Маг из Виетты (СИ) - Головнин Вячеслав Владимирович

Маг взял Никиту за руку и открыл портал. Они шагнули в него и исчезли. Вместе с ними исчез и портал.

Глава 3. Рассказ Никиты

8 октября 2006 года, воскресенье, квартира Кляминых, седьмой час утра.

Маг вернул Никиту ровно через неделю, как и обещал. Никита вышел коридор и прошёл на кухню. Бабушка уже проснулась и готовила завтрак.

- Бабуля, здравствуй! Я вернулся.

- Ой! – подскочила от испуга бабушка, - здравствуй внучек.

Она подошла к Никите, обняла его, чмокнула в лоб.

- Слава Богу! – сказала она, - я так переживала всё это время. Ну, рассказывай, получилось ли, что задумывали?

- Получилось, бабуля, получилось. Слушай, я кушать хочу. Дай чего-нибудь пожевать, пожалуйста.

- Садись за стол. Руки мыл?

- Да, руки чистые. Я одно заклинание знаю, самоочищением называется. После него весь чистый становишься, а не только руки.

Пока Никита это говорил, бабушка достала из холодильника вчерашний, недоеденный овощной салат из помидор и малосольных огурцов, с луком и болгарским перцем. К нему небольшой кусок варёной колбасы, отрезала хлеба.

- Вот пока перекуси, а я кашу сварю, гречневую, твою любимую, горячую поешь, с маслом и молоком.

Через десять минут к ним присоединилась Юля.

- Никитка приехал! – обрадовано крикнула она, обнимая брата. Я так скучала. А я своим подругам рассказала, что ты у меня будешь магом, а они надо мной смеялись и дразнились.

- И как тебя дразнили твои подруги, - поинтересовался Никита.

- Гермионой.

- Ну, что же тут обидного, - засмеялся Никита.

- Вот, - обличающе выставила в его направлении указательный палец Юля, - и ты смеёшься надо мной.

Тут подоспела каша и на некоторое время в кухне установилась тишина. Ну, относительная тишина, конечно. Дети тихо кушать не умеют, по определению. Это же дети.

Наконец, завтрак был окончен, салат с кашей доеден, чай допит, от вчерашнего кусочка колбасы не осталось даже запаха. Бабушка с Юлей опять потребовали от Никиты полного отчёта от командировки в чужой, магический мир. Перешли в гостиную комнату, устроились на диване. Никита приступил к рассказу.

Рассказ Никиты.

Перешли мы портал, и попали в комнату, которую называют, это я потом узнал, портальной. Она абсолютно пустая, без мебели, даже без внутренней отделки. Стены сложены из камня, не оштукатурены. Это все из соображения безопасности. Мало ли кто или что может пройти в открытый портал. В портальную комнату всем жильцам дома заходить запрещено. Виттор сказал, что нарушителям он жизнь не гарантирует.

Прошли в дом, меня отвели на кухню, покормили, затем показали мои апартаменты. Виттор сказал, что они будут закреплены за мной, если я соглашусь на ученичество у него. По сути, это отдельная квартира, состоящая из спальни, кабинета, ванной комнаты, туалетной комнаты, гардеробной. Все комнаты очень большие, потолки высоченные. Виттор познакомил меня с управительницей или домохозяйкой, не знаю, как правильнее сказать. Женщина, средних лет, зовут Эдда. Все вопросы по дому и связанных с ним дел, решает она. Затем Виттор сказал, чтобы я отдыхал, и меня уложили спать. На ночь, Виттор заставил меня проглотить какую-то пилюлю. Сказал, что благодаря этой пилюле, я выучу руфийский язык, так называется местный язык, за одну ночь.

С утра меня поднял Виттор. Причём довольно рано. По моим ощущениям около 6 часов, если не раньше. Потащил меня на пробежку, а затем во внутренний дворик, где делали зарядку. Он показывал упражнения, я повторял. Некоторые повторить не смог. Виттор сказал, чтобы я этот комплекс упражнений делал каждое утро. Я и сегодня его выполнил, перед переходом сюда.

После зарядки занялись медитацией. Часа два медитировали, потом позавтракали. На завтрак была каша. Горячая с маслом и с молоком, как я люблю.

Потом Виттор спросил меня, как я думаю, на каком языке мы с ним общаемся. И я понял, что все утро мы разговаривали с ним на руфийском языке. Я проникся, и тут же поинтересовался, нет ли у него пилюль со знаниями наших земных языков. На это Виттор ответил, что таких пилюль у него пока нет, и что изготовление таких пилюль является его разработкой, за которую он получил мастера в области целительства. Он пообещал научить меня, их изготавливать, как только я сдам экзамен на звание мага 1-го разряда по этой же специальности.

После завтрака Виттор прочитал мне небольшую лекцию о магии и об инициировании магического источника, чтобы я имел полное представление, как и что нужно делать перед инициацией, а также после неё. Весь день с перерывом на обед и ужин занимался медитацией. Задача была, научиться ощущать свой источник, и даже видеть его внутренним зрением.

Инициацию Виттор провёл на второй день. Он весь день учил меня гонять энергию по каналам. Сидел в позе лотоса до полного опупения. Тем же занимался и в последующие дни. Кроме этого, Виттор научил меня контролировать поток энергии самостоятельно. До этого все движения энергии в моем теле были под его контролем. После этого осталось только тренироваться.

В два последних дня, Виттор рассказал мне о плетениях и заклинаниях, и научил, и показал, как чисто технически выполняются плетения. Оказывается, всё это делается мысленно. И каждый маг это выполняет по-своему. Некоторые адепты выращивают себе, мысленно конечно, псевдоинструмент в виде щупа, похожего на щупальце осьминога, или в виде обычной руки. В общем, кто на что горазд. Я это делаю так. Сосредотачиваюсь на своём источнике. Представляю себе, будто я нахожусь перед ними. Затем представляю перед источником некоторое пустое затемнённое пространство и мысленно внутри этого пространства провожу линию. Она у меня ярко-зелёная.

Виттор говорит, что у меня заметно выраженная стихия жизни. Правда, сразу же предупредил, что отдельной стихии жизни нет. Она всегда присутствует вместе со стихией смерти. И чтобы я не боялся этих названий. Дело не в названиях, а какие заклинания у меня будут легче выполняться и с наименьшими энергетическими затратами. Ну, об этом я как-нибудь потом вам расскажу.

Таким образом, я мысленно рисую плетения, которые хочу и смогу изобразить. Этому искусству учатся долго. Пожалуй, умение рисовать плетения в уме, является одним из самых основных умений мага. Надо не просто изобразить мысленно нужные плетения, но и сделать это достаточно быстро. Кроме того, их нужно удерживать от распада столько времени, сколько необходимо для создания заклинания. А это есть умение сосредоточивать своё внимание на том деле, каким занят. Чуть отвлечёшься, и всё. Плетения расползаются, исчезают какие-то детали, искажается форма. Всё приходится начинать сначала.

Если маг обладает хорошей памятью, то те плетения, которые ему чаще всего нужны он представляет мгновенно. Просто вызвал из памяти и представил это плетение перед собой и источником.

Следующий шаг, это наполнение плетений нужным количеством энергии. Причём каждый раз нужно точно отмерять именно то количество энергии, которое требуется, не больше, но и не меньше. Это умение тоже приходит только с тренировками и с практикой. Чем больше опыта, тем легче и быстрее всё получается.

Тут Юля прервала рассказ Никиты и потребовала объяснить ей разницу между плетениями и заклинаниями. Никита продолжил свой рассказ.

Понимаешь, плетение – это элемент заклинания. Плетения классифицируются по внешнему виду. Это, например, чёрточки, то есть, отрезки прямой линии разной длины. Даже используя только чёрточки можно составить разные заклинания. Комбинируя чёрточки в разной последовательности, соединяя их по-разному, можно получать различные геометрические фигуры, даже довольно сложные. Например, любой многогранник изображается с помощью отрезков, не говоря уж о многоугольниках. Таким образом, сочетая одни и те же элементы плетений можно составлять разные заклинания. Но самое главное, я не успел сказать, ты меня Юля перебила. Самое главное это мысль, желание мага, которое он вкладывает в заклинание одновременно с энергией. Это называется мыслеформой. Два абсолютно одинаковых заклинания, но с разными мыслеформами могут производить совершенно противоположные действия. Сила заклинаний тоже очень сильно зависит от вложенных в них мыслеформ. Понятно?