Сладкие аккорды - Aion91

2 глава

Гарри

- Гарри, Гарри, - не знаю в который раз зовет меня Рон, тряся за плечо, - ответь, прием! Рональд Уизли вызывает Гарри Блэка!

- Да, прием! Гарри Блэк слушает! – поворачиваю голову к друзьям, а у моей парты стоят трое: Рон, Драко и Гер, - парни, я задумался. Ушел в себя и вот, вернулся. Что случилось? – заканчивалась длинная перемена, учитель Макгонагалл готовилась к уроку, раскладывала тесты по пройденному материалу. Эта неделя у вех учителей посвящена проверочным. Стоит над душой Рона Гер, поддерживает его Драко, а я сам по себе. Меня теребить и призывать учить уроки и готовиться к проверочным не надо. Я и так готовлюсь.

- Гарри. У конкурса критерии расширились, вписали два новых пункта, - так бывает и обычно эти пункты незначительные. Но, раз Гер об этом заговорил, пункты важные и не факт, что исполнимые.

- Что за пункты? – подперев подбородок ладонью, смотрю на друга, а тот сказал о логотипе, и не срисованном с Интернета, а именно оригинальном. И еще один пункт, фото всех участников, презентация и слайд на каждого участника.

- Ты ведь не забыл, как карандаш в руке держать? Нарисуешь феникса?

- Нарисую, не переживай, Гер, не забыл, - разговор нарушает звонок, перемена закончилась. А о фото и презентации мы подумаем что можно сделать. У Драко лишь одна просьба, не светить его лицом. Если его отец или кто-то из приближенных увидит парня в компании рок-группы – будет скандал. В остальных пунктах ограничений нет. Играть, выступать, в конкурсе участвовать Драко может спокойно.

Урок и проверочная работа прошли быстро, мы с Гером и Драко ответили на все вопросы, были уверенны в положительном результате, минимум восемьдесят баллов наберем. А вот Рон тяжело вздыхал и потирал ухо, за которое его оттаскает Молли, получи Рон ниже шестидесяти баллов. А он не получит шестьдесят, максимум пятьдесят, друг в этом уверен.

Собрали рюкзаки, попрощались с учителем, шли на Химию и очередную проверочную, обсуждая, что нас сегодня ждет, какие вопросы, как меня окликнул голос Реддла:

- Блэк! – замер от шока Рон, Реддл с того случая с медпунктом первый раз меня Блэком назвал, а Герман лишь поправил очки, сделал вид, что так и надо, а Драко не обратил внимания, - поговорить надо, Блэк! – вышел вперед Рон, загородив меня, рядом с ним Гер, а с Гером Драко, - не съем я вашего Блэка, у меня к нему дело, - успокаивая друзей, маня меня пальцем и уводя к дальнему окну.

- Что тебе, Реддл? Мы, вроде, договорились, - но Реддл просит меня заткнуться выслушать, я слушаю, - что ты от меня хочешь? – его вопрос выбил воздух из легких, я был поражен, выпускник просит меня, второкурсника нарисовать ему логотип группы. И не просто нарисовать, а с возвратом услуги, - я поражен Реддл, - он отвернулся от окна, смотрел на меня, опираясь спиной о подоконник, сложив руки на груди, ждал, когда я отвечу. И я согласился, но не сразу: - допустим, я нарисую тебе логотип, дальше что?

- Ответная просьба, как я и сказал, - смотрит пристально, и я кивнул, - что хочешь в ответ? – и тут же, - сразу говорю, от конкурса не откажусь.

- Мне и не надо. Помоги с учебой. Учитель Снейп и его предмет мне покоя не дает. Я в химии не силен, а Гера и Драко привлекать не хочу. И не виноваты они, что факультатив учителя Хагрида пользуется популярностью и последних, к нему записавшихся распределили по свободным учителям.

- Химия, значит?

- Не мое это!

- Ладно, уроки, значит уроки. Нарисуешь к концу недели? – а сегодня только вторник, я кивнул и ушел к своим. Меня спросили что хотел Пожиратель, рассказал о логотипе, Рон было заикнулся о том, что я не прав, и не должен ему помогать, но я сказал, что у нас уговор услуга за услугу, а Гер не забыл его ко мне обращения, не по фамилии родителей, а по фамилии Сириуса. Не стал вдаваться в подробности и говорить о моем приступе и попадание в лазарет, лишь то, что у нас с Реддлом договор о ненападении, меня кошмарить больше не будут.

- Уверен? – спросил Рон.

- Да, доказательство вы видели, он назвал меня Блэком.

На последних минутах заходим в класс, садимся и листы с проверочными работами уже у нас на столах. Два урока на то, чтобы написать тест и по возможности взять дополнительные карточки, получить плюсом несколько баллов. Мне бы этот тест за два урока сделать, о карточках даже не думаю. А Герман и Драко к концу второго урока дописывали третью каточку. Надеюсь, Реддл натаскает меня по химии, в противном случае о поступлении в медицинский можно забыть.

Том

У группы возникла проблема – логотип. Нужна визитная карточка, оригинальная, а не найденная и срисованная на сетевых просторах Интернета. Вот мы с парнями и встряли. Среди нас нет художников, среди наших знакомых тоже нет художников, а нанимать художника и платить ему у нас нечем. И время поджимает. Вот мы с парнями и корпим, думаем и ищем пути и варианты. Мы обсуждали и корпели над нашим логотипом на уроке Химии. Можно было бы курить, задымили, все разом. Но мы сидит и готовы на галстуках повеситься от безысходности ситуации.

- Блэк! – шепнул мне учитель Снейп, я