Литературные вечера. 7-11 классы - Марина Кузнецова

Второй ведущий (А. Вознесенский):

Поэтов тираны не понимают,когда понимают – тогда убивают.Убийцы над Вами от бешенства плакалии жгли Ваши книги, как вечные факелы!Минута молчанья! Минута анафемызаменит некрологи и эпитафии.Анафема вам, солдатская мафия,анафема!Убийцам поэтов, по списку, алфавитноанафема!

Первый ведущий:

Каждый год в день гибели Лорки жительница Гранады Эмилия Льянос Медина приходила на место расстрела и возлагала розы. Жандармы растаптывали их – на земле проступали бурые пятна крови. Ее арестовывали и уводили, но все равно в годовщину расстрела она шла крестным путем Лорки…

Книги Лорки были публично сожжены на гранадской площади. Так пытались уничтожить его голос, но он звучит в шуме ветра, в шорохе цветов и трав, в плаче гитарных струн, в сердце испанского народа.

(Р. де Визе. Сарабанда. Чтение на фоне музыки)

Второй ведущий:

Хочу вернуться к детству моему.Вернуться в детство и потом – во тьму.Простимся, соловей?Ну что ж, пока!..Во тьму и дальше.В чашечку цветка.

Простимся, аромат?И поспеши…В ночной цветок.И дальше, в глубь души.

Прощай, любовь?Всего тебе, всего!(От вымершего сердца моего…)

Первый ведущий:

ПрощаюсьУ края дороги.Угадывая родное,Спешил я на плач далекий,А плакали надо мною.

ПрощаюсьУ края дороги.Иною, нездешней дорогойУйду с перепутьяБудить невеселую памятьО черной минуте.

И кану прощальною дрожьюЗвезды на восходе.Вернулся я в белую рощуБеззвучных мелодий.

Второй ведущий:

Сливаются реки,Свиваются травы.А яРазвеян ветрами.

Войдет благовещеньеВ дом к обрученным,И девушки встанут утрами —И вышьют сердца своиШелком зеленым.А яразвеян ветрами.

Первый ведущий:

Из воспоминаний о поэте: «Из всех людей, которых я знал, первым всегда останется Федерико. И сейчас я говорю не о стихах, не о пьесах – о нем самом. Я не знаю человека, который обладал бы такой магической и легкой властью. Стоило Федерико войти, сесть за рояль, заиграть колыбельную или Шопена, стоило ему начать рассказывать какую-нибудь историю, как вы покорялись – с первого слова, с одной улыбки. А если он начинал читать стихи, более уже ничего не существовало – только этот глуховатый голос, переливающийся светом и тьмой… Он был явлением природы, произведением искусства. В нем были радость, страсть и юность. Он был как пламя.

Он старался всегда оставаться верным своему правилу: „радость вопреки всему“. А „самая печальная на свете радость, – считал Лорка, – быть поэтом“. Цель искусства, поэзии он видел в духовном единении людей. „Пусть отзовутся ваши сердца“, – мечтал поэт.

Однажды Лорку спросили: „Зачем ты пишешь?“ Он ответил: „Чтобы меня любили“».

Второй ведущий:

Не хватит жизни…а зачем она?Скучна дорога,а любовь скудна.

Нет времени…А стоят ли трудаприготовленияк отплытью в никуда?

Друзья мои!Вернем истоки наши.Не расплещитеДушу в смертной чаше!

(Звучат удары колокола)

Первый ведущий (Э. Межелайтис. «По ком звонит колокол»):

Ах, по ком звонит колокол(в этом ритме траурном так размеренны повторенья)?По ком он вызванивает реквием – по ком, по ком?И между людьми остаются пробелы,Как между строфами стихотворенья.

Смерть забирает и грешного и безгрешного,но в первую очередь самого лучшего,самого храброго,самого нежного.

Оглянитесь назад…Илиады лавровый венок,Леонардо бессмертные краски,Микеланджело бронза.И так мудро наивен Сервантес, и трагически гневен Шекспир.Гете бронзовый бюст. Достоевский, Толстой и Бальзак,их гористая проза.Буйство красок и звуков. Божественный пир.Перебитые крылья Бодлера, Верхарна и Блока.И оглохший Бетховен, от грядущего ждущий вестей.Ну, и ты, наконец, мой любимейший – Гарсиа Лорка.Все вы – строфы огромного эпоса человеческих вечных страстей.

Ах, по ком звонит колокол, о Мадрид, этот ранний колоколнад старинными башнями, где, как барка,плывет мавританская арка?Лорка! – в аэропорт врывается колокол.Лорка! – по аэропорту медь разливает колокол.Федерико Гарсиа Лорка!Это звучит горячий пепел поэта,Песня поэта. Смерти для песни нет.«Когда я умру, оставьте дверь на балкон открытой…»Так он писал – и к открытой двериКаждое утро тихо идет поэт…

7. «Раскройте книгу мою!..»

(Поэты о поэзии)

(9 класс)

1. Творцы, несущие «свет новизны».

2. Поэзия – особая страна.

3. «Они родня по вдохновенью». Что объединяет поэтов.

4. «Стихи не пишутся – случаются». Поэты о творчестве.

5. Обращение поэтов к современникам и потомкам.

Вечер такого рода дает возможность познакомить слушателей с творчеством юных поэтов – ее участников. Так в ходе данного вечера состоялась презентация поэтического сборника «Дебют».

1) ведущий;

2) первый чтец;

3) второй чтец;

4) третий чтец;

5) участники вечера – молодые поэты.

Поэзия – моя держава,Я вечный подданный ее.

Истинная поэзия – это любовь,Мужество и жертва.

(Звучит музыка. Ф. Лист. «Грезы любви»)

Ведущий:

Сегодняшняя наша встреча посвящена не просто поэзии. Сегодня мы услышим, что думают сами поэты о своем творчестве, о роли поэзии в жизни, о том, что же это такое – поэзия, почему вот уже много веков она волнует человеческие сердца, в чем ее тайна? Вы услышите стихотворения русских и зарубежных поэтов. И очень бы хотелось, чтобы каждый из вас услышал те строки, которые предназначаются именно вам. Так слушайте: говорят поэты.

Второй чтец (читает стихотворение А. Ахматовой):

Наше священное ремеслоСуществует тысячи лет…С ним и без света миру светло.Но еще ни один не сказал поэт,Что мудрости нет, и старости нет,А, может, и смерти нет.

Третий чтец (читает слова О. Берггольц):

«Среди множества ремесел и искусств, воздействующих на человеческую душу, нет силы более доброй и более беспощадной, чем поэзия. Она все может. Я утверждаю: она сильнее атомной бомбы – разрушающее и творящее слово, пропитанное кровью любящего сердца, светом ищущего духа, окрыленное великой нашей идеей. Нет подчинения более добровольного и более неодолимого, чем подчинение поэзии. Нет любви более вознаграждаемой, чем любовь к поэзии. Любящий поэзию – дважды поэт!».

Первый чтец (читает стихотворение Н. Матвеевой):

…Когда потеряют значенье слова и предметы,На землю, для их обновленья, приходят поэты.Их тоска над разгадкою скверных, проклятых вопросов —Это каторжный труд суеверных старинных матросов,Спасающих старую шхуну Земли…

(Звучит музыка. Г. Свиридов. «Пастораль»)

Второй чтец (читает стихотворение Р. Тагора):

Во тьме, у истока времен, занимался рассвет…Измучась молчаньем за тысячи лет,Земля вопрошала: «Когда, одолев немоту, я речь обрету?»Приди, словно утро, поэт, ради жизни приди —Рождается солнце, и огненный день впереди,И свежие ритмы опять готовы звучать рассвету вослед,И небо омыто росой, и рушится сумрак пустой,И властвует свет.Приди, и да вновь зазвучит, западая в сердца,Твой зов, твоя песня во славу творца,Несущего свет новизны,Того, кто приносит добро, а не зло,И смотрит светло на толпы людей с вышины,Того, кто вручает свои письменаТебе, одинокий поэт,И снова душа твоя потрясена,Охвачена болью разлуки и бед,Но воздухом благоуханным свободная песня полна,И тронута светом багряным небесная голубизна.

Ведущий:

Поэзия – особый мир со своими законами, мир, в котором «звучат свежие ритмы», «властвует свет», куда нет доступа жестоким, бескрылым, ограниченным.

Третий чтец (читает стихотворение Е. Евтушенко):

Поэзия – великая держава.Империй власть, сходящая с ума,Ей столько раз распадом угрожала,Но распадалась все-таки сама.

Поэзия – такое государство,Где правит правда в городе любом,Где судят, как за нищенство, за барство,Где царствует, кто стал ее рабом.

В ней есть большие, малые строенья,Заборы лжи, и рощи доброты,И честные нехитрые растенья,И синие отравные цветы.

И чем подняться выше, тем предметнейПлоды ее великого труда —Над мелкой суетливостью предместийСтоящие сурово города.

Первый чтец (читает стихотворение В. Набокова «Страна стихов»):