Маг-младенец - Вячеслав Веденин

После того, как я принес это чучело, все вопросы ко мне у Фила и компании пропали, но больше всего их поразило то, что я умудрился остаться безнаказанным за кражу этого чучела. Фил за последние полгода уже раз сто пытался узнать, как это у меня получилось (так как ему от родителей прилетало регулярно за его шалости).

Вообще, меня перестали контролировать служанки лет с трех. Обучающий медальон вполне может защитить и подать сигнал об опасности и не даст уйти особенно далеко от замка. Медальон подаст сигнал взрослым, если я отойду от замка на слишком большое расстояние, и меня вернут обратно. Кстати, удивительно, но чем старше я становился, тем меньше нянек у меня становилось. Сейчас мне только помогают одеваться, и все, а брату вообще слуги даже одеваться не помогают. Я думаю, отец специально так нас воспитывает, чтобы мы всегда все могли сделать сами, а не полагались на слуг.

Глава 6. Если вы собрались учиться магии, главное, чтобы не приехали санитары и не испортили вам всю учебу.

   Ура, раздел "обучение магии" объявляем торжественно открытым. Надеюсь, хотя бы здесь меня не ждет очередной облом. Вот появился мужчина средних лет в классическом черном балахоне.

- Доброй судьбы, мой ученик или ученица. Я архимаг Эорениус. Прежде чем ты продолжишь обучение, я хочу тебя предупредить. Мы не будем заниматься реальной магией, и практической пользы от моего курса ты не получишь. Я тебе объясню, как управлять внутренней силой, но это только первая ступень к магии, и если ты не собираешься продолжить обучение в Тританоот, а по-драконьи это означает Место, где живет магия или Место, где учат магии, мой курс будет для тебя бесполезен. Подумай, контроль силы потребует не меньше года, а возможно и несколько лет. Если ты не готов, лучше сразу закрой этот курс.

Ну вот, а я ждал, что мне сегодня все магию на блюдечке с голубой каемочкой принесут. В общем-то, надо было уже догадаться, что халявы и тут не будет. Кстати, Тританоот - это так тут называют учебные заведения, где учат магии, я даже не знаю, как лучше перевести это слово - Академия, Школа или Университет Магии.

- Хорошо, как я понимаю, ты все-таки решил продолжить обучение, тогда я тебе сейчас объясню, что такое внутренняя и внешняя энергия и зачем нужны плетения. Смотри, вот этот фаербол я создал из внутренней силы.

В ладони архимага завертелся огненный мячик.

- Выглядит он страшно, но толку почти никакого.

На этих словах архимаг метнул шар в сторону стога сена, практически сразу он стал истаивать и, не пролетев половины пути, исчез.

- Более того, даже в моей руке для человека он почти не опасен. Причина в том, что внутренней энергии, которую вырабатывает маг, хватит только чтобы зажечь костер или чуть-чуть заморозить лужу, и все. Поэтому сказки о том, что тот, кто никогда не учил плетения, сумеет своей магией убить врага, это просто сказки.

Тут перед архимагом появилась трехмерная фигура, вписанная в шар, состоящая из разных блоков и соединяющих их линий.

- А вот это плетение фаербола. Ни один маг не может использовать внешнюю силу напрямую, а вот плетение может, достаточно добавить несколько блоков-поглотителей. А вот для того, чтобы активировать плетение, и нужна внутренняя сила.

Тут архимаг активировал плетение и швырнул фаербол в сено, оно моментально вспыхнуло и за несколько секунд сгорело. Ага, все понятно, внутренняя сила - это искра аккумулятора, а плетение - это двигатель, без искры машина не поедет.

- Никто не учит плетениям на дому, потому что малейшая ошибка - и фаербол спалил бы тебя. В Тританоот есть специальная защита для таких случаев. Ещё, сила мага определяется каналом внутренней силы, почти все плетения нужно активировать сразу и определенным количеством энергии, не хватит ширины твоего канала - это плетение для тебя будет недоступно. Обычные люди могут активировать плетения первого уровня, магами считают всех тех, кто может активировать третий уровень, средние маги могут использовать пятый и иногда шестой уровень плетений, самые сильные маги - седьмой, теоретики придумали заклинания и более высоких уровней, но может ли их кто-то использовать в этом мире, даже я не знаю.

Ясно, а мой предел третий или четвертый уровень, минимум чтобы считаться магом, негусто.

- Да, внутреннюю силу нельзя сохранить, передать, и никто не может создавать одно заклинание вместе с другим магом. А внешней силой нельзя активировать ни одно заклинание. По нашим легендам, только мифические Хранители драконов могли объединять силы нескольких драконов для создания одного большого заклинания, но это не больше, чем сказки.

А вот это уже интересно...

- На сегодня урок закончен, завтра я расскажу про медитации для работы с внутренней силой. Да, напоследок, про амулеты, любой амулет - это уже активирование плетения, как я уже говорил, внутреннюю силу хранить нельзя.

- Гори! Гори, твою ж мать налево!

Я в очередной раз посмотрел на свечу, фитиль которой находился между моих пальцев. Свеча даже не думала загораться. Полгода! Полгода я пытаюсь зажечь эту несчастную свечу без малейшего результата. Если верить видеокурсу архимага, я должен был зажечь свечу за месяц, а за полгода последний идиот должен был справиться с этим заданием. Я пытаюсь по нескольку часов каждый день, и результата ноль.

Я печально посмотрел на листок бумаги передо мной. Первая строка - задание была очень простой: "Почувствовать внутренний источник, направить силу в пальцы, зажечь свечу".

А дальше начинались дополнения:

   "1) Чтобы почувствовать внутренний источник, некоторым магам надо расслабиться, некоторым сосредоточиться, некоторым разозлиться или представить себя в неловком положение, некоторым представить себя на пляже, некоторым в дикой битве и т. п".

Дальше еще веселее:

"2) Источник маг может почувствовать в животе, ногах, руках, голове, пальцах, ушах и вообще в любой части тела (хотя на самом деле все тело мага - это один источник)".

3) Источник магу представляется как огонь, вода, холод, свет, тьма, клубок нитей или как-то иначе..."

В общем, таких пунктов было пятнадцать! И в каждом было написано: "то ли бабка, то ли дед, то ли будет, то ли нет". Каждый маг свой источник ощущал совершенно отлично от всех остальных, из всех инструкций был понятен только результат - свеча должна загореться. Много раз мне казалось, что я нащупал источник, и свеча вот-вот загорится, но это было лишь иллюзией. Я перепробовал все возможные комбинации, даже пытался зажечь свечу стоя на голове и сидя на шпагате (благо, что тело ребенка отличается просто удивительной гибкостью) - никакого результата. Видимо, мне нужен четкий план, надо сделать то-то и то-то, а не такая "инструкция": ощути сам не знаю что и сделай сам не знаю как.