Школьник. Том 1-2 - Александр Мартаков

Нет, я понимаю, воспитание и все такое, мелкий еще. Но не могут гормоны отсутствовать напрочь. Вроде не мастер ушу, как один из моих университетских друзей в прошлой жизни. Вот кто был всегда спокоен, как статуя Командора. Или Будды, если это не оскорбит ничьих религиозных чувств. Мы только после вручения дипломов узнали, что этот парень умеет пить вино, да еще из пластиковых стаканчиков на набережной. Эх… были времена… А теперь мгновенья!

Рефреном звучит мелодия из «Семнадцати мгновений весны».

* * *

Школа № 2, практически центр Саратова.

Тот же день и время.

Назвать сегодняшний день полноценным учебным даже у меня рука не поднимается. На истории и литературе мы говорили, естественно, о Великой Отечественной войне и произведениях, в которых она отражена наиболее ярко. Поскольку это будет в качестве одной из тем выпускного сочинения, пропускать мимо ушей рассказываемые истории никто не стал. Да и учителя давали не столько материал из учебника, который мы и сами в состоянии прочитать, сколько интересные истории из своего опыта. Очень душевные уроки получились, всегда бы так.

Встреча с ветеранами — это всегда интересно и волнительно. Немного тревожная атмосфера, рисунки ребят из началки, актовый зал с праздничным убранством, военные песни в школьном дворе, благо на улице порядком потеплело. Сначала была праздничная программа от нашей школьной самодеятельности: стихи, сценки, выступления хора и песни под гитару. И чего я не научился?! Вон как девчонки смотрят на Витьку завороженно-влюбленными глазами. И у меня голос не хуже…

Потом речь предоставили ветеранам. После обмена любезностями и оваций в их честь, немного смутивших бывалых мужчин и женщин, они начали рассказывать истории. Простые истории самых обычных людей, волею судьбы оказавшихся на самой страшной войне XX века. Их слова пробирали до дрожи, до слез, так и хочется сделать все возможное, чтобы история не повторилась…

* * *

Виртуальное пространство Наблюдателя.

Тот же день и время.

Напьюсь! Жаль не могу… «Кураторы»!!! Ну как же так!!!

Ведь их даже стариками не назовешь, им только под 60… «только жить начинаю — на пенсию выхожу», как говаривал старина Печкин! Их еще очень много, тех, кто помнит, КАК ЭТО БЫЛО…

Их истории нужно записывать и передавать из поколения в поколение, пока еще не поздно. У этого мира время еще есть… Да и история тут развивается не совсем так, как у нас. И я помогу, это святое дело!..

Интересно, а где дедушки Макса?! И вторая бабушка… За это время про них не было сказано ни слова. Странно все это…

Уже завтра День Победы! 41-й! Хоть с этой датой никакой путаницы нет…

Глава 98

«Шустёр-монтёр» против «чуйки»

По пути из школы, практически центр Саратова.

08.05.1986. Почти полдень.

— Макс, чего это тебя так пробило во время концерта?! — Петька решил не оставаться в стороне от моих эмоций.

— Так заметно было?!

— Ну, я заметил, остальные — не знаю… — честно признается друг. — Но я специально наблюдал за реакцией парней и девчонок.

— Даже так?! — теперь уже моя очередь удивляться.

— Именно! Во время таких мероприятий люди раскрываются лучше всего, видны их истинные эмоции, — с довольным видом профессора перед аудиторией вещает Петька. — Вот тебя, например, больше всего взволновали песни под гитару в исполнении Витька, если говорить о нашей школьной самодеятельности. Ну и выступления ветеранов, что ожидаемо.

— Ты абсолютно прав, мон шер ами, — только и остается признать мне.

— Тоже захотелось научиться играть на гитаре?!

— И тебе?!

— Конечно! Я же заметил, как это нравится девушкам…

— Тогда будем учиться!

— Ты это серьезно, Макс?! — Петька аж приостановился от неожиданности.

— Конечно! Буду я шутить такими вещами. Найдем спеца и будем учиться. Можно начать с того же Витьки, думаю, не откажет, — уверенным тоном говорю ему.

— Круто! Я согласен! — все, Петька в восторге.

— Вот и договорились! — закрываю тему. — Ладно, пошли обедать, а потом к Петровичу.

— Да вроде рано еще…

— А у нас есть выбор?! — подтруниваю над другом.

— Нет! Только реванш! — заводится Петька. — Сегодня все решится!

* * *

Виртуальное пространство Наблюдателя.

Тот же день и время.

Ух ты! А Петька еще и психолог доморощенный… Или нет?! Интересные у него наблюдения, неожиданно. И ведь точно подметил, хотя Макс и не закрывался вовсе. Может просто не умеет? Да и время сейчас такое, люди искреннее проявляют эмоции, особенно по отношению к Великой Войне.

А вот идея научиться играть на гитаре — отличная! Тут я полностью поддерживаю! Лишним точно не будет, особенно в том же «Артеке». Хотя бы азы нужно изучить… У меня так и не хватило времени, сил и таланта на это… Надеюсь, у Макса и Петьки с этим будет получше.

* * *

По пути в мастерскую Петровича, от центра города до Сенного рынка.

Тот же день. После полудня.

— Отличная сегодня погода! — восхищается Петька. — Солнышко, тепло-то как! Лепота!

— Да уж, после трех дней почти мороза — это рай! — тут даже спорить не о чем, друг полностью прав.

— Люблю весну! Природа оживает… Зеленые листочки, сирень цветет… Красота!

— Да ты у нас романтик!..

Довольные и сытые, мы идем по аллейке на Астраханской в сторону Сенного рынка, наслаждаясь теплом и весенними ароматами. Даже в центре города зеленый сквер — это отличное место для прогулки. Как же нам повезло, что у нас их два, длинных и красивых, проходящих через весь центр. Идешь и наслаждаешься!

— Ну что, Петька… Будь готов!

— Всегда готов!

Смеясь, мы подходим к мастерской Петровича. Сегодня у нас точно все получится, потому что это — наш день!

* * *

Мастерская Петровича, район Сенного рынка.

Тот же день и время.

— Здравствуйте вам, Архип Петрович! — сегодня мы очень вежливые и внимательные юноши.

— О, ребята, привет! Что вы сегодня такие официальные? Я же просил называть меня просто Петрович.

— Да-да, конечно! Это мы так… Солнышко выглянуло, настроение хорошее, — и не думаем смущаться мы.

— Да ладно, не оправдывайтесь. Я просто ворчу… — улыбается Петрович. — Отдохнули после вчерашнего? Готовы?!

— Всегда готовы! — хором отвечаем мы.

— Тогда начнем с финального зачета по теории и технике безопасности, — коварно улыбается Петрович. — Повторение — мать учения!

Следующие полчаса нас гоняют по теории и основам работы с электроприборами, как того «папу Карло». Интересно, что такого случилось, почему мастер так зверствует?.. Или он тоже нервничает перед нашей взаимной проверкой… проносится догадка.

— Ладно, все вы прекрасно