил юношу голос Антара при входе