Актуальные проблемы социальной педиатрии - Валерий Альбицкий
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
7
Веселов Н. Г. Социальная педиатрия (курс лекций). – С.-Пб., 1996. – 33 с.
8
Альбицкий В. Ю., Камаев И. А. Рецензия на книгу Н. Г. Веселова «Социальная педиатрия. Актуальные проблемы». – Здравоохранение Рос. Федерации. – 1994. – № 2. – С. 37–38; Баранов А.А., Альбицкий В. Ю. Социальные и организационные проблемы педиатрии. Избранные очерки. – М.: Издательский Дом «Династия», 2003. – 13–14 с.
9
Шабалов Н. П. Детские болезни. 3‑е издание. – С.-Пб. – 1998. – 10 с.
10
Орел В. И., Стуколова Т. И. Частные проблемы социальной педиатрии. – Издание СПбГМА, 2003. – 19 с.
11
Spencer N., Colomer C., Alperstein G. et al. Glossary. Social paediatrics // J. Epidemiol Community Health. – 2005. – Vol. 59. – P. 106.
12
Petridon E. Social paediatrics: the essence and the vision // Soz. Praventivimed. – 1992. – Vol. 37. – P. 1.
13
Мартынюк В. Ю., Майструк О. А. Клинические рекомендации к стандартам медико-социальной реабилитации детей с органическим поражением нервной системы. – Комплексная реабилитация больных и инвалидов. – 2008. – 2–3.
14
www.essop.org
15
Social paediatrics. Edited by Bengt Lindstrom and Nick Spencer. – New York, Oxford University Press, 1995. – 614 p.
16
Веселов Н. Г. Социальная педиатрия (курс лекций). – С.-Пб.: «Ривьера», 1996. – 38–39 с.
17
Соавтором фрагмента очерка о ситуации с преподаванием социальной педиатрии за рубежом является Н. В. Устинова.
18
Под термином общинная (муниципальная) педиатрия понимается первичная медицинская помощь детям. В известной мере, когда речь идет о преподавании, этот термин адекватен нашему термину «поликлиническая педиатрия».
19
Crouchman M., Pechevis M., Sandler B. // Arch. Dis. Child. – 2001. – Vol. 84. – P. 299–301.
20
Training In Social Pediatrics. – In: The University Hospital Maastricht, The Netherlands. Joint Meeting. Association For Paediatric Education In Europe (A.P.E.E. – A.E.P.E.). European Society For Social Pediatrics (E.S.S.O.P.). – Bordeaux, France, 1998.
21
Association for Paediatric Education in Europe. Paediatric education for all physicians providing primary paediatric care. – The Hague: APEE, 1994.
22
Confederation of European Specialists in Paediatrics. Basic paediatric training syllabus. – Brussels: CESP, 1998.
23
Macfarlane A., Wright J. Child public health training for medical students and paediatricians: a European perspective. Discussion document presented at the joint meeting of the Association of Paediatric Education in Europe and the European Society for Social Paediatrics. – Bordeaux, 1998.
24
The Association for Paediatric Education in Europe. Report on basic paediatric training (common trunk) with guidelines and recommendation. – The Hague: APEE, 1997.
25
www.montefiore.org
26
Philip О. Ozuah. // JAMA. – 200. – Vol. 3. – 290 (3). – P. 1154.
27
Lynam J., Loock C., Wong S., Scott L. et al. Social Pediatrics: A Responsive Interdisciplinary Coordinated Health [ «RICH» Model for Timely Accessible Services for AtRisk Families. An academic, health care service and community partnership initiative. UBC School of Nursing & Faculty of Medicine, Department of Pediatrics & HELP. PHSA-BC Children’s, Vancouver Coastal Health, Ray Cam Community Cooperative, Vancouver Native Health & NEVCO]. – 2010.
28
Harvey Guyda, Saleem Razack, Nicolas Steinmetz // Paediatr Child Health. – 2006. – Vol. 11 (10). – P. 643–645.
29
Лучкевич В. С. Основы социальной медицины и управления здравоохранением. Учебное пособие. – С.-Пб: СПбГМА, 1997. – 8 с.
30
Чичерин Л. П. Актуальные проблемы социальной педиатрии России // Вопросы современной педиатрии. – 2006. – Т. 6. – С. 14.
31
Eleni Petridon, Athens // Soz. Prraventivmed. – 1992. – Vol. 37. – P. 1–2.
32
Выделенный контингент врачей я бы предложил по западному образцу называть социальными педиатрами.
33
Воспитательный дом в Москве // Отечественные достопамятности. – Ч. 4. – Москва, 1824. – С. 97–127.
34
Бецкой И. И. Генеральный план Императорского Воспитательного, для приносных детей, дома и Госпиталя для бедных родильниц в Москве, 1763–1767 гг. – С-Пб., 1889. – 77 с.
35
Медицинский отчет по Московскому воспитательному дому за 1897 г. – Москва, 1899. – С. 103–106.
36
Елфимова Н. В. Московский воспитательный дом (конец XIX – начало XX вв.).
37
Ф. 108. Оп. 3, ед. хр. 59. Отчет Императорского Московского воспитательного дома за 1869 г. – Москва, 1870. – 74 с.
38
ЦИАМ, Ф. 108, оп. 2, дело № 757.
39
Дом охраны младенца в Москве // Известия народного комиссариата здравоохранения. – 1922. – Т. 3–4. – С. 25–26.
40
Государственный архив РФ. Фонд № 8009. Оп. 1, ед. хр. 340 (3).
41
Баранов А. А., Альбицкий В. Ю. Страсти вокруг педиатра. Кто должен оказывать первичную медицинскую помощь детям? // Медицинская газета. – 2005. – № 43. – С. 5.
42
А. Г. Румянцев // Московский комсомолец, 28 марта 2005 г.
43
В СССР В 1925 г. был создан Институт охраны материнства и детства (ныне Санкт-Петербургская государственная педиатрическая медицинская академия), в котором впервые в мире начато обучение студентов сразу же при поступлении в ВУЗ по выбранной ими специальности «детский врач». В 30‑е гг. были организованы педиатрические факультеты медицинских институтов.
44
Медицинская газета, № 97 от 8 декабря 2004 г.
45
Медицинская газета, № 50 от 2 июля 2004 г.
46
«Газета» от 23 марта 2005 г.
47
«Российская газета» от 23 марта 2005 г.
48
«Политика», № 70, февраль 2005 г.
