Пропуск в третье тысячелетие - Александр Усанин
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
В западной культуре родители стараются купить внимание и любовь малыша, делая ему подарки и обещая игрушки за хорошее поведение. Таким образом они прививают ему материальные ценности жизни и потребительское отношение к себе. Поэтому неудивительно, что когда этот ребенок вырастает и родители уже не могут его обеспечить, он о них не заботится. И сам не заводит детей. Это – логичный итог потребительского отношения к жизни материалистичного общества, в котором неодушевленные вещи и деньги ставятся выше взаимоотношений с живыми людьми, выше восстановления своих взаимоотношений с Всевышним, осознания своей нематериальной природы.
На Востоке утро начинается с того, что дети кланяются своим родителям, поскольку видят, как папа и мама кланяются бабушке и дедушке. Никто не притрагивается к пище раньше старших членов семьи. Духовная культура служения окружающим учит ценить не вещи, а мудрость, жизненный опыт и возвышенные качества. В этих традициях детей учат уважать старших и служить им, а также прививают любовь к добрым поступкам и красоте души. Такие люди с возрастом обретают богатый внутренний опыт и действительно заслуживают то уважение, которым они окружены. В ответ на уважение старшие делятся своей мудростью и любовью.
Если человек ценил только материальные блага и учил этому детей, то дети будут его уважать до тех пор, пока он будет превосходить их в богатстве и одаривать их. Поскольку он всю жизнь думал только о том, как заработать денег, в старости его никто не будет слушать, потому что он «ничего не понимает в современной жизни». Если человек не смог привить детям высоких нравственных ценностей и сам не обладает возвышенными качествами, ему останется только требовать уважения к своему возрасту, что выглядит очень нелепо.
Поступать нравственно и развиваться духовно необходимо просто ради блага своих детей, чтобы заслужить их искреннее уважение, так как даже самое неблагоприятное астрологическое влияние не может принести вреда человеку, который заботится о своих родителях: отец и мать являются проводниками энергий Солнца и Луны – самых благоприятных планет в гороскопе человека.
Аналогичным образом женщина тоже всесторонне защищает себя и свою семью целомудренной преданностью и подчинением своему мужу – таковы законы космического порядка. Эмансипация всегда приносит только печальные плоды. Женщина должна хорошо понимать, что своим отношением к мужу она подает пример послушания своим детям. Если жена не слушает мужа и перечит ему, то дети тоже не будут ее слушаться. Демонстрация своей независимости есть проявление глупости. У мудрой женщины всегда послушные дети.
Хотя слова человека имеют реальную силу только в той мере, в какой он контролирует свои чувства, родители находятся в особом положении: их благословения или проклятия имеют особое влияние на судьбу человека. Поэтому во все времена особое внимание уделялось служению старшим членам семьи, чтобы заслужить их искренние благословения, с которыми родители передают детям плоды своего благочестия (то есть хорошую карму).
Тонкая связь имеет гораздо большее значение, чем принято считать в современном мире. Родственные узы способны перераспределять последствия благочестивых или греховных поступков человека среди членов его семьи.
Разрушению связи поколений служит также западный стиль обращения друг к другу по имени, без отчества. Этим подразумевается, что связь с отцом является пережитком прошлого и современная жизнь означает независимость от мудрого наследия предков. Поэтому если вы желаете добра себе и своим детям – покажите им хороший пример: всегда поступайте и говорите нравственно, научитесь ценить своих родителей, служите им и окружите их уважением и любовью. Учась у родителей, дети будут поступать так же. Каждый человек несет большую ответственность за связь поколений.
Хорошие корни дают силу
Одной из главных сил, вдохновляющих человека поступать нравственно, является связь со своими корнями и стремление сохранить доброе имя своей семьи. Поэтому еще не так давно во всех благородных семьях были родовые книги. Ребенку с детства рассказывали о славных деяниях его предков, объясняя, что он тоже войдет в историю и его имя должно быть связано со множеством добрых дел. Рождение в семье с хорошими традициями налагает на человека двойную ответственность: он обязан сохранить доброе имя своей семьи, а также стать достойным примером для детей и внуков. Поэтому не зря говорится, что для благородного человека честь дороже жизни.
Желание быть достойным славы своих отцов наделяет человека огромной внутренней и нравственной силой. С другой стороны, разрушение семейных традиций или недостойное поведение родителей ослабляют волю и деморализуют человека. Поэтому важным пунктом идеологической войны, ведущейся против России, является полное разрушение национального сознания и национального достоинства. Средства массовой информации (а точнее – дезинформации) мягко внушают русскому народу, что беспробудное пьянство – это главное его отличие от других народов и что стыдно гордиться своим русским происхождением.
После перестройки благотворительный фонд Сороса финансировал выпуск новых учебников для всех российских школ. Такое проявление великодушия могло бы растрогать, если бы не одно обстоятельство: целью этой акции была замена материалов советских педагогов на разработки их американских коллег. В учебниках, подаренных «добрым» Соросом, вы не найдете упоминания о Юрии Гагарине и о том, что русские первыми вышли в космос. Зато узнаете, что американские астронавты якобы высадились на Луне. В новых учебниках подчеркивается вклад Америки в развитие общества, а о достижениях России почти не упоминается. Отечественные учебные материалы, вышедшие под редакцией «спонсоров», тоже претерпели серьезные изменения. Просто поражает, с какой благодарностью россияне приняли этот подарок, являющийся, по сути, троянским конем. Любой хороший педагог, преподававший до перестройки, сможет объяснить вам отличие новых учебных материалов от старых.
Важным способом ослабления русской нации является сокрытие ее великого прошлого. Не многим людям известно о раскопках Аркаима – древнего города на Урале. Археологи отмечают его совершенное расположение и устройство, в отличие от хаотичной застройки современных городов. Аэрофотосъемка показала, что на территории Сибири находится целая сеть останков древних городов, расположенных на расстоянии одного конного перехода (50–70 км) друг от друга. Аркаим является свидетельством существования высокоразвитой цивилизации на территории России несколько тысяч лет назад. К сожалению, все письменные свидетельства этой цивилизации на протяжении нескольких сотен лет тщательно уничтожались церковными священнослужителями, искренне желавшими помочь россиянам забыть о своем «языческом» прошлом: древние книги сжигались вместе с теми, кто их хранил.
После основания Петром I Санкт-Петербургской Академии наук эстафета фальсификации истории России перешла к немецким ученым, которые кропотливо работали над тем, чтобы внушить русским, что у них нет истории и до прихода немецкой культуры они были невежественными дикарями, бегающими с дубинами по Сибири. О засилье иноземцев во времена Петра I говорит тот факт, что за всю историю Петербургской Академии наук из 200 ученых только трое были русскими. Одним из них был М. В. Ломоносов, который всячески не соглашался с немецкой версией истории России. Чтобы хоть как-то донести до потомков правду, Ломоносов, по оставшимся в то время источникам, написал книгу о великой истории русского народа. К сожалению, она была издана только спустя 5 лет после смерти автора. Исследования ученых и компьютерный анализ показали, что стиль текста этой книги, изданной под редакцией немецких ученых, не соответствует манере письма Ломоносова и она является очередной подделкой иностранцев с целью лишить русских источника нравственной силы – их связи со своими корнями. Вполне возможно, что теперь уже никто не узнает правду о многотысячелетней истории России. Но мы тоже являемся частью истории, и ничто не мешает русским положить начало новой Великой Истории Российского Государства.
Секрет успеха Японии
В конце ХХ в. Гарвардский университет потратил 11 месяцев и 9 миллионов долларов для того, чтобы выяснить причину чуда японской экономики. Американцев интересовало, за счет чего эта маленькая страна, не имеющая никаких сырьевых ресурсов, достигла такого экономического расцвета и превосходит все остальные страны по темпам своего развития. Как оказалось, японские технологии ничуть не лучше американских, а интеллектуальный потенциал японцев даже ниже. Выяснилось, что японцы сами покупают и внедряют чужие технологии и изобретения и не существует никаких внешних предпосылок для значительного прогресса этой страны. Кроме ее культуры.