Интеллект-тренер - Владимир Викторович Довгань

И последняя задача, которую ставили перед собой первые основатели, — бизнес должен жить столько, сколько будет жить наша цивилизация, то есть тысячи лет.

С этого идеального конечного результата, с этого чертежа и началось строительство новой трёхтриллионной индустрии, новой педагогики, нашей глобальной сети интеллектуальных бизнес-клубов.

Как были реализованы эти пункты, эти идеальные конечные условия, вы хорошо видите на практике.

Я очень часто напоминаю вам о масштабе мысли, и сегодняшнюю школу я хочу закончить дружеским наставлением, дружеским советом. На старте уделяйте особое внимание масштабу ваших мыслей, ваших целей и вашей мечты. Мозг так устроен: если вы творческий, изобретательный, прогрессивный человек, вы всегда будете что-то улучшать и совершенствовать. Но если предмет вашей интеллектуальной концентрации маленький, то и вся ваша жизнь будет маленькой, бедной и бесперспективной.

Приведу пример.

Давайте с вами представим гениального человека, талантливого изобретателя, который посвятил всю свою жизнь разработке самого совершенного в мире стеклоподъёмника. Согласитесь, он может сделать самый крутой великий стеклоподъёмник для автомобилей, отдав этому творческому процессу всю свою жизнь, и в результате останется бедным, безызвестным и непризнанным гением. А можно быть менее гениальным и менее талантливым, но масштабно, глобально думающим, как Илон Маск, который предложил миру новую индустрию электрических автомобилей. Он богат, известен и пользуется колоссальным уважением в мире. А тот человек, который придумал самый гениальный, дешевый, прочный стеклоподъёмник для автомобилей, может быть умнее, талантливее, трудолюбивее Илона Маска в два раза, но его жизнь обречена на бедность, безызвестность и забвение.

Этим примером я хочу попросить вас не бояться увеличивать масштаб решаемых вами задач. Если вы в Академии Победителей не до конца прошли курс осознанности, а это даже не курс, это одно из базовых упражнений, которое мы будем делать с вами всю жизнь, если вы еще не поднялись на третью ступень осознанности, я прошу вас, друзья, умоляю, сделайте это. И тогда вы свой талант, свою жизнь и все свои усилия обменяете с судьбой на богатство, славу, успех и уважение.

На этом, дорогие друзья, дорогие интеллект-тренеры, разрешите мне вам откланяться. Еще раз хочу вас поблагодарить за уважение, за благодарность, за преданность нашему интересному великому делу. Новых вам побед и новых высот.

В зале раздались бурные веселые аплодисменты, это была хорошая торжественная точка нашей интеллектуальной тренировки.

Глава 11. Причины и следствия

Полночь. Уютное кафе, первый этаж отеля Ritz Carlton. Мы с Учителем, увлеченные интересной беседой, не заметили наступления ночи. В голове уже чувствовалась усталость, но расходиться совсем не хотелось.

- Учитель, я хочу спросить у Вас совета вот по какому вопросу: тема осознанности очень сложная, большая, многоуровневая, и для ее понимания человеку требуются годы. Посоветуйте мне, какую часть из этой важнейшей, стратегической темы можно выделить в отдельную тему, да так, чтобы ее можно было пройти и освоить за одну интеллектуальную тренировку? Конечно, без потери смысла.

- Хороший вопрос, — похвалил меня Мастер. — Я бы предложил тебе разобрать, исследовать и постараться понять частный случай от осознанности. Тему я бы назвал «Причины и следствия». Люди не совсем понимают, что является причиной их бедности, болезни и неудач, и часто борются со следствиями.

Я утвердительно закивал головой:

- Прекрасная тема, хорошая тема, мне нравится, Мастер.

Учитель улыбнулся, попросил меня заказать еще чая и кофе. Вытянул ноги, удобно развалился в диване и не спеша начал свой рассказ.

- Я предлагаю попытаться осмыслить, исследовать и изучить тему «Причины и следствия» на примере такой важной категории, как здоровье. Мы в последнее время очень часто говорим о бизнесе, богатстве, реализации, но как-то упустили одну из важнейших составляющих нашего счастья — здоровье.

Тема сложная, интересная и непростая. Поэтому я хочу попросить тебя не перебивать меня. Потом, когда я закончу свой рассказ, будешь задавать вопросы, и будем спорить хоть до самого утра. А также я сразу извиняюсь за повторение каких-то идей и смыслов. Я буду повторяться не потому, что я выживший из ума дурачок, потерявший память. Просто на интеллектуальном развитии и совершенствовании работают те же самые законы, что и в спорте. Например, когда я занимался каратэ, делал первые шаги, мой сэнсэй мне говорил: «Для того чтобы просто понять траекторию удара, нужно его выполнить три тысячи раз минимум. Для того чтобы твой удар стал ударом, нужно повторить его сто тысяч раз».

Так вот, когда мы говорим о спорте, нам всем абсолютно понятно, и мы это принимаем: чтобы спортсмен развивался и рос, ему необходимо выполнять огромное количество повторений. Но как только речь касается интеллектуального развития человека, и какой-нибудь «умник» третий раз на странице книги, на семинаре слышит одно и то же, он начинает воротить нос, делает кислую физиономию, как будто ему в одно место засунули лимон и его там раздавили, не понимая простой педагогической истины: «Повторение — это мать учения».

Я, конечно, молчу и не говорю о простых людях, которые не читают книги, но люди думающие, ищущие, много читающие привыкли к тому, чтобы их развлекали на семинарах, тренингах, в книгах. Они воспринимают интеллектуальный и духовный рост как некое развлечение, шоу. Приходит такой болван на мастер-класс и подсознательно требует: развлекайте меня, давайте мне больше жареных фактов, ярких впечатлений и переживаний.

Но суровая правда жизни заключается в том, что серьезное углубление в предмет, серьезное познание требует многократных повторений, и от этого, к сожалению, никак и никуда не уйдешь. Также хочу заметить, что люди, которые не осознают, что повторения — это важный развивающий метод, как правило, не успешны. Потому что не умны, не осознанны, потому что им хватает мудрости прийти на тренинги, школы, семинары, им хватает мудрости открыть мудрую книгу, но совсем не хватает мудрости понять, осознать и применять на практике полученные знания. Поэтому я надеюсь, что ты понимаешь: мои повторы — это важное, необходимое условие твоего роста.

- Да, конечно, Учитель, понимаю. Как начинающий ученик, поставивший цель стать знаменитым пианистом, многократно повторяет одни и те же упражнения, одни и те же примитивные действия, понимая прекрасно, что без многочасовых повторений невозможно стать великим мастером, композитором, музыкантом. Я с Вами полностью согласен, хотя, признаюсь, иногда мне хочется перескочить через страницу книги, иногда, слушая Ваши тренинги, школы, я внутри начинаю вскипать, и внутренний голос мне кричит: «О господи! Он только что об этом говорил!