Убийца дьявола - Диана Добряк

и ограничилась летним джинсовым сарафаном и белыми кедами. Я видела, как он зашел в школу и пошел в администрацию. В тот момент я представляла, как в следующем году мы будем вместе приходить сюда, целоваться на переменах, бросать друг другу заманчивые влюбленные взгляды на уроках, а преподаватели будут делать нам замечания. Но нас это волновать не будет. Мы будем друг у друга. Это самое главное.

На школьной лужайке я увидела Кетлин с Джастином. Они сидели в обнимку и разговаривали. На мгновение я задумалась стоит ли подходить, но решила, что не нужно, ещё слишком рано. Ничего хорошего из этого сейчас не выйдет. Кетлин посмотрела бы на меня с обидой и ожиданием в глазах, но я пока не хотела ничего и никому рассказывать. До конца я не насладилась нашим моментом, поэтому не хотела ни с кем делить его, кроме него.

– Не подойдешь к ней? – спросил он.

От испуга я дернулась и выдохнула.

– Ты что так пугать?

– Прости, родная. Решила все-таки не подходить?

– Да. Она захочет, чтобы я все рассказала, а я пока не хочу этого делать.

– Расскажешь, когда будешь готова.

– Ну как прошло?

– Замечательно, смотри, – он показал мне план школы и расписание. – Администратор, конечно, немного поворчала из-за того, что нужно было прийти раньше, но я все же убедил ее принять меня сегодня.

– Ну в твоих способностях убеждать я не сомневалась. Мисс Адамс вообще хорошая девушка. Она всегда поможет каждому, кто в этом нуждается.

– Да, я заметил. Она сказала, чтобы я нашел кого-то, кого знаю. Мне нужно найти свой шкафчик.

– Ну что ж, знакомый. Идем.

– Знакомый? Отлично, знакомый, – улыбался он.

В школьном коридоре учеников практически не было. Погода на дворе стояла превосходная и все наслаждались солнечным теплом. Мы подошли к моему шкафчику и я заметила, что его шкафчик находился рядом с моим.

– Ты специально это сделал?

– Ну разумеется, – улыбнулся он, обнял и поцеловал меня.

– Ну все, прекрати. Вдруг кто-то увидит.

– Пусть видят. Пусть видят каким счастливым ты делаешь меня.

Я засмеялась и вырвалась из его объятий.

– Что у тебя сейчас? – спросила я.

– Английский.

– Пойдем, покажу где находится класс.

Мы шли по коридору, наши руки соприкасались друг с другом и мне очень сильно хотелось взять его за руку. Ученики смотрели на него, кто как. Парни с легкой неприязнью, а девочки прожигали его взглядами. Уколов ревности я не испытывала, потому что была уверена в своем мужчине.

– На меня все смотрят.

– Тебя все хотят. Вот только вопрос: завоевать или унизить, но это уже такое дело.

– Почему меня должны хотеть унизить?

– Потому что у нас законченная школа. Я не знаю по какой желтой газете к нам набирают парней, но атмосфера соперничества здесь присутствует всегда. Особенно когда приходят новенькие. Так что следующий год у тебя будет веселым.

– Я думаю до следующего года ко мне либо привыкнут, либо обо мне забудут.

– Ну утешай себя, утешай, – улыбнулась я.

– Что знаешь ты, чего не знаю я?

– Милый, чтобы рассказать тебе все, что знаю я и чего не знаешь ты понадобиться несколько жизней.

– За что ты так со мной? – улыбнулся он. – Ты меня недооцениваешь.

– Я просто шучу. Не обижайся. Итак, – сказала я, когда мы подошли к классу английского языка. – Перед тобой твоя девушка, а за тобой вход в твой класс, – улыбнулась я.

– Первое мне нравится больше,– улыбнулся он. – Скучать будешь? – спросил он и подошел ко мне почти вплотную.

– Теряйся в догадках, – ответила я ушла.

На уроке я постоянно ловила взгляд Кетлин. В нем читались упрек, обида и волнение. Единственное, чего я не могла понять, так это как она могла знать, что у меня есть секрет и не видеть, насколько я счастлива. Кетлин была для меня очень дорога и я не хотела ее терять. Но я была уверена в том, что она не из тех людей, которые отказываются от друзей из-за мелких недомолвок.

Алгебра проходила ровно и спокойно, но мысли мои были посвящены не ей. Воспоминания о прошлой ночи вызывали легкое волнение, по телу пробежали мурашки. Я представляла, как он сейчас сидит на уроке, отвечает на вопросы, пишет конспект или, еще лучше, думает обо мне. Вдруг я почувствовала вибрацию телефон.

Он: «Думаю о тебе».

Как он это делает?

Я: «Это взаимно».

Он: «Что будешь делать на перемене?»

Я: «Пока не знаю, а есть предложения?»

Он: «Провести ее вместе»

Я: «Милый, это по умолчанию».

Я улыбалась самой влюбленной улыбкой. В этот момент я снова поймала взгляд Кетлин. Она не понимала в чем причина моей улыбки, но было заметно ее успокоение. Наверняка она догадалась, что это из-за парня, ну и пусть. В тот момент воспоминания о происходящем последние два месяца казались мне страшным сном. Я надеялась, что этого больше никогда не произойдет и что Абраксас оставит меня в покое.

– Итак, кто повторит сейчас правило, которое я только что озвучил? – спросил мистер Хоуп. – Лисса, может быть ты это сделаешь?

Я посмотрела на него и поняла, что не слышала никакого правила.

– Извините мистер Хоуп, я прослушала.

– Лисса, что с тобой творится? Конец семестра дается тяжелее, чем предыдущие девять лет?

– Может быть.

– Слушай, пожалуйста, внимательнее. Годовые оценки еще не проставлены. Если ты не хочешь получить «неудовлетворительно», не мечтай на уроках.

– А за что «неудовлетворительно»? Я всегда выполняла все задания на «отлично» и ни разу не прогуляла урок.

– Я сказал тебе: не мечтай на уроках, а сосредоточься на теме, – ответил он стальным голосом.

Я не узнавала мистера Хоупа. Он всегда был добрым и отзывчивым человеком, мы никогда не слышали от него ни единого дурного слова. В отличии от большинства других учителей, он всегда верил нам и входил в положение. Я посмотрела на Кетлин, в ее взгляде тоже читалось открытое непонимание. Я достала телефон и написала ему смс.

Я: «Сейчас было что-то странное».

Он: « Что произошло?»

Я: «Расскажу на перемене».

Я не собиралась строчить в смс всю ситуацию, но то, что он мне ответил немного меня успокоило. Я чувствовала, что не одна и могла спрятаться за его спиной. Я чувствовала мужчину рядом с собой.

После звонка мистер Хоуп попросил меня задержаться.

– Да, мистер Хоуп.

Он некоторое время молча смотрел на меня. Я не понимала, что происходит и чего он хочет, и чувствовала себя неуверенно.

– Лисса, что ты делаешь?

– А что я делаю?

– Это я у тебя спрашиваю. Ты что не понимаешь, насколько