Двойная Жизнь - Яна Родякова

Вот так и умер мой дед, Царь Вампиров.

Осколок 23 (Маг). Гости

— Здравствуйте, Дмитрий Владимирович.

— Здравствуйте. — Я кивнул. — Планы не изменились? Тогда пойдемте.

Артем Викторович и Евгений Станиславович в сопровождении еще десятка лиц своей организации пошли за мной. Вообще они просили о встрече еще до начала занятий, но договорились мы только сейчас. У них половина одаренных обучается в Академии, вот они и хотят посмотреть, как там живется.

Мы встретились неподалеку от одного нашего представительства. Раньше от исчезновения дома отводило глаза заклинание, по после постройки на острове дома пришлось вернуть назад. А что им там делать, они же совершенно не вписывались в стиль!

Теперь, когда все дома оказались на своих местах, они стали вратами-входами на остров.

Поэтому внутрь дома я и повел людей.

Прихожую мы прошли, и остановились в зале — у двери, которая нам и была нужна. На самом деле за дверью была стена, но стоило Вратам почуять артефакт, подобие которого выдавали всем студентам, как они начинали работу.

Я распахнул дверь. За ней была другая комната — уже на острове. К каждому порталу было закреплено свое помещение, чтобы люди случайно не смешались. И такое мне приходилось видеть — неаппетитное зрелище, скажу вам…

Ну да ладно. Со стороны перемещение выглядит обыденно — чтобы не пугать обычных людей. Подумаешь, шаг за порог и в другой комнате. Кто сейчас обращает на это внимание? А перенос они просто не успевают почувствовать, не маги потому что.

Когда мы вышли из домика на острове, кто-то издал удивленный вздох. Из этого домика прекрасно просматривались здания Академии.

— Это и есть наш остров. Я все вам сегодня покажу. — Я щелкнул пальцами, призывая воздушного элементаля. Платформа энергии призывно заискрила. — Встаньте сюда, пожалуйста.

И мы поехали по острову. Сначала я показал им жилые помещения — не все студенты каждый день возвращаются домой, большинство живут тут. В некоторые они зашли.

На гостей любопытно смотрели студенты — немного, потому как сейчас идут занятия. Вокруг летали магические камеры, снимая людей. Потом кто-нибудь повеселиться, смотря на еле скрытое удивление.

Мы проехали в библиотеку. Там были и книги-учебники, и восстановленные книги, и даже свитки.

— Удивительно. — Благоговейно кто-то из гостей, рассматривая снятую со стеллажей книгу. Историк, кажется. — Такое ощущение, что ее написали вчера, а стиль говорит о веке девятом-десятом.

— На самом деле здесь нет оригиналов. — Пояснил я. — Этот зал предназначен для свободного доступа студентов и преподавателей. У нас есть и специфические книги — они не запрещены, но их мало кто читает, ибо они требуют глубокого знания определенной темы. Идемте дальше.

Мы прошли в неприметную дверь рядом со стойкой библиотекаря. Он нам кивнул — был осведомлен о сегодняшней экскурсии.

В этой комнате трудились пятеро магов — записывая книги. Сама комната была не очень большая, но светлая. Пять каменных столов стояли свободно, а большего и не нужно.

— Эти трое магов вспоминают труды, которые читали в свое время. С помощью особых магических техник это не сложно. — Маги даже не оторвались от своего дела. Я покосился на них, но продолжил. — А двое наставников пишут монографии, не относящиеся к магии — истории жизни, похождения, наставления, даже исторические книги. Маги здесь постоянно меняются — ведь на острове работают люди, жившие во все времена.

— Как это во все? — Артем Викторович заинтересованно посмотрел на меня. Верно, я же им не говорил, откуда взял столько обученных магов.

— Насколько я помню, один из магов был шаманом в то время, когда на этой планете только-только зародился разум, а с ним — магия… Несколько человек участвовало в строительстве пирамид. Так что это вовсе не присказки. — Я потер бровь. Вот же дурная привычка! — Но пойдемте, посмотрим на занятия, пока идет вторая пара.

В главном здании Академии было пусто. Что и не удивительно — те, кто не на занятиях, предпочитают не шляться тут без дела.

Мы зашли в первый кабинет. Там шла теория магии.

— Садитесь, садитесь. — Я махнул вставшим студентам рукой. Помнят, что за неуважение в прошлый раз я наслал на них ночные кошмары. — Мы посмотрим немного, а потом уйдем.

Преподаватель кивнул нам, а затем продолжил лекцию.

— Магией могут пользоваться даже животные, только у них нет для этого стимула, скачка энергии. Но, тем не менее, доказано, что даже примитивная мысль "хочу кушать" дает шанс когда-нибудь воспользоваться энергией, не опираясь на тело. Чтобы осознанно сделать что-то магическое, например, заставить замереть мышь, у кота должно быть четкое желание и запас энергии. А для четкого желания надо развивать. Не смейтесь, у вас следующее занятие у мадам Осмек, она покажет вам трех магических кошек…

На этих словах мы вышли.

— Почему у вас так мало человек в группе? — Спросил меня седой мужчина, которого я раньше не выделял из группы гостей.

— Двадцать пять — это наоборот много. Но для теории этого достаточно. Практику у нас проходят основными группами по пять человек. — Мы как раз подходили к тренировочному залу. Темп у нас был быстрый — я не давал гостям сосредоточиться на окружающем интерьере. — Сейчас вы увидите.

— Дмитрий Владимирович. — Наставник поклонился мне. Когда он выпрямился, его взгляд скользнул ко мне за спину. — У нас гости?

— Да, и они хотят посмотреть, какого успеха добились студенты с начала года.

Маг скривился.

— Какой тут успех… Только вот у Виктора да Руслана, ваших бывших учеников, что-то и получается.

Гости никак не показали, что узнали учеников. Те тоже только вежливо поздоровались.

— Я их учил всего ничего. Ну да ладно, пусть показывают.

И они показали.

Это надо было видеть — удары на расстоянии чередовались огненными всплесками и летающими камешками. Зал, специально созданный для таких приемов, не пострадал. Камешки покрывали пол — его пришлось делать на метр ниже. Но это лучше, чем каждый раз чинить его, потому как боевая магия земли и гранит расщепить может.

— Неплохо. — Сдержанно похвалил Евгений Станиславович. — Этого вам удалось добиться за месяц?

— Да. Занятия по боевой магии у этой группы пошли через неделю, каждый день, кроме воскресенья, продолжительностью два часа. Впрочем, как вы знаете, до этого я научил именно этих двух студентов и кое-каких еще хоть немного управлять энергией по просьбе Артема Викторовича.

Евгений Станиславович кивнул и что-то записал себе в блокнот. Он все время туда что-то записывает. Мы пошли дальше.