Учебник шахматной игры - Хосе Капабланка

7. с5-с6!

в этом соль. Король и ферзь черных не могут двигаться.

7… а6-а5

8. b4-b5!

Последняя тонкость: если 8. bа, то 8…

b2+! вынуждает ничью!

8… а5-а4

9. b5-b6 а4-аЗ

10. b6:с7

4:е4

И затем

b3 с выигрышем. Воистину великолепный этюд!

Этот эндшпиль иллюстрирует три отличительные черты этюдной композиции: естественность, глубину и красоту решения.

Соображения общего характера

Рассматривая шахматную партию в целом как состоящую из трех частей – дебюта, середины игры и эндшпиля, – следует помнить о тесной связи между всеми этими составными частями. Эндшпиль, как заключительная стадия, может, конечно, рассматриваться независимо. Но позиции серединной стадии игры должны оцениваться с учетом их влияния на возможный эндшпиль. Точно так же дебюты никогда не следует рассматривать лишь как таковые, а нужно учитывать их связь с серединной стадией и эндшпилем.

Если к шахматам подходить чисто научно, то окончания следовало бы основательно изучать раньше серединной стадии. Равным образом полное изучение серединной стадии должно было бы предшествовать изучению дебютов. Если же подходить к шахматам как к интеллектуальному развлечению художественного или научного порядка, вопрос представится в другом свете. Большинство играющих в шахматы, прежде всего, заинтересовываются комбинациями и прямыми атаками на короля. Поскольку для этого типа игры нужно развитие воображения, подобный интерес следует поощрять. По мере того как шахматист усиливается, его начинают интересовать другие вопросы и другие моменты игры. Во всяком случае, с самого начала полезна известная методичность, а следование общим принципам всегда будет полезно и никогда не отобьет интереса к шахматам.

Для удобства читателей приводим ниже краткую сводку общих принципов, связанных с различными стадиями игры.

В дебюте нужно обращать внимание на следующие моменты:

1. Быстрое и солидное развитие, избегающее создания постоянных слабостей. Если применяемый вами способ развития заставляет противника создавать у себя такие слабости, то это обстоятельство в вашу пользу. Развиваясь, следует стремиться к овладению центром путем немедленного занятия его пешками или же путем дальнобойного обстрела его фигурами.

2. Не следует ходить одной и той же фигурой дважды до окончания развития.

3. Следует избегать потери материала без должной компенсации.

В серединной стадии игры:

1. Фигуры должны действовать гармонически.

2. Владение центром существенно для успешной атаки на короля.

3. Прямая и энергичная атака на короля успешна тогда, когда в ней участвуют все фигуры, все наличные силы. Сопротивление должно быть преодолено во что бы то ни стало. Атака не может быть прервана, так как отступление обычно ведет к поражению.

4. При прочих равных условиях всякий выигрыш материала, как бы он ни был мал, является достижением.

5. Позиция играет первую роль, материал же стоит на втором месте. Пространство и время являются дополнительными факторами позиции.

6. Если игра должна решиться в эндшпиле, то следует принимать во внимание его характер при размене фигур.

В окончаниях:

1. Значение времени в эндшпиле возрастает.

2. Два слона сильнее двух коней.

3. Слон обычно сильнее коня, однако, не всегда.

4. Ладья и слон обычно сильнее ладьи и коня.

5. Ферзь и конь обычно сильнее ферзя и слона.

6. Пешки сильнее всего, когда стоят сплошной шеренгой.

7. Когда у противника есть слон, обычно следует ставить свои пешки на поля цвета этого слона. Когда же у вас есть слон, то независимо от того есть ли слон и у противника, пешки следует ставить на поля, противоположные по цвету вашему слону.

8. Король чисто оборонительная фигура в дебюте и серединной стадии игры, часто превращается в эндшпиле в атакующую фигуру. Во многих случаях действия королей решают исход партии.

9. В окончаниях с одной или двумя легкими фигурами короля всегда следует двигать в центр доски.

Тот же принцип почти без исключений справедлив и для пешечных окончаний.

Часть III Примерные партии

№ 1. Венская партия С25

КОРСО – КАПАБЛАНКА Гавана (м/8), 6.12.1901

1. е2-е4 е7-е5

2.

b1-c3 b8-с6

3. f2-f4

Корсо знал о моем полном незнакомстве с теорией дебютов и потому несколько раз избирал гамбиты, чтобы затруднить мне нахождение верных ответов.

3…. e5xf4

4.

g1-f3 g7-g5

5. h2-h4 g5-g4

6.

f3-g5 h7-h6

7.

g5xf7 е8хf7

8. d2-d4 d7-d5

По окончании партии Корсо сообщил мне, что теория рекомендует 8…d6.

9. e4xd5

d8-e7+

Этот вариант уже встречался в одной из наших партий; тогда Корсо ответил 10.

е2, партия окончилась вничью, но я мог ее выиграть. Анализируя затем партию, Корсо сказал кому-то, что должен был сыграть 10. 12. Узнав об этом, я также проанализировал положение и решил вновь на него пойти в убеждении, что черные должны выиграть, продолжая так, как в данной партии.

10.

е1-f2 g4-g3+

11.

f2-g1

11….

c6xd4!

12.

d1xd4 е7-с5

13.

c3-е2 с5-b6

14.

d4xb6 a7xb6

15.

e2-d4 f8-c5

16. с2-c3

a8-a4

17.

f1-e2 c5xd4+

18. c3xd4

a4xd4

19. b2-b3

g8-f6

20. kc1-b1

d4-d2

21.

e2-h5+ f6xh5

22.

b2xh8 f4-f3

23. g2xf3

h5-f4

24.

b8-е5 d2-g2+

25.

g1-f1 g2-f2+

26.

f1-e1 f4-d3+ Белые сдались

.

№ 2. Дебют ферзевых пешек D05

КАПАБЛАНКА – КОРСО

Гавана (м/11), 15.12.1901

1. d2-d4 d7-d5

2.

g1-f3 с7-с5

3. е2-е3

b8-с6

4. b2-b3 е7-е6

5.

с1-b2 g8-f6

6.

b1-d2 c5xd4

7. e3xd4

Рассматривая сейчас эту партию, я удивляюсь, что сумел тогда найти столь правильную систему развития. Помню, что во всех партиях белыми против Корсо я играл 1.d4, ибо при таком начале ему было труднее использовать мое незнание дебютов.

7….

f8-d6

8.

f1-d3 0-0

9.0–0

f6-h5

10. g2-g3 f7-f5

11.

f3-e5 h5-f6

12. f2-f4 d6xe5

He стоило спешить с этим разменом. Заслуживало внимания 12..

b6 13. df3 е4.

13. f4xe5

f6-g4

14.

d1-e2 d8-b6

15.

d2-f3 c8-d7

16. a2-a3!

Чтобы помешать ходу 16…

b4 и в то же время подготовить пешечное наступление на ферзевом фланге. И сейчас я применил бы тот же самый план.

16….

g8-h8

17. h2-h3

g4-h6

18.

e2-f2 h6-f7

19.

g1-g2 g7-g5

20. g3-g4

c6-e7

21.

f2-е3 f8-g8

22.

a1-e1 e7-g6

23. g4xf5

g6-f4+

24.

g2-h2 f4xd3

25.

e3xd3 e6xf5

Одной из труднейших задач даже для хорошего шахматиста является достижение позиции, необходимой для начала атаки. Возможно, что теперь я где-нибудь и усилил бы свою игру, но все же, говоря беспристрастно, я и тогда разыграл всё достаточно хорошо, а затем, в решающий момент, нашел прекрасную комбинацию.

26. с2-с4

b6-е6

Я ожидал именно этого хода, хотя 26…

b6 было сильнее.

27. c4xd5

e6xd5

28. е5-е6

d7-b5

На 28…

xe6 последовало бы, конечно, 29. хе6.

29. 

d3xb5!

Теперь, весьма вероятно, я бы сыграл просто 29.

d2 и также добился победы, но в ту пору я не мог устоять перед соблазном пожертвовать ферзя. Во всяком случае, я имел в виду только жертву, когда сыграл 28.е6.