Секс, Секс, Секс! - Диля Еникеева
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Они поднялись в ее квартиру и опять занимались любовью.
- Раньше меня мама часто била ремнем. Потом я вырос и понял, что на свете есть и другие удовольствия.
NN
С тех пор они встречались ежедневно. Толя ждал ее около подъезда или, не вытерпев, приходил к месту ее работы, звонил ей каждые полчаса и Римма под любым предлогом убегала к своему юному любовнику. Потом она дала ему ключи от своей квартиры, и он ждал ее дома, но тоже часто звонил, чтобы она пришла пораньше. В выходные Толя обманывал мать, что пошел к приятелям или на тренировку по плаванию, а сам ехал к Римме. Он забросил и тренировки, и уроки в школе, чтобы быть с ней каждую свободную минуту. Они перепробовали всевозможные позы и постоянно “экспериментировали” с ласками, хотя и при обычном половом сношении, и при оральном сексе у обоих был сильный оргазм.
Однажды, когда они валялись в постели, в дверь кто-то позвонил. Решив, что это соседка, Римма набросила кимоно и открыла дверь. На пороге стояла ее разгневанная приятельница, мать Толи. Ни слова не говоря, та прошла в комнату и обнаружила там обнаженного сына, томно раскинувшегося на Римминой кровати. Возмущенная дама устроила грандиозный скандал, забыв о приятельских отношения, и обрушила на Римму поток оскорблений. Сыну она приказала немедленно одеваться и идти домой. Но Толя категорически отказался, сказав, что останется у Риммы, он ее любит и хочет на ней жениться. Слово за слово - дело чуть не дошло до рукоприкладства. Но и это не помогло - мальчик категорически отказался вернуться домой. Отпустив еще несколько нелестных слов по адресу “безнравственных развратниц”, незваная гостья была вынуждена удалиться.
Несколько дней Толя жил у Риммы, но ее беспокоила эта ситуация, так как мальчик не ходил в школу, все его учебники остались дома, и она понимала, что так продолжаться не может. В конце концов она уговорила его вернуться домой, пообещав, что они по-прежнему будут видеться каждый день. Но увидеться им больше не удалось. Толю отправили в другой город к бабушке. Римма очень тосковала, у нее была депрессия, и она долго лечилась.
Свою первую женщину некоторые мужчины помнят всю свою жизнь. И хорошо, если есть что вспомнить! А если это торопливое пыхтение в темном уголке с девчушкой, которая хихикает и вырывается?.. Однако во многих случаях именно так и бывает.
Они предавались единственному греху, который им был доступен.
Д.Е.
В этом возрасте могут быть случайные половые связи с разными партнершами или постоянной партнершей. Ритм сексуальной жизни нестабилен. Реализация полового влечения зависит не только от желания подростка (юноши), но и от обстоятельств и наличия подходящей партнерши.
Возможны длительные перерывы в половой жизни, во время которых подросток достигает разрядки с помощью мастурбации. Или организм освобождается от накопившегося семени с помощью ночных поллюций.
В соответствии с первым сексуальным опытом создается образ наиболее предпочитаемой партнерши. Случается, что подросток (юноша) ищет сексуальных связей только с теми девушками, которые похожи на его первую любовь.
Формируется сексуальная ориентация: гетеросексуальная характеризуется влечением к противоположному полу, а гомосексуальная - к своему полу. Влечение в этом возрасте еще недостаточно дифференцированно (то есть, не имеет четкой направленности на противоположный пол), а его реализация в виде нормального полового акта не всегда возможна. А это весьма чревато.
Второй подводный камень сексуальности этого периода состоит в недостаточной дифференцированности сексуального влечения. Для половой разрядки могут использоваться гомосексуальные способы.
Гомосексуальное влечение может сформироваться у подростков, практикующих взаимную мастурбацию. Совращение несовершеннолетнего взрослым гомосексуалом также может привести к инверсии (извращению) полового влечения.
Многие проблемы взрослых мужчин уходят своими корнями в подростковый возраст - период становления либидо.
Невозможность реализации полового влечения нормальным способом может способствовать формированию парафилии. Фроттеризм, эксгибиционизм, фетишизм, зоофилия, нарциссизм, педофилия, инцест, - эти парафилии начинаются с подростково-юношескового возраста. Чаще всего они формируются у подростков с психическими отклонениями, с задержкой психосексуального развития, сниженным или повышенным половым влечением.
Третий подводный камень сексуальности этого периода - анормальный стереотип полового поведения.
Психика в этом возрасте очень ранима. Особой уязвимостью отличается сексуальная сфера.
Доступность девочек-сверстниц, к которым подросток не испытывает ни уважения, ни привязанности, наряду с подражанием стереотипу поведения человека с чертами характера, которые, по мнению тинэйджера, являются эталоном “настоящего мужчины”, - может сформировать у психически незрелой личности так называемое гипермаскулинное поведение (от слов “hyper” - чрезмерный и “masculimum” - мужской), то есть, утрировано “мужское” поведение. Это проявляется нарочитой грубостью, что в представлении подростка (юноши) свидетельствует о “мужественности”. В партнерше он видит лишь объект для разрядки собственного сексуального напряжения, ему от нее нужен только половой акт, а ее чувствами и ощущениями он пренебрегает. Гипермаскулинный стереотип поведения закрепляется и формируется половой эгоизм. “Раздвигай ноги”, - вот и все общение с партнершей.
Половые эгоисты не способны на любовь и привязанность к партнерше. Те отвечают им той же монетой, так как для любой нормальной женщины секс - это высшее проявление любви.
Если подросток (юноша) ведет беспорядочную половую жизнь с разными партнершами, которые в эмоциональном плане для него безразличны, то такой стереотип сексуального поведения может остаться надолго или даже на всю жизнь.
Стоят два восьмиклассника. Один – другому:
- Как ты думаешь, что лучше – с девушкой любовью заняться или кружку пива выпить?
- Не знаю, пива еще не пробовал…
Анекдот
Став взрослым, он меняет любовниц “как перчатки”, не испытывая привязанности ни к одной из них. Беспорядочные половые связи с частой сменой сексуальных партнерш на языке психиатров называются промискуитетом и считаются сексуальным отклонением.
Между прочим, промискуитет был свойственен первобытным народам… Так что напрасно мужчины гордятся длинным списком своих «одноразовых» любовниц…
Чем чаще, тем лучше
(с восемнадцати до двадцати)
Ах, юность, юность! Ради юбки
самоотверженно и вдруг
душа кидается в поступки,
руководимые из брюк.
И.Губерман
Период юношества совпадает с формированием сексуальной стадии либидо. Зрелым оно становится после определенного периода регулярной половой жизни.
В юношеском возрасте еще сохраняются эмоции низшего порядка, которые возникли в периоде полового созревания, а накапливающаяся сперма способствует повышению половой возбудимости.
На этой стадии сексуальная активность обычно превышает индивидуальную физиологическую норму, поэтому она называется юношеской гиперсексуальностью (от латинского “hyper” - чрезмерный).
При юношеской гиперсексуальности молодые люди до крайности одержимы сексом. Испытывая очень сильное половое возбуждение, они столь напористы и фиксированы на немедленном удовлетворении своих половых потребностей, что порой пренебрегают интересами партнерши и даже нравственно-этическими нормами.
На лекции студент многозначительно смотрит на студентку. Та пишет ему записку: “Когда?”, подразумевая, что он приглашает ее на романтическое свидание, а он в ответ: “Где?”, - подразумевая совсем другое...
Студенческая быль
Когда в крови гиперсексуального юноши “бунтуют” гормоны, он не станет долго раздумывать, как ему перейти от объятий к половой близости. Сметая все преграды, он изыщет возможность, чтобы реализовать свое влечение. Может склонить девушку к близости в совершенно неподходящем месте, даже если у него в запасе всего несколько минут, даже если кто-то может войти. Для него не существует проблемы возможной осечки. Единственная проблема - где осуществить желаемое.
Вот еще один пример.
У сексуально озабоченного юноши по имени Дима “коронными” фразами были: “Девушка, а вас не тяготит ваша девственность?” и “Приляжем на травку?” Причем, возраст объекта внимания не имел для него значения. Приветливо улыбаясь, он мог сказать это женщине, которую видит впервые в жизни, молоденькой преподавательнице, лаборантке.