Ваш малыш от рождения до двух лет - Джеймс Сирс

Хождение на мысках. Большинство детей от года до двух проходят через период хождения на мысках, бог знает почему! Как правило, это привычка или ребенок просто дурачится. Если эта привычка никак не проходит, необходимо, чтобы ваш врач осмотрел мышцы голени вашего ребенка и ахиллесово сухожилие, чтобы установить, не стянуты ли они.

Рис. А. Положение зародыша во время сна

Рис. Б. Сидячее положение с подложенными под себя ногами

Рис. В. W-образная поза

Рис. Г. Со скрещенными ногами

Рис. Д. С вытянутыми вперед ногами

Если ребенок хромает и ходит странно. Очень важно подмечать необычные особенности походки своего ребенка и сообщать о них врачу. Прихрамывание у ребенка всегда должно приниматься всерьез и заслуживает полного медицинского обследования. Если ваш ребенок ходит странно (например, вперевалку, как утка, или волочит одну ногу), сообщите о своих наблюдениях детскому врачу.

Если ребенок не хочет ходить. Если ваш ребенок, который до этого ходил совершенно нормально, внезапно отказывается ходить, что случается иногда, сообщите об этом детскому врачу. Обратите внимание на следующее:

• Не можете ли вы вспомнить что-нибудь, что могло вызвать отказ от ходьбы, например травму или испуг после недавнего падения? Зафиксируйте детально все, что происходило перед тем, как ребенок объявил сидячую забастовку.

• Проведите осмотр. Разденьте ребенка. Осмотрите и ощупайте его ноги и ступни в поисках кровоподтеков, покраснения, опухоли и болезненных участков, осторожно надавливая на все кости, включая кости стопы. Сравните одну ногу с другой; подвигайте тазобедренный, коленный и голеностопный суставы. Не морщится ли ребенок от боли, когда вы делаете это? Осмотрите подошвы стоп и осторожно ощупайте их в поисках заноз или осколков стекла.

• Не болен ли ребенок? Не было ли у него необъяснимого подъема температуры?

• Не произошли ли недавно какие-либо травматичные для психики события?

Доставьте ребенка (и свои записи) к врачу для всестороннего обследования.

Чтобы определить, составляет ли плоскостопие проблему, взгляните на линию ахиллесова сухожилия, когда ваш ребенок стоит на твердой поверхности. Наклоненная внутрь линия (слева) может указывать на необходимость использования ортопедических вкладышей; прямая линия, проходящая перпендикулярно плоскости пола (справа), обычно указывает на то, что никакого лечения не нужно

Боли роста. Эти боли, которые часто проявляют себя, когда ребенок в целом здоров, сложно объяснить и локализовать. Они обычно возникают по вечерам, в обеих ногах, и ребенок при этом не хромает. Эти боли утихают после массажа ног и проходят с возрастом. Мы считаем, что во многих случаях они объясняются растяжениями мышц, происшедшими еще днем, во время прыганья и беганья без отдыха. Кроме того, мы наблюдали детей, у которых боли прошли после того, как в их обувь были вложены ортопедические вкладыши, которые снимают с мышц ног часть нагрузки при стоянии и ходьбе, особенно если у ребенка плоскостопие с пронацией.

От полутора до двух лет: Большие думы

Теперь ребенок лучше осознает, кто он такой, где он, что он может делать и, как это ни горько, чего он делать не может – пока. Главной причиной такого всплеска сознания является быстрое развитие способности думать и размышлять – интеллектуальное развитие. Этот раздел призван опровергнуть расхожее мнение «Какая может быть логика у двухгодовалого ребенка!».

В возрасте примерно полутора лет наблюдается взлет моторных, речевых и интеллектуальных навыков ребенка. Теперь он бегает быстрее, говорит понятнее и думает лучше. Главный навык на этом этапе, тот самый навык, который заставляет лучше работать моторные, речевые и коммуникативные навыки, – это умственное развитие ребенка. Теперь он может создавать в уме представление, прежде чем сделать или сказать что-то. Эти навыки делают жизнь с двухлетним ребенком еще более забавной.

Моторные навыки: бег, лазанье, прыжки

Главное событие этого этапа – переход от ходьбы к бегу. Словно бы кто-то установил на этот «автомобиль» более мощный двигатель и колеса получше. И ребенок полон решимости использовать эту новую мощность полностью.

Расчистите дорожку для разбега

Готовьтесь к такой ситуации: вы с ребенком отправляетесь на прогулку. Вы открываете дверь, выходите на улицу, и, как реактивный самолет, малыш уносится от вас. Вы устремляетесь за ребенком. Что начиналось как обычная неторопливая прогулка, превратилось в спринтерские соревнования. Малышу нравится эта игра в догонялки, не нравится только то, что он постоянно падает, когда оглядывается на вас и теряет равновесие. Начинающий бегун обожает широкие проходы и длинные залы (супермаркеты, кинотеатры, церковь). Это его дорожки для разбега, и он настроен воспользоваться ими. Может быть, именно поэтому дети в возрасте от года до двух – и зачастую их родители – в этот период худеют.

Помимо того, что теперь у малышей более быстрые «колеса», еще одной причиной того, что они стрелой устремляются прочь от своих надежных родителей, является тот факт, что предохранительная сетка боязни разлуки обычно перетирается к полутора годам. Если вы устали гоняться за юным спринтером, который убегает от вас каждый раз, как вы отпускаете его руку, попробуйте вот что. Пока он еще на расстоянии слышимости, громко скажите: «До свидания, [имя ребенка]», – и направляйтесь в противоположную сторону. Обычно это заставляет ребенка остановиться и еще раз подумать, действительно ли он хочет настолько удалиться от своей домашней базы. Если его домашняя база движется в противоположном направлении, он может повернуться и прибежать обратно к вам.

Начинающий спортсмен бегает не только быстрее, но и лучше, осторожнее, чем на предшествующем этапе, когда ему еще нужно было держать голову высоко поднятой и повернутой вперед для удержания равновесия. Теперь ребенок может смотреть вниз, себе под ноги, и оббегать попадающиеся на пути предметы.

Вы в супермаркете, и ваш ребенок вырывается из ваших рук, или пора уходить, а ваш ребенок закатывает истерику. Вы хватаете ребенка за запястье. Он дергается в одну сторону, вы тянете в другую, и кости руки, которые были созданы вовсе не для такого вот перетягивания каната, выскакивают из локтевого сустава. Результат: ваш ребенок не может пользоваться этой рукой, и она безжизненно висит вдоль его тела. Это вывих локтевого сустава, который ваш педиатр или врач в приемном покое легко может вправить обратно, без каких-либо долговременных последствий. Если вы качаете ребенка или вам нужно взять его за предплечье, беритесь за обе руки – так у вас будет меньше шансов вывихнуть ребенку локоть.

Лазанье и передвижение по лестнице

Вверх и вниз по ступеням. Ближе ко второму дню рождения ребенок может начать подниматься по ступеням без поддержки, но он по-прежнему встает на каждую ступеньку обеими ногами, вместо того чтобы чередовать ноги, ставя одну ногу на первую ступеньку, а вторую на следующую. К двум годам большинство детей также могут самостоятельно спускаться по лестнице, держась за перила.

Тревоги по поводу кроватки. Имея большой опыт лазанья, малыш может попробовать вылезти из кроватки и даже, возможно, добьется в этом деле успеха. Когда он проделал это при самой нижней позиции матраса, его больше не безопасно оставлять одного в кроватке. Теперь он готов перейти на детскую кровать.

Прыгать от радости

Ребенок становится очень уверенным в своих силах и начинает прыгать по дому. Он может простоять секунду-другую на одной ножке, держась за что-нибудь, и даже на какой-то момент может отпускать опору. Прыжки и удовольствие, которое ребенок получает от новых движений, естественным образом ведут к движению под музыку. Включите танцевальную музыку, и начнется шоу. Малыш кружится на месте, поднимает ноги и топает ими и восторженно любуется своими выходками. Малыши любят копировать движения взрослых и обожают игру «Вверх-вниз»: вы садитесь на корточки и говорите: «Вниз!», а потом встаете и говорите: «Вверх!». Малыши также любят повторения. Они любят повторять снова и снова то, что мастерски освоили, например прыгать с высокого бордюра, мягко приземляясь, и проделывать это «еще» и «еще», совершенно выводя из себя стоящего в нетерпеливом ожидании папу, который и без того уже опоздал.

Бурно развивающиеся моторные навыки ребенка могут заставить его в буквальном смысле прыгать от радости

Подвижные игры

Первая гимнастика. Теперь ребенок полностью осознает, какие акробатические трюки подходят для него. Любимый номер – кувырки. Гимнастика на двоих – забавный способ научить малыша разнообразным движениям, одновременно приводя в форму себя.