НЛП: смотрите, как нас программируют. Психология в кино. Часть 6 - Анатолий Верчинский
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
«Знакомьтесь, Джо Блэк», Мартин Брест, 1998, 16+, 8,0
Пример рефрейминга.
— Чего ты хочешь? — Я лишь воплощаю в жизнь слова Перриша, ищу капельку восторга, частицу безумия, все то, без чего не имеет смысла жить. Ты ведь понимаешь, о чем я, Билл? — Ты нарушаешь законы вселенной. — Этой вселенной? — Любой из существующей или существовавшей вселенной.
Вот что крест животворящий делает!«Иван Васильевич меняет профессию», Леонид Гайдай, 1973, 12+, 8,8
Пример рефрейминга.
— Замуровали. Замуровали, демоны… Вот что крест животворящий делает!
С тех пор я видеть не могу бобы на тосте«Играй как Бекхэм», Гуриндер Чадха, 2002, 16+, 6,7
В результате несчастного случая у девушки был установлен негативный якорь на бобы на тостер.
— Джесс, в чем дело?
— У меня ужасный шрам. Поэтому я никогда не ношу шорты.
— Вот это да! Я думал, у меня на колене шрам, но твой всем шрамам шрам. Не обращай внимания. На поле никто не будет обращать внимания. А что произошло?
— Да какая разница…
— Смотри… Две операции — и никакого толку. А твой шрам мешает тебе играть?
— Нет, он просто ужасно выглядит. Мне было восемь лет. Мама работала в две смены в Хитроу, а я решила приготовить бобы на тосте. Когда я подпрыгнула, чтобы достать тосты, мои брюки загорелись. Сестра отнесла меня в ванну, облила их холодной водой и содрала с меня. Вместе с брюками сошла и кожа.
— Мне очень жаль.
— С тех пор я видеть не могу бобы на тосте.
Это Шива сбросил вас с неба«Индиана Джонс и Храм Судьбы», Стивен Спилберг, 1984, 6+, 7,9
Пример рефрейминга, изменяющего смысл произошедшего.
— Вы не могли бы дать нам проводника до Дели? Я профессор, мне нужно вернуться в университет.
— Да, Саджну проводит Вас. — Спасибо, большое спасибо.
— По дороге в Дели вы остановитесь в Панкоте.
— Но это совсем в другой стороне.
— Вы пойдете во дворец Панкота.
— Я думал, что он давно пустует.
— Нет. Там теперь новый правитель, магараджа, и дворец заполнили темные силы. Они убивают мой народ.
— Что же здесь произошло?
— Зло поселилось в Панкоте. И оттуда, словно туча, тьма расползлась по всей стране и нависла над нашей землей.
— Зло? Какое зло?
— Из дворца пришли люди и забрали у нас Шивалингу из нашей деревни.
— Что забрали?
— Священный камень из храма, который охраняет селение.
— Вот почему Шива привел вас сюда.
— Нас никто не приводил. Наш самолет разбился.
— Это авария.
— Нет, нет. Это мы молили Шиву о помощи, чтобы он помог вернуть нам камень. Это Шива сбросил вас с неба, чтобы вы отправились во дворец Панкота, нашли Шивалингу и вернули его нам. Вернули его нам. Вернули нам.
* * *
— Доктор Джонс, это они подстроили аварию, чтобы мы оказались здесь? — Нет, Коротышка, это просто легенда. Не принимай всерьез.
У него не было билета«Индиана Джонс и последний Крестовый поход», Стивен Спилберг, 1999, 12+, 8,1
Использование рефрейминга после того, как ищущий беглецов нацист был выкинут одним из них, переодетым в форму стюарта, из дирижабля при проверке билетов.
— Билеты, пожалуйста.
— Добрый день, господин Джонс.
— Билеты, пожалуйста. Билеты, пожалуйста… У него не было билета.
А я люблю запахи, и необязательно хорошие«История любви», Даниель Томпсон, 2002, 16+, 7,2
Кинестетики познают мир благодаря осязанию: по запаху, вкусу, прикосновению.
— Мир изменился со времен Народного фронта. Вы в курсе? Интернет, глобализация, война, теракты. Вы об этом слышали?
— А я люблю запахи, и необязательно хорошие: например, запах пота, газет или табачного дыма. Это жизнь. Интернет не пахнет. А вот что такое глобализация — я не понимаю.
Это не краденное, просто за него не заплатили«Карты, деньги, два ствола», Гай Ричи, 1998 (боевик, комедия, преступление 18+)
Пример рефрейминга.
Мелкий мошенник продаёт контрафактный товар на улице Лондона.
— Давай, протискивайся сюда, левой ногой, правой ногой, остальное само пойдёт. Это называется «ходьба». Ты тоже хочешь такую штучку, милочка? Вижу, хочешь. Давай сюда. Это для своей жены, это для чужой. Весело, если вас не поймают с другой. Минутку. Тоже хотите взять? Тогда поживей! Не стой, как школьник у борделя. Это не краденное, просто за него не заплатили. Второй раз такое не повторится — эти сволочи сменили замки. Кто сегодня не успеет, завтра крепко пожалеет. А будешь долго ждать, я успею всё продать. У кого нет наличных, будет рыдать неприлично.
Будьте любезны, наденьте дыхательные аппараты«Кин-дза-дза!», Георгий Данелия, 1986, 0+, 7,9
Пример неприятного рефрейминга.
— Будьте любезны, наденьте дыхательные аппараты.
— Зачем? У вас хороший воздух.
— Именно поэтому.
— Хм, ты на нее посмотри…
— Спокойно, надень. От имени планеты прошу, отпустите их, пожалуйста.
* * *
— А кто может решить этот вопрос?
— Абрадокс, но…
— Так веди к нему! А то я сниму маску
