Библиотекарь (СИ) - Исаев Антон
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
- Хорошо, Флора Олеговна!
Женщина вышла из библиотеки, дверь с лёгким звоном закрылась, словно провожая свою хозяйку. Через полминуты я увидел, как взволнованную женщину у ворот перехватил Оскар и они вдвоём отправились в сторону парковки. Так, я на ближайшие три дня был главным в библиотеке. Правда, особой радости по этому поводу у меня не было - мне реже получится спускаться в архив и, значит, меньше книг смогу перенести в кристалл. В чём, конечно же, меня обязательно упрекнёт Мени. Интересно, где она сейчас? Я её уже больше двух недель не видел.
- Добрый день, - дверь тихонечко звякнула, впуская студента. - А где библиотекарь?
- Она на выезде, я за неё. Чем могу помочь?
- А, понял. Я хочу сдать две книги и взять книгу Атоса про кварцитит.
На стол легли два томика и жетон студента. По жетону я быстро нашёл дело студента, отметил в нём сданные книги и переместил томики на полку принятой литературы. Книга, которую попросил студент, была мне очень хорошо известна, именно с неё я начал кристаллизовывать литературу.
Новая запись в деле, запись в журнале выдачи и довольный студент с зелёной книгой в руках ушёл из зала. А почему это я не смогу добавлять книги в кристалл? У меня очень высокая стойка. Если панель Кроана аккуратно наклонить, чтобы она была вровень со столешницей, её не будет заметно.
- Добрый день, - в зал вошёл профессор Немолов. - Флора Олеговна уже ушла? Какая досада. Ну, тогда до понедельника…
- Сергей Петрович, - встрепенулся я. - Может быть, я смогу помочь?
- Если честно, не уверен, - профессор оценивающе посмотрел на меня, - но хуже точно не будет. Тиаретайра, я сейчас работаю над небольшим проектом по теме кристаллов-проводников, и мне нужны исследования по зелёным кварцититам за последние десять лет. Сможешь подобрать материал?
- Сергей Петрович, а зелёный кварцитит - это те кристаллы, которые наш декан рунописи изучал, да?
- Да, всё верно, - профессор почему-то нахмурился. - Ими очень плотно занимается Валерий Валерьевич. А откуда ты об этом знаешь?
- О его исследованиях было написано в Эльфийском Ежемесячнике, - вспомнил я слова Кати.
- О нём там писали? Интересно. Тогда мне, пожалуйста, этот материал и всё, что найдёшь по зелёному кварцититу. Я зайду в понедельник сразу с утра. Успеешь?
- Да, конечно! - с воодушевлением кивнул я, делая пометку в своём блокноте. Первое серьёзное задание!
Когда профессор ушёл, я вернулся к встраивании панели Кроана в столешницу. Через двадцать минут мне удалось не только разместить её вровень с поверхностью, но и сделать буквы максимально прозрачными. Оказывается, цвет букв легко меняется, если использовать для активации другой вид энергии. Сейчас я решил использовать энергию песка, золотистые символы слегка поблёскивали на жёлтом дереве стойки. Я попробовал найти что-нибудь по зелёному кварцититу в материалах, но у меня выдалась только книга профессора Немолова. Да, пока что очень мало материалов в моём кристалле. Как бы ускорить этот процесс? И ещё нужно к книгам дописывать год их выпуска, ведь профессору нужны исследования не старше десяти лет.
За оставшееся время в библиотеке побывали несколько студентов, все они сдавали и забирали учебники. Насколько же Флора Олеговна была предусмотрительной - все книги, которые просили студенты, уже были в помещении библиотеки и мне ни разу не понадобилось спускаться в архив. И ещё я понял, что кристаллизовывать книги за прилавком не получится. Студенты заходили внезапно, я постоянно отвлекался и за весь вечер смог перенести только три листа. Ну, зато попытался.
На часах библиотеки было восемь вечера. Я закрыл дверь изнутри и направился в архив. Нужно найти журналы для Кати и профессора Немолова.
- Как успехи? - возникла Мени рядом со мной.
- Не очень, - вздохнул я, подталкивая тележку к траволатору. - Медленно переносятся книги. Пока всё прочтёшь, пока буквы наберёшь. А сейчас реальное задание дали, и если бы в кристалле было побольше книг, то я мог бы быть полезен.
- Что за задание?
(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-390', c: 4, b: 390})- Меня попросили найти материалы по зелёному кварцититу, исследования за последние десять лет. Профессор Немолов попросил.
- Важный кто-то для тебя? - Мени словно чем-то была озадачена, она вполуха слушала меня, постоянно рассматривая какой-то невидимый предмет перед собой. - Молодец, давай, занимайся, тренируйся. Только помни, что это всё временное.
Мени оторвалась от своего задания и очень серьёзно посмотрела на меня. Я поёжился, настолько жёстким был взгляд девушки.
- Твоя задача, - чеканила слова Мени, - стать Хранителем вашей убогой планетки. Не станешь - каюк тебе, мне и всем живущим здесь. И виноват в этом будешь только ты один. Об этом помни постоянно. Так что любую задачу, которую тебе дают, обращай себе на пользу. Тренируйся, учись, я не знаю. Ищи последователей.
Мени помолчала и вдруг вернула себе прежний, слегка ехидный вид:
- А ты чего один-то сидишь с книгами? Подыщи ещё студентов, дай им панель Кроана, пусть набивают данные. У вас тут всё вокруг усеяно зелёными кристаллами, передавай данные - не хочу. Выберите какой-нибудь жёлтый кристалл пожирнее и заносите в него книги. Или сеть сделай из мини-кристаллов.
- А разве про запись в кристаллы не секрет?
Я растерялся. Разве панель Кроана можно показывать? А про хранение информации в кристаллах? Ведь Мени сказала, что о ней нельзя никому рассказывать.
- Обо мне лучше не рассказывай, - прочла мои мысли девушка, - это ты верно решил. Тем более, что тебе не поверит никто. А кто поверит - создаст тебе огромнейшие проблемы. А зачем нам с тобой проблемы. А про технологии - я вот вообще не против. Можешь авторство себе присвоить. Придумай что-нибудь типа “вычитал из книг”. Ну и сам подумай, как ты станешь Хранителем со своим уровнем знаний? Ищи единомышленников. Учись вместе с ними. Один разум хорошо, а несколько - лучше. Делай всё, чтобы ты становился сильнее.
- Я понял, - кивнул я, уже догадываясь, кого я первым делом попрошу мне помочь. - А можешь про зелёный кварцитит подробнее рассказать? Я ничего не понял.
- Ти, - Мени вытащила красную панель Кроана и начала на ней что-то быстро набирать, взглядом не отпуская область перед собой, - мне некогда. Сам разбирайся. Если кратко - вы дуболомы и используете зелёный кварцитит только как передатчик энергии. Тоньше надо, мягче. На малых мощностях у него есть область действия около пятидесяти метров. Плюс между всеми зелёными кварцититами бесшовная связь. Всё, дальше сам додумывай. Чего я за вас тут ГИИСку создаю. Сами давайте, сами. Я отчаливаю.
И девушка исчезла, снова оставив меня наедине с ворохом вопросов. Что значит - работать тоньше с зелёным кварцититом? Может быть, при подключении к ним каналы должны быть совсем тонкими? Но как я их сделаю такими тонкими? У меня сейчас слишком узкие линии периодически рвутся. Надо придумать, как добавить линиям эластичности. Может быть, при их создании нужно вплетать энергию ловкости?
С этими мыслями я подъехал к стеллажам с ежемесячными журналами. В февральском и майском выпусках прошлого года о Романове, профессоре факультета рунописи Королевского Университета, действительно было написано по целому газетному развороту. Я за полтора часа перенёс статьи к себе в кристалл, взял по два журнала, - для профессора и для Кати, - и решил, что у меня появился отличный повод зайти в гости к девушке. Раз Мени не против, чтобы я рассказал о наработках, то начать я хочу с Кати. Главное, чтобы было не слишком поздно - уже начинался десятый час вечера.
- Кать, ты у себя? - через десять минут стучал я в дверь комнаты с табличкой “633”. Я так хотел всё быстрее рассказать девушке, что даже слегка запыхался. Дверь с небольшой задержкой приоткрылась и на меня посмотрела Елена.
- Ой, Ти, привет, подожди немного в коридоре на диванчиках, Катя переодевается.
И дверь захлопнулась. Неловко вышло. Ну, пока посмотрю на красивые виды. Я вернулся назад к холлу рядом с лифтами и сел на свободный диван в мини-зоне отдыха. Напротив меня расположился Артур и сосредоточенно читал учебник по алхимии. Судя по сведённым к переносице бровям и слегка покрасневшим глазам, чтиво ему давалось крайне тяжело. Пожалуй, не буду мешать.