Дело житейское - Тимофей Иванов
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
В общем я был в раздумьях. С одной стороны став наставником, попутешествовав вместе всю зиму и часть весны, я вероятно смогу поправить характер парня. Да и нет тут рядом с ним образцового будущего «паладина», которого можно брать без колебаний. С другой есть риск получить проблемного подчинённого. Юный Скайуокер тоже вроде бы был неплохим пареньком, не говоря о том, что очень способным. А в итоге такого натворил, что хоть плач. Уж про Хоруса Императорыча не говорю. Подобные примеры несколько давили на мозг, даром что задатков шамана в ребёнке не просматривались и он вероятно пойдёт по пути простого воина. Просто с очень большим блескучим рубилом.
От автора
Приветствую уважаемых читателей. Спасибо вам за внимание к моему творчеству, не устану повторять, как это круто. Особенно тысяча лайков, да:)
Я же наконец вернулся из морей на твёрдую землю. Не берусь судить сейчас о графике прод, сами понимаете, тут есть вино и женщины, это отвлекает. Но постараюсь писать как можно чаще. Работы, которая бы съедала большую часть дня, тут всё таки тоже нет.
За сим прощаюсь до новых глав.
Глава 16
Я тихо и медленно втянул воздух ноздрями, чтобы не насторожить добычу даже малейшим звуком. А потом начал неторопливо натягивать лук. С приходом осени и наступлении зимы, я вынужден был признать, что мечтаю о прогрессивном огнестреле. Винтовка это стильно, винтовка это модно, винтовка это молодёжно, винтовка это то, что должно быть у уважающего себя попаденца. А ещё она гораздо менее чувствительна к изменению влажности и температуры. Лук у меня был дубовый, с весьма солидной силой натяжения, к тому же материал подвергся улучшению шаманской магией. Но всё равно приходилось брать весьма солидные поправки на погодные условия, влияющие на дерево, коль скоро я стремился научиться стрелять без помощи духов, направляющих стрелы в цель. Ну или хотя бы с их минимальной помощью. Да, поправки делали и стрелки из винтовок на Земле, но гораздо меньшие и стреляя с гораздо большими дистанциями до цели. Я в конце концов не ловил сейчас в снайперском прицеле вражеского офицера, который находится в полукилометре от меня. А просто собирался добыть ужин.
Оперение стрелы наконец достигла крайней точки и через секунду я отпустил тетиву. Олень, услышав незнакомый ему резкий звук встрепенулся, но сделать первый прыжок, убегая от возможной опасности, не успел. Стрела после моего выстрела проходила слишком высоко, поправка была взята не совсем верно, так что одному из духов воздуха пришлось скорректировать её полёт. Она пробила сердце добычи и олень упал замертво. Не лучший мой выстрел, но вместе с тем и не худший. Да, я бывал гораздо более косым. Хорошо быть шаманом, который способен натурально сжульничать с мирозданием. Было бы ещё лучше, если бы воздушные духи пожелали взять имена и стали сильнее, к тому же более чутко реагируя на мою волю, но сомневаюсь, что это когда-то произойдёт. Имя штука постоянная, это константа и она противна самой сути этих хаотичных созданий. Уж больно они ветрены, как бы банально это не звучало.
— Ну что, юноши, время нести ужин в лагерь — хмыкнул я Бору и Кору.
— Есть нести ужин в лагерь — хором отозвались два русоволосых брата, которые в своём нежно возрасте почти достигли роста среднего взрослого человека.
Их я взял под своё крыло последними и они стали восьмым и девятым членами моего передвижного детского сада. Надо сказать, что к моему приятному удивлению великанские дети учились весьма быстро, в том числе и языкам. Сейчас, спустя месяц, они даже выговорили ответ без акцента. А учится незнакомой лингвистике им пришлось. Разные племена моих сородичей пересекались крайне мало, а потому даже на ограниченной территории их говор заметно отличался. Так что общий язык стал способом общения детей друг с другом. К тому же мы должны были прийти в человеческие земли и им определённо стоило знать речь людей. С Атлом по началу было трудновато, я сам не очень понимал, как учить в силу отсутствия педагогического опыта. Но мы с ним справились. Сначала он затвердил простые житейские команды из серии «набери воды» и «собери хворост», затем начал развёрнуто их подтверждать, чем мы ставили правильное произношение, а потом дело как-то пошло на лад. Правду говорят, погружение в языковую среду великое дело. Затем к нашей маленькой компании присоединился почти такой же рыжеволосый как я Нао и с ним всё пошло попроще. Тем более что в принципе «обучая обучайся» что-то определённо есть.
Хотя не обошлось без эксцессов. Думаю каждый, кто кого-то чему-то обучал, знает, что когда ученик не понимает элементарных для тебя самого вещей его хочется стукнуть по тупой башке. Даже если ты сам ещё недавно испытывал ровно те же трудности, когда их постигал. Что говорить, не так много времени прошло с моей зимовки с Силанилем, а мне самому порой хотелось надавать подзатыльников собственному ученику, когда он что-то путал или просто забывал. Предсказуемо я дождался, когда Нао огребёт от Атла. В тот день я преподал ему один из уроков, который как раз нужно было приправить болью в лучших традициях великого Дарта Сидиуса и почти такого же великого Старого Йара. В общем мы с Магни вжарили по моему первому ученику молнией, а когда тот пришёл в себя, я начал воспитательную беседу.
— Встань — рыкнул я, обращаясь к своему шаманскому искусству, чтобы быть понятым предельно чётко без языковых барьеров, дожидаясь пока Атл поднимется на ноги — Скажи, я бил тебя, пока учил? Не слышу ответа!
— Нет — ответил ребенок, которого ещё потряхивало. Судороги от электрошока дело такое, последствия проходят не мгновенно.
— Так какого ж духа ты сделал? — проговорил я, глядя в наполненные слезами глаза и давя в себе жалость. Слёзы детей это дело такое, они вызывают желание защитить ребёнка. Но сейчас нельзя давать слабину. Это был важный момент, нельзя его смазывать, если я не хочу проблем в будущем. А я не хочу — Или ты забыл, как сам ещё недавно путал «котёл» с «топором»? Много зим прошло с тех пор⁈
— Нет — ещё тише ответил маленький великан.
— Громче!
— Нет.
— Так почему ты решил, что должен поступить иначе, чем твой учитель?
— Я… Я хотел, чтобы он старался лучше — нашелся с ответом ученик.
— Оооо, может мне почаще бить тебя молнией? Ты ведь считаешь что это прибавит старания?
Атл резко замотал головой. Концепция, когда бьёт не он, а его, парню не нравилась, как впрочем и любому разумному существу. Инстинкт самосохранения работает у всех.
— Говори словами!
— Нет.
— Раз не желаешь такой учёбы для себя, не учи так — просто сказал я — Это понятно?
— Я понял свою ошибку и не допущу её в будущем — проговорил Атл недавно выученную фразу.
— Очень на это надеюсь — кивнул я и перевёл взгляд на Нао — Я сказал что-то смешное?
— Нет — резко стёр улыбку со своего лица второй ученик. Парня конечно трудно было не понять, возмездие настигло его обидчика у него на глазах.
