Профессиональная культура юристов. Понятие. Сущность. Содержание. Учебное пособие - Николай Соколов

Для наших целей недостаточно разбить исходное множество «образов» на компактные группы (классы, таксоны). Нам необходимо также получить структуру взаимосвязей между этими «образами», выявить иерархию полученных разбиений.

В свое время В. А. Леванским совместно с А. М. Левиным и Н. В. Храмцовой разработан алгоритм структурной таксономии85. Этот алгоритм по некоторому критерию выделяет группы «наибольшей близости» между «изображающими точками», строит кратчайший незамкнутый путь между ними, разбивает этот путь на участки (классы, таксоны) по принципу нарушения монотонности изменения расстояний, соединяющих респондентов в я-мерном пространстве.

В отличие от большинства алгоритмов таксономии этот алгоритм позволяет не только получить заранее не заданные сгущения точек в я-мерном пространстве признаков, но и структуру взаимосвязей между «изображающими точками». На выходе получается «древо взаимосвязей» между респондентами – граф, вершины которого соответствуют респондентам, а ребра – расстояниям между ними в пространстве признаков.

Рассматривая структуры взаимосвязей между респондентами, исследователь может выделить центральные и крайние «изображающие точки», найти «лидеров» и «аутсайдеров», отобрать типических респондентов и т. д. Подчеркнем «персонифицированность» полученной информации. Вершинам графа («древа взаимосвязей») соответствуют конкретные респонденты.

Алгоритмы структурной таксономии позволяют получить прямую и обратную структуру взаимосвязей между «образами» (по принципу максимальной близости и максимальной отдаленности) для расстояний типа евклидовых. Для корреляционных матриц они могут построить четыре картины взаимосвязей (с учетом знаков коэффициентов корреляции). Подробней эти алгоритмы описаны в литературе86.

Заметим, что векторные представления позволяют рассматривать одновременно как единое целое с помощью ЭВМ десятки и сотни параметров, в то время как даже весьма одаренный исследователь, по данным психологов, – не более 7–9 параметров. Поэтому каждый признак, каждый элемент правосознания может строиться как «изображающая точка» по измерениям сотен испытуемых.

Полученные таким образом структуры взаимосвязей между признаками либо индивидами можно назвать их моделями, построенными с помощью «самообучения ЭВМ».

Все сказанное относится как к индивидам, так и к мотивам (признакам). В нашем случае каждый мотив понимается как образ в пространстве опрошенных нами индивидов.

Правовая культура юристов – объект не только юридической науки, но и других наук, включая психологическую, и особенно социальную психологию, уделяющую большое внимание проблемам психологии профессий. В настоящее время наблюдается заметное повышение научного интереса психологов к проблемам права и правовой психологии. И это вполне обоснованно, поскольку важнейшая сфера профессионального правосознания профессионально-правовая психология подпадает под признаки самых общих социально-психологических феноменов.

В плане социально-психологическом основными аспектами изучения профессионального правосознания как элемента правовой культуры являются:

а) профессионально-юридическая группа в целом с присущими ей явлениями общественной психологии как группового сознания и групповой деятельности;

б) отдельные явления профессионально-юридической психологии, а также свойства юристов как социально-профессиональной группы, с выделением основного объекта исследования, во взаимодействии с другими;

в) отдельные личности – члены профессионально-юридической группы как носители типичных или отличительных ее свойств.

Вполне естественно, что в исследовании правовой культуры юристов невозможно обойтись без использования психологических методов. Следует отметить, что в последние годы в связи с активизацией исследования учеными-юристами правовой психологии гораздо больше внимания стало уделяться как отдельным юридическим профессиям, так и проблемам методов в правовой психологии. Вместе с тем вопросы использования психологических методов в исследовании профессиональной правовой культуры еще не стали предметом специального научного анализа. Это объясняется, на наш взгляд, прежде всего тем обстоятельством, что исследование психологии юридических работников не стало еще одним из важнейших направлений в правовой психологии. Учеными-юристами не всегда используются самые последние достижения из арсенала психологической науки. Дополнительная трудность заключается в том, что методика исследования психологии преступности, которой в основном пользуется правовая психология, не может быть применена, тем более в чистом виде, для исследования профессиональной правовой психологии. Это затрудняет, но одновременно и показывает значимость разработки вопросов использования психологических методов юридической наукой.

Если говорить о наиболее используемых учеными-юристами методах психологии, то, очевидно, нужно назвать наблюдение, беседу, методика которых довольно подробно разработана. Вместе с тем ряд методов, таких как социометрия, метод обобщения независимых характеристик, тестирование, наиболее тесно связанных с профессиональной деятельностью, еще не нашли необходимой методической разработки. Между тем, на наш взгляд, без этого дальнейшая разработка проблем профессиональной правовой культуры будет во многом затруднена87.

Социометрия широко используется в таких областях психологии, как психология спорта, военной психологии, патопсихологии и олигофренопедагогике, психиатрии и психотерапии. Наиболее успешные результаты социометрия принесла при социально-педагогических исследованиях малых (контактных) групп и совпадающих с ними по объему коллективов, в ходе которых она используется в качестве основного или дополнительного метода.

Конец ознакомительного фрагмента.