Виртуозные команды. Команды, которые изменили мир - Энди Бойнтон
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
309
DeJohnette J., цитируется по: Szwed J. So What op. cit., p. 295.
310
Szwed, op. cit., p. 299.
311
Corea C., цитируется по: Tingen, op. cit. p. 48.
312
Tingen, o p. cit., p. 17.
313
Tingen, o p. cit., p. 14.
314
Honigmann D. Shorter Route to Jazz Heaven, Financial Times, March 8, 2003.
315
Szwed, op. cit., p. 293.
316
Tingen, op. cit., p. 119.
317
Tingen, o p. cit., p. 24.
318
Tingen, o p. cit., p. 27.
319
Tingen, o p. cit., p. 17.
320
Tingen, o p. cit., p. 16.
321
Tingen, op. cit., p. 17.
322
Tingen, op. cit., p. 18.
323
Szwed, op. cit., p. 256.
324
Tingen, o p. cit., p. 14.
325
ДеФранческо Джоуи, цитируется по кн.: «Here’s Gd Walking Around: Joey DeFrancesco interview by Benjamin Cawthra,» in Early, Gerald (ed.). Miles Davis and american Culture. St. Louis: Missouri Historical Society Press, 2001.
326
«The jack Johnson,». The Wire, october 2003.
327
Tingen, op. cit., p. 26.
328
Игра слов: taskforce – рабочая группа, forced to task – работающий по принуждению. Прим. пер.
329
DeepDive – торговая марка DeepDive ProductsTM (2005). Все права защищены. Дополнительную информацию можно найти на сайте: www.deepdiveproducts.com.
330
Katzenbach J. R. and Smith D. K. The Wisdom of Teams. McGraw-Hill, 1993, p. 5.
331
Ibid., p. 65–67.
332
ABC News, Nightline: The Deep Dive, July 13, 2003, www.abcnemstore.com.
333
Материалы IDEO.
334
Разбор результатов выполнения задачи (After Action Review, AAR) – метод получения знаний в армии США: мы обратили на него внимание благодаря профессору Бизнес-школы Гарварда Дэвиду Гарвину (David Garvin), который трансформировал AAR в эффективный менеджерский и организационный процесс обучения. См. Garvin D. A. Learning In Action: A Guide to Putting the Learning Organization to Work, Cambridge, Harvard Business School Press, 2003.
335
Материалы IDEO.