Дар Хранителя Времени. История тебя - Виктория Владимировна Салтыкова
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Дети и прапрадед обнялись и попрощались. Они обещали Григорию обязательно идти к своим целям, что бы ни случилось.
Ника, Савва и Времярик шли к начальной точке маршрута, чтобы совершить свой следующий скачок во времени. Ника рассматривала чугунный ключ, а Савва был погружён в свои мысли – увиденное сегодня поразило его. Только дракон был похож на всех розовых пони единовременно. Ника заметила это и рассмеялась.
– Времярик, что с тобой опять? – спросила она.
Он хмыкнул и ответил:
– Эти места – моя родина. На территории нашей страны я впервые «появился» именно тут, на Урале. Около 15 тысяч лет назад меня нарисовал местный житель. Он отобразил меня, как мог, в Каповой пещере. Потом тут появились животные с волшебными копытами, другие драконы с человеческими головами, крылатые кони, древесные народы. Одно из моих имён, Арий, совпадает с названием Урала на древней Мадабской карте Ареа. Мы просто одно, понимаете?
Он начал всхлипывать, и дети поспешили отойти подальше, чтобы не оказаться в луже блестящих слёз.
– Мне очень хочется остаться здесь, но также сильно я хочу новые крылья.
– Но ты можешь возвращаться сюда, когда захочешь, – сказал Савва.
– Я могу путешествовать только вместе с людьми, если есть какое-то задание.
– Тогда давай вернёмся сюда ещё, – предложил Савва.
– А это мысль…
Он достал платок с вышивкой огня, громко высморкался и снова стал обычного драконьего цвета. Но потом зарыдал еще сильнее и очень громко чихнул – в пространстве подвис фигурный дымок.
– У меня есть идея – как нам двигаться дальше, – сказала Ника.
– Так-так, – прогундосил дракон.
– Времярик, ты мог бы вычихнуть нам скважину? Мы вставим туда ключ! – сказала девочка с воодушевлением.
Брови дракона улетели за пределы лба.
– За кого ты меня принимаешь?
– За волшебника всех времён!
Дракон приосанился. Он сделал глубокий вдох и выпустил пламя. Когда оно рассеялось, в воздухе повис дымок – как раз нужной им формы!
– Впервые вижу дракона, который чихает скважиной, – воскликнул Савва.
– Жаль, что не нефтяной, – буркнул Времярик.
Они вместе приложили ключ к дымовой скважине, толкнули воздух и провалились в другое пространство.
Глава 6
Проблеск революции
1900 год, Санкт-Петербург, Российская империя
Они снова были в Петербурге, на том же месте, на площади. Лошадей было всё так же много, а вот вид прохожих несколько изменился. Улицы были полны людей разных профессий, принадлежность к которым можно было отгадать без труда, поглядев на их внешний вид и атрибуты: мороженщики, фонарщики, водоносы, дворники, газетчики, трубочисты.
– О, Питер! Привет! – закричал Савва. – Какое это время?
– Попробуй отгадать, – сказал Времярик.
– Дай подсказку, – торговался Савва.
– О’кей. Сейчас город – плавильный котёл идей, культур и революционного пыла. Чувствуете напряжение, витающее в воздухе? Нет? А оно есть! А ещё стремительное развитие. В квартирах уже стоят холодильники и ванны, а домах установлены лифты. Смотрите – это автомобиль.
Дети увидели необычного вида машину, которая мало чем была похожа на то, что они обычно видели на улицах.
– Какая смешная! – сказал Савва. – Давайте покатаемся?
Они прыгнули в салон проезжающего мимо автомобиля. Дракон предварительно позаботился о невидимости. Правда, его вес не позволял сесть в машину целиком, так что он вынужден был стоять на ступеньке на одной лапе. На месте водителя сидел мужчина в коротком клетчатом пальто и кепке с застёгнутыми наверху «ушами». На нём были маска-очки и жёлтые кожаные перчатки с длинными раструбами. Дракон несколько раз кашлянул, чтобы отгородить водителя невидимой стеной, и начал рассказ:
– Это фаэтон фирмы «Фрезе и Ко», один из первых. Сейчас их называют «моторами» и владеют ими только очень богатые люди.
Дети вглядывались в прохожих и замечали, как сильно изменился их внешний вид. Мужчины носили костюмы, а женщины – удобные платья. Вид шляп и шляпок тоже изменился, они стали менее вычурными, чем были при Екатерине II.
– Мы в том времени, когда Питер – столица Российской империи и центр культуры, науки и образования, – начал рассказ дракон. – Здесь не только дворцы, но и куча парков, а также бесконечное количество мостов. Это город-сказка, но и город контрастов. Бедность и нищета – обычное явление для столицы, особенно в рабочих районах на окраине. Именно здесь, в этом котле мировоззрений, меньше чем через двадцать лет произойдёт важное историческое событие.
– Откроют кинотеатр с попкорном? – предположил Савва.
– Он уже открыт. Без попкорна, но пользуется успехом.
– А что тогда? Изобретут жвачку?
– Ей уже полвека, как минимум.
– Хм-м, – Савва крепко задумался.
– Может, произойдёт революция? – попробовала угадать Ника.
– Молодца! Дай пять! – сказал дракон и хлопнул ладошку девочки чешуйчатой лапой.
В этот момент, как по волшебству, из окна на втором этаже высунулась женщина средних лет и сказала:
– Наконец-то! Что вы так долго? Поднимайтесь скорей!
Дети были удивлены. Дракон пояснил:
– Это ваша прапрабабушка Елена Петровна. Она думает, что вы проводите перепись[5].
Они пошли по лестнице с изящными коваными перилами.
– Узнаёте? – спросил дракон, постукивая когтём по плетению.
– Это что, чугунные решетки?
– Точняк! Они сделаны на том самом заводе, который модернизировал ваш прапрапрадед.
– Ого! – воскликнул Савва и постучал пальцем по плетению.
Они вошли в квартиру с высокой дверью, где их встретил аромат свежезаваренного чая и тёплая улыбка женщины в элегантном костюме.
– Я Елена Петровна. Проходите, прошу вас.
В комнате было электричество, чего они раньше не встречали в путешествии. На тумбочке стоял телефон. Дети и прапрабабушка уселись в мягкие кресла, а дракон законно занял весь диван.
– Нам бы очень хотелось узнать больше об этом времени. А также о наших суперсилах, – выпалил Савва.
Елена Петровна улыбнулась.
– Хорошее начало разговора. Что ж, действуем по вашему плану. Только не забывайте лакомиться конфетами из вазочки.
Она любезно подвинула стеклянную конфетницу с трюфелями. Дети немедленно взяли несколько сразу. Елена Петровна мягко улыбнулась.
– Я работаю учительницей в школе. Ещё недавно женщины не могли получать образование, но всё изменилось, когда стало ясно, что знания помогают людям развиваться и достигать успеха в жизни. Это даёт нам квалифицированных специалистов, которые развивают экономику и промышленность. Ими могут быть как мужчины, так и женщины. Ника, вот скажи, тебе нравится учиться в школе?
Девочка кивнула.
– Мне особенно нравится рисование, труд и биология, – сказала она.
– Отлично, – с улыбкой отозвалась Елена