Личностный потенциал. Структура и диагностика - Коллектив авторов

Heijmans M., Rijeken M., Foets M., de Ridder D., Schreurs K., Bensing J . The stress of being chronically ill: from desease-specific to task-specific aspects // Journal of Behavioral Medicine. 2004. Vol. 27 (3). P. 255–270.

Hobfoll S.E. Stress, culture, and community: The psychology and philosophy of stress. N.Y.: Plenum, 1998.

Hutchinson S., Baldwin C., Oh S. Adolescent coping: exploring adolscents’ leisure-based responses to stress // Leisure Sciences. 2006. Vol. 28. P. 115–131.

Johnson M. Approaching the salutogenesis of sense of coherence: the role of ‘active’ self-esteem amd coping // Behavioral Journal of Health Psychology. 2004. Vol. 9. P. 419–432.

Kopp C. Antecedents of self-regulation: A developmental perspective // Developmental Psychology. 1982. Vol. 18. P. 199–214.

Kuiper N., Martin R. Laughter and stress in daily life: relation to positive and negative affect // Motivation and Emotion. 1998. Vol. 22 (2). P. 133–152.

Lambert V., Lambert C., Petrini M., Xiao M., Zhang Y. Workplace and social factors associated with physical and mental health in hospital nurses in China // Nursing and Health Sciences. 2007 a . Vol. 9. P. 120–126.

Lambert V., Lambert C., Petrini M., Li X., Zhang Y. Predictors of physical and mental health in hospital nurses withing the people’s Republic of China // International Nursing Review. 2007 b. Vol. 54. P. 85–91.

Lazarus R.S. Coping theory and research: Past, present, and future // Psychosomatic Medicine. 1993. Vol. 55. P. 234–247.

Lazarus R . Emotions and interpersonal relationships: toward a person-centered conceptualization of emotions and coping // Journal of Personality. 2006. V. 74. № 1. P. 9—43.

Lazarus R., Folkman S . Stress, appraisal and coping. N.Y.: Springer, 1984.

Losoya S., Eisenberg N., Fabes R . Developmental issues in the study of coping // International Journal of Behavioral Development. 1998. Vol. 22 (2). P. 287–313.

MacCrae R., Costa P. Personality, coping and coping effectiveness in an adult sample // Journal of Personality. 1986. Vol. 54 (2). P. 385–405.

Maddi S. Creating Meaning Through Making Decisions // Wong P.T.P., Fry P.S. The Human Quest For Meaning: A Handbook of Psychological Research and Clinical Applications. Mahwah (NJ): Lawrence Erlbaum Associates, 1998 a . P. 1—26.

Maddi S. Dispositional Hardiness in Health and Effectiveness // Encyclopedia of Mental Health / H.S. Friedman (Ed.). San Diego (CA): Academic Press, 1998 b . P. 323–335.

Maddi S. The Personality Construct of Hardiness: Effects on Experiencing, Coping and Strain // Consulting Psychology Journal: Practice and Research. 1999. Vol. 51. № 2. P. 83–94.

Maddi S., Kobasa S. The hardy executive: Health under stress. Homewood (IL): Dow Jones-Irwin, 1984.

Meichenbaum D. Stress inoculation training. N.Y.: Pergamon Press, 1985.

Meichenbaum D. Stress inoculation training: A twenty year update // Principles and practices of stress management / R.L. Woolfolk, P.M. Lehrer (Eds.). N.Y.: Guilford Press, 1993.

Miller S.M., Green M.L .. Coping with stress and frustration: Origins, nature and development // The socialization of emotions / M. Lewis, C. Saarni (Eds.). N.Y.: Plenum, 1985. P. 263–314.

Miceli M. Castelfranchi C. Further distinction between coping and defensive mechanisms // Journal of Personality. 2001. Vol. 69. № 2. P. 287–296.

Moos R.H., Holahan C.J.  Dispositional and Contextual Perspectives on Coping: Toward an Integrative Framework / Journal of Clinical Psychology. 2003. Vol. 59. P. 1387–1403.

Pollard C., Kennedy P. A longitudinal analysis of emotional impact, coping strategies and post-traumatic psychological growth following spinal cord injury: a 10-year review // British Journal of Health Psychology. 2007. Vol. 12. P. 347–362.

Ptacek J.T., Smith R.E., Zanas J. Gender, appraisal and coping: a longitudinal analysis // Journal of personality. 1992. Vol. 60 (4). P. 747–768.

Rowe M . Four-year longitudinal study of behavioral change in coping with stress // American Journal of Health Behavior. 2006. Vol. 30 (6). P. 602–612.

Schwarzer R., Knoll N. Positive coping: Mastering demands and searching for meaning. Chapter 25 // Lopez S.J., Snyder C.R. Handbook of positive psychological assessment. Washington (DC): American Psychological Association, 2002.

Schwarzer R., Schwarzer C. A critical survey of coping instruments // Handbook of coping: Theory, research and applications / M. Zeidner, N.S. Endler (Eds.). N.Y.: Wiley, 1996. P. 107–132.

Segerstrom S., Taylor S., Kemeny M., Fahey J. Optimism is associated with mood, coping and immune change in response to stress // Journal of Personality and Social Psychology. 1998. Vol. 74. № 6. P. 1646–1655.

Solberg Nes, L., Segerstrom, S.C. Dispositional optimism and coping: A meta-analytic review // Personality and Social Psychology Review. 2006. Vol. 10. P. 235–251.

Skinner E. Perceived control, motivation and coping. L.: Sage Publication, 1995.

Steptoe A., Voege C. Are stress responses influenced by cognitive appraisal? An experimental comparison of coping strategies // British Journal of Psychology. 1986. Vol. 77. P. 243–255.

Stone A., Schwartz, J., Shiffman S., Marco C., Hickcox Paty, J., Porter L., Cruise L . A comparison of coping assessed by Ecological Momentary Assessment and retrospective recall // Journal of Personality and Social Psychology. 1998. Vol. 74. № 6. P. 1670–1680.

Taylor M. Health Psychology. N.Y.: Guilford Press, 2003.

Torkelson E., Muhonen T. The role of gender and job level in coping with occupational stress // Work & Stress. 2004. Vol. 18 (3). P. 267–274.

Vaillant G. Adaptive mental mechanisms: Their role in a positive psychology // American Psychologist. 2000. Vol. 55 (1). P. 89–98.

Wong M., Looney E., Michaels J., Palesh O., Koopman C. A preliminary study of peritraumatic dissociation, social support and coping in relation to posttraumatic stress symptoms for a parent’s cancer // Psychooncology. 2006. Vol. 15. P. 1093–1098.

Толерантность к неопределенности как составляющая личностного потенциала А.И. Гусев

История конструкта

Изначально феномены толерантности и интолерантности к неопределенности (далее – ТН и ИТН соответственно) были выделены Ильзе Френкель-Брунсвик ( Frenkel-Brunswik , 1948, 1949) в ходе разработки теории авторитарной личности Т. Адорно и др. ( Adorno, Frenkel-Brunswik, Levinson, Sanford , 1950) в рамках осуществления попытки научного объяснения германского антисемитизма.

Дж. Дж. Рей ( Ray , 1987, 1990), ссылаясь на работу Брауна ( Brown , 1965), указывает на то факт, что теория Адорно и др. скопирована с теории нацистского психолога Йенша ( Jaensch , 1938), в которой впервые утверждалось, что различия в психологии восприятия могут быть использованы для объяснения особенностей личности. При этом Адорно и соавторы внесли в теорию Йенша одно принципиальное изменение: они категорически не согласились с утверждением Йенша, что абсолютная однозначность восприятия является желательной. Наоборот, они считали, что «интолерантность к неопределенности» (ИТН) является недостатком. Они трактовали ее как неспособность справляться со сложностью окружающего мира. И видели в ней синоним к понятию «ригидность».

Следует отметить, что с момента появления первых работ по исследованию толерантности к неопределенности (ТН) и до настоящего времени, стараниями представителей различных научных направлений создана многочисленная литература по данному вопросу, отражающая многообразие теоретических и методологических подходов, характерное для исследования подобного рода сложных феноменов.

Анализ доступных нам зарубежных литературных источников позволяет выделить четыре этапа в развитии исследований ТН:

1. Конец 1950—начало 1970-х гг. – период ранних исследований: от появления первой работы И. Френкель-Брунсвик ( Frenkel-Brunswik, 1948), связанной с изучением авторитаризма, и появившегося в 1952 г. первого опросника ТН О’Коннора до ставшей классической работы С. Баднера ( Budner , 1962), в которой автор предложил популярную доныне измерительную шкалу толерантности к неопределенности. Особо следует отметить работу С. Бочнера ( Bochner , 1965), в которой впервые системно представлен ряд характеристик интолерантной к неопределенности личности.

2. С 1970 г. и до конца десятилетия – период проявления бурного интереса к исследованию феномена толерантности к неопределенности у представителей различных направлений в психологии. Проводятся исследования как самого феномена толерантности к неопределенности ( Hampton , 1970; Crandall , 1971; Ball-Rokeach , 1973; Kreitler, Maguen, Kreitler , 1975), так и сравнительные исследования толерантности к неопределенности и локуса контроля ( Pawlicki , 1972; Pittavino , 1977), необходимости в структурировании и догматизма ( Chabassol , 1975), восприятия юмора ( Waxler , 1976), самоактуализации ( Foxman , 1976), влияния толерантности к неопределенности на эффект стимулирующих игр ( Glover, Romero, Romero et al., 1978). Исследуются возрастные аспекты явления ( Harrington, Block, Block , 1978). Появляются новые измерительные шкалы ( MacDonald , 1970; Norton , 1975).

3. С 1980 г. интерес к проведению исследований заметно стихает. Продолжаются исследования в различных возрастных группах ( Raphael, Chasen , 1980; Tatzel , 1980; DeForge, Sobal , 1989). В социальной психологии феномен интолерантности к неопределенности рассматривается последователями теории авторитарной личности Адорно и др. ( Altemeyer , 1981; Ray , 1987). Происходит расширение географии проводимых исследований и обогащение измерительного инструментария: появляются шкала Вигано ля Роса и шкала толерантности/интолерантности к неопределенности Натта ( Vigano la Rosa , 1986; Nutt , 1988).

4. С 1990 г. и по сей день наблюдается возрастающий интерес к исследованию различных аспектов проявления толерантности к неопределенности в процессе подготовки бизнесменов ( Huber , 2003; Yurtsever , 2001) и медицинских работников ( Taylor , 2000; Craik , 2001; Ghosh , 2004), в связи с исследованием креативности ( Tegano , 1990; Stoycheva, Lubart , 2001), сна и паранормальных явлений ( Rense, Schredl, Houran, 2000), политических ориентаций ( Fibert, Ressler, 1998) и проблемы ВИЧ/СПИД ( Visser , 2003). Рассматриваются различные аспекты взаимоотношений толерантности к неопределенности с другими психическими образованиями: потребностью в точности (need for precision) ( Madhubalan , 1997), потребностью в структурировании курса (need for course structure) ( DeRoma, Martin, Kessler , 2003), предпочтением риска (risk preference) ( Ghosh , 1994), поведенческой экспрессией (behavioral expressions) ( Ladouceur, Talbot, Dugas , 1997) и пр. Не ослабевает интерес к изучению возрастных особенностей этого феномена ( Stoycheva , URL). Исследовательский аппарат дополнился шкалой MSTAT-I ( Mclain , 1993), 10-пунктной шкалой Вольфрадта и Претца ( Wolfradt, Pretz , 2001) и опросником толерантности к неопределенности – НТН – Т.В. Корниловой (2010).