Новый опыт жизни - Александр Пинт

— Итак, Свет это информация. А любовь — связующая информации. Чем больше информации, тем больше должно быть Любви. Именно Любовь позволяет соединить то, что кажется несоединимым. Любовь позволяет увидеть взаимосвязь всего со всем. Любовь позволяет правильно воспринять информацию. Если это сравнивать, например, с библиотекой: в какой-то день много людей несут очень много литературы. Вы просили, вы говорили, что у вас бедная библиотека, принесите книги. И вдруг почему-то сотни людей идут к вам и несут книги. Но вы не знаете, куда их ставить, у вас нет даже классификатора. Они сваливают книги на пол, вас завалили литературой. Вы кричите: "Больше не надо, больше не несите ничего", а они несут и несут. Если сравнивать получение информации без Любви, то будет похожая ситуация. Поэтому без Любви вам не осознать себя многомерным существом. Любовь позволяет объединить множество разрозненных фрагментов информации. Она является связующим звеном понимания происходящего. А сейчас я предлагаю обсудить некоторые события, происходящие у нас в группе. С чего начнем? Со сложного или с легкого?

— Со сложного.

— Есть вещи, которые все время повторяются, и к ним приходится постоянно возвращаться. Кажется, что все уже решили, но на самом деле нет. Они опять возвращаются.

— Пожалуйста, поподробнее.

— Сегодня мне сказала Надя, что Таня заплатила всего лишь половину суммы оплаты за тренинг и сказала, что уходит. К чему я клоню?

— У меня тоже была такая мысль: не платить и уйти. Не ходить на вторую половину тренинга.

— Существует несколько аспектов данного вопроса. И весьма существенных на мой взгляд. Внешне это выглядит как разговор о деньгах. Но внутренне это разговор о том, насколько человек понимает законы, по которым происходит вхождение в какие-то новые области и их понимание. Когда люди нарушают некие законы, это приводит к тому, что они начинают испытывать вину, ненависть, страх перед ситуацией и конкретными людьми, с которыми это было сделано.

Что сделала Таня? Закрыла сюда дверь. Не я ее закрыл, а она. Она сюда больше не сможет войти. Если даже что-то произойдет, в чем я сомневаюсь, и она вдруг захочет вернуться, ей придется платить очень большую цену за это. Уйти можно по-разному. Можно уйти, хлопнув дверью так, что дверь просто намертво закроется на замок. Ты уже не можешь войти в нее. Можно просто прикрыть дверь так, что она в следующий раз для тебя будет открыта. Все это связано с пониманием и действием в соответствии с определенными законами. Многие не понимают существования таких законов, поэтому хлопают дверями так, что уже не видят самой двери. Если даже они ее и увидят, то не смогут открыть. А если захотят ее открыть, это будет очень сложно. Сейчас мы берем в качестве примера нашу школу, но это относится к чему угодно. У кого какой резонанс в связи с этим?

— У меня сегодня на работе был разговор с женщиной, связанный с тем, о чем мы сейчас говорим. Я произвел на нее впечатление человека, который время от времени делает что-то весьма небрежно. Я ответил ей, что отдаю то, что могу отдать.

— Чему мы учимся? Учимся пониманию себя, происходящего, мироздания. Вы, наверное, уже поняли, что в нашем процессе все искажения становятся явными. Врать и ловчить здесь очень трудно. Процесс все высвечивает. То, что мы здесь обсуждаем, всегда связано с тем, что с нами же происходит, с теми ситуациями, которые мы создали. Мы вместе проходим их, вместе обсуждаем их для того, чтобы понять, почему они возникли и что они значат для нас. Все со всем связано, и существуют определенные гласные и негласные законы. Законы, установленные государством, в частности, экономические. Возьмем налоги, которые устанавливает государство и при этом все время меняет их. Государство пытается надуть своих граждан, а граждане пытаются надуть государство. Кто кого лучше надует. Но в конечном счете к чему это приводит? К полному развалу государства. Мышление многих людей сформировано именно в таких условиях. Но существуют законы неписаные. Непринятые и неразработанные Думой и правительством. Их обойти никому не удается. Их можно не понимать, но все равно ты будешь находиться под их действием. И начнешь страдать, если не поймешь. Один из законов: ты получаешь ровно столько, сколько отдаешь. Если ты хочешь получить больше, то и отдавай больше.

— Вчера я, получив некую сумму, решила отследить, как буду реагировать на раздачу имеющихся у меня долгов. Сегодня, выполняя свои обязательства, я отмечала, какие чувства при этом испытываю. Я не осуждала себя за эти чувства и мысли и увидела много интересного в себе. И пока я не настроилась на другую волну, не отстранилась от прошлых убеждений и чувств, я не платила деньги. Я решила платить их с другим чувством. Наблюдая за собой, я увидела много такого, чего не ожидала в себе найти. Думала этого нет, а оно есть.

— Если ваши долги в сфере отношений накапливаются, это приводит к отключению отношений. Может быть, не так явно, как, например, когда за неуплату долгов за телефон его отключают. Но это происходит и в эмоциональной сфере. Это то, что обычным физическим зрением не видимо. Там, где я имею долги, я прекращаю взаимосвязь. Количество наших долгов равно отключенным каналам связи со многими сферами бытия, людьми и т. д. Человека, которому я должен, мне не хочется видеть, потому что мне неудобно. Потом я начинаю на него злиться, злиться на себя, далее опять злиться на него и ненавидеть. С теми, кому мы что-то должны, но не хотим отдавать, в конечном счете мы становимся врагами. Весьма мучительное состояние. Кстати, поощряя других людей к образованию и накапливанию долгов в отношении себя, ты тем самым поощряешь их ненависть к себе.

— Так что же, не давать людям в долг?

— Я не даю рекомендации. Я просто рассказываю о том, как вижу некоторые законы, которые здесь действуют, и все. А все остальное, если оно действительно как-то резонирует в вас, каждый может увидеть на собственном опыте.

— Если тебе должны очень много, ты стараешься этому человеку как-то помочь, желаешь ему здоровья, чтобы все у него было хорошо. Но тот человек, который тебе должен, сначала начинает тебя избегать, потом ненавидеть.

— Здесь очень много всяких хитростей. Скажем, есть люди, которые всем дают в долг и при этом говорят: "Бери, бери, отдашь, когда сможешь". Все поют им дифирамбы. А на самом деле что получается? Этот человек таким образом имеет власть. Легче управлять тем, кто тебе должен. Это тоже очень интересная хитрость по поводу того, чтобы тебе не возвращали долги. Действительно ли ты готов просто подарить то, что дал, или это хитрый способ усилить свою власть?

— Мне хочется спросить: "Можно ли взять в долг по какому-то одному каналу, а возвращать его по другому? Я имею в виду, что взять долг деньгами, а вернуть его, скажем, вниманием?"

— Если мы двигаемся правильно по пути жизни, она обеспечивает нас всем нужным. Если я правильно двигаюсь, исходя из интуитивного понимания себя и своей задачи, у меня будет все, что мне нужно. Если я собираюсь идти на какой-то тренинг и он мне нужен, то у меня будут необходимые деньги. Другое дело, если я создал большой бардак и запутал свою линию жизни так, что мне вообще уже все непонятно: где, чего и как. Я совершаю одно правильное действие и 40 неправильных. Прежде всего надо распутать все созданные вами психологические, экономические и другие узлы. Если этого не сделать, все будет только ухудшаться.

Что касается денег, то они в этом мире выполняют определенную роль. В принципе это просто одна из множества фишек в большой игре. Но фишка такая, на которую все обращают очень большое внимание. Поэтому многие проблемы постоянно сводятся к разговору о деньгах. Например, идти на тренинг или не идти? Чаще всего говорят: "Нет денег". Но дело не в деньгах. Это просто привычный способ объяснения. Возможно, человек боится идти сюда или не уверен, надо ли вообще сюда приходить, или хочет пойти куда-то в другое место. Но он объясняет это привычным способом: "Нет денег". Как видите, мотив, связанный с деньгами, включает много весьма различных мотивов, с которыми человек в общем-то даже не хочет разбираться.

Теперь по поводу денег в Школе. Да, мы все время находимся в состоянии, что никогда не знаешь, будут они или нет. Лично я живу в этом режиме уже достаточно давно. И естественно передо мной данный вопрос вставал неоднократно. Вот как я это вижу. Неопределенность в связи с деньгами создает определенное внутреннее напряжение, необходимое для ускоренного движения. Допустим, вам нужно совершить прыжок. Если вы перед прыжком расслаблены и пребываете в полусонном состоянии, то скорее всего просто не прыгнете, а завалитесь и упадете. Для совершения действия нужно напряжение, энергия. Каким образом оно создается, другой вопрос. В частности, оно может создаваться конфликтной ситуацией или отсутствием денег, или еще как-либо. Но главное то, что напряжение должно быть. В данном случае я говорю со своей позиции. А теперь с позиции человека, приходящего сюда. Например, Андрея. Предположим, я говорю ему: "Андрей! Если хочешь идти на тренинг, ты должен заплатить определенную сумму". Это создает в Андрее напряжение, потому что у него этой суммы нет. Я говорю: "Хорошо. В долг". А что такое долг? Когда он будет возвращен? Может, я умру к тому времени. Но напряжение спадает. Ситуация не обговорена и не определена, но как бы оно снято.