Служебная собака. Руководство по подготовке специалистов служебного собаководства - Леонид Крушинский

Не следует допускать обратного самостоятельного прыжка собаки через препятствие. Для этого дрессировщик, пустив собаку на препятствие, должен своевременно переходить на другую сторону и только там поощрять собаку.

При посылке собаки на самостоятельное преодоление препятствия поводок должен быть снят.

Данный навык считается отработанным, когда собака смело и уверенно по сигналу дрессировщика преодолевает препятствия высотою и шириной до 2 м (рис. 126, 127, 128, 129).

Хождение собаки по лестнице. Этот навык отрабатывают, когда собака начинает хорошо преодолевать барьер.

Для отработки навыка используют специальную лестницу в виде большой двухэтажной стремянки. На обоих этажах лестницы для остановок собаки имеются площадки. Одна сторона лестницы более отлогая, с широкими ступеньками, а другая сторона лестницы более крутая, типа чердачной лестницы (рис. 130).

Методы и техника построения приема. Приступая к занятиям, собаку вначале выгуливают возле лестницы.

Затем дрессировщик, держа ее с левой стороны на коротком поводке, подходит с ней к лестнице с отлогой стороны. Сделав первый шаг на ступеньку лестницы, дрессировщик произносит команду «вперед» и, осторожно поддерживая за ошейник собаку, не спеша поднимается вместе с собакой по лестнице вверх.

Обычно подъем по лестнице не вызывает у собаки особых трудностей, лишь в отдельных случаях дрессировщик, осторожно переставляя лапы собаки на ступеньки лестницы, помогает ей подниматься вверх.

Поднимаясь по лестнице, дрессировщик все время ободряет собаку, произнося команды «хорошо» и «вперед». При достижении первой площадки собаку поощряют лаской и лакомством. В случае, если собака начнет стремиться сойти вниз, дрессировщик, играя с собакой, отвлекает ее и в повышенном тоне произносит команду «вперед», увлекая собаку за собой на площадку второго этажа лестницы. По достижении второй площадки, как и на первом этаже площадки, дрессировщик одобряет собаку, оглаживает и дает ей лакомство.

Спуск с лестницы для собаки значительно труднее, чем подъем. При спуске дрессировщик находится несколько впереди собаки и командой «ко мне» увлекает ее за собой, при этом внимательно следит за передвижением собаки, чтобы в нужный момент помочь ей и предотвратить падение.

При спуске с лестницы собака в начале дрессировки должна быть на коротком поводке.

Когда собака спустится, дрессировщик ласкает ее, дает лакомство и некоторое время играет с собакой.

Отдельные собаки при движении по лестнице вверх и при спуске проявляют чрезмерную торопливость, в результате чего иногда падают с лестницы и получают ушибы.

В целях предотвращения таких случаев дрессировщик сдерживает собаку, давая команду «тише», и в момент замедления движения поощряет ее одобряющей командой «хорошо», «тише» и лаской.

Для собак, не поддающихся дрессировке указанным методом, могут быть применены и другие методы приучения ходить по лестницам, аналогичные методам приучения к прыжкам: так, например, дрессировщик, поиграв с собакой аппортировочным предметом, бросает его на виду у собаки на площадку лестницы и по команде «аппорт» пускает собаку на лестницу, увязывая ее движение по лестнице с командами «вперед», «хорошо». Когда собака возьмет предмет, дрессировщик подзывает ее к себе.

Вместо аппортировочного предмета можно использовать кусок мяса, кости или ставить на площадку лестницы бачок с пищей, а также раскладывать по ступенькам кусочки мяса.

Можно пользоваться и таким методом, когда помощник, вызвав у собаки злобу, убегает от нее по лестнице, и собака его преследует. Дрессировщик в момент подхода собаки к лестнице и при движении ее по лестнице произносит команды «вперед» и «хорошо».

Полезно бывает применять и подражание, как метод приучения собаки ходить по лестнице.

После того, когда собака смело вместе с дрессировщиком будет ходить по лестнице и спускаться с нее, приступают к дальнейшей отработке самостоятельного хождения собаки по лестнице.

Дрессировщик вместе с собакой подходит к лестнице и по команде «сидеть» усаживает собаку рядом с собой перед лестницей на расстоянии одного метра от лестницы. Отстегивает поводок, делает шаг вперед, поворачивается налево и после небольшой выдержки командой «вперед» и жестом — выбрасывание правой руки в сторону лестницы — посылает собаку на лестницу (рис. 131). Пока собака не поднимется на самую верхнюю площадку, дрессировщик внимательно наблюдает за движением собаки, произносит в повышенной интонации команды «вперед» и «хорошо». Когда собака достигнет верхней площадки лестницы, дрессировщик переходит на противоположную сторону лестницы. Сделав небольшую выдержку, командой «ко мне» и жестом подзывает собаку. При быстром спуске собаки дается команда «тише, тише».

Если собака на подзыв дрессировщика спускается неохотно, дрессировщик делает движения, как бы убегая от собаки.

Спустившуюся с лестницы собаку усаживают у ноги дрессировщика и поощряют командой «хорошо», оглаживанием и лакомством.

Когда собака будет преодолевать лестницу самостоятельно, дрессировщик для выработки выдержки периодически останавливает собаку на верхней площадке лестницы командой «сидеть».

Отрабатывая навык «хождение по лестнице», вначале следует добиваться хорошего результата на небольших лестницах с широкими ступеньками, а уже потом переходить к более сложным лестницам с узкими, круглыми и др. ступенями.

При отработке этого навыка от дрессировщика требуется особое внимание, чтобы не допустить получения собакой каких-либо механических повреждений. Достаточно собаке хотя бы один раз получить ушиб или другое механическое повреждение, как она, увидя лестницу, уже начнет проявлять боязнь.

Навык можно считать отработанным когда собака по сигналу дрессировщика смело, самостоятельно будет преодолевать двухэтажную учебную лестницу, спускаться лишь по команде «ко мне» или жесту и, подойдя к дрессировщику, садиться у его левой ноги.

Хождение по буму. Цель приема — приучить собаку преодолевать препятствие (глубокие и широкие канавы, рвы и т. п.) путем перехода по бревну, доске, переброшенной лестнице (рис. 132, 133).

Методы и техника построения приема. Навык отрабатывают на специальном буме и канаве тем же методом, что и хождение по лестнице. Дрессировщик, держа собаку с левой стороны на коротком поводке, подходит с нею к буму, произносит команду «вперед» и с ходу жестом посылает собаку на бум. Как только собака взойдет на бум, дрессировщик поддерживает ее за поводок ближе к ошейнику (а при необходимости поддерживает под живот) и идет с ней рядом, ведя ее по буму, произнося команды «вперед», «хорошо».

Когда собака удачно пройдет по всему буму, дрессировщик поощряет собаку дачей лакомства и игрой с ней. Эти действия повторяют два-три раза в течение занятия.

После того как собака будет безотказно подыматься на бум и двигаться по нему по команде «вперед», занятия усложняют.

Усложнение состоит в том, что собаку во время движения по буму усаживают на буме, вызывают у нее голос, заставляют стоять, воспитывая выдержку, проводят занятия в ночное время.

Приучают собаку преодолевать канаву путем перехода через нее по бревну, доске и др. подручным средствам.

Хождение по буму можно считать отработанным, когда собака безотказно по первой команде и жесту спокойно проходит по буму, с одного конца до другого (рис. 134).

В тех случаях, когда к концу отработки преодоления препятствий у собаки не удается добиться замедления темпа движения по команде «тише», необходимо провести специальные занятия по замедлению темпа движения.

Отработав у собак преодоление препятствий на учебной площадке в разное время суток, занятия следует продолжать на местности, используя естественные препятствия.

Прием: замедление темпа движения. Цель приема — выработать у собаки навык безотказного замедления темпа движения по сигналу дрессировщика.

Условный раздражитель — команда «тише». Безусловные раздражители — натягивание поводка и рывок поводком.

Замедление темпа движения собаки необходимо: а) для преодоления ею сложных препятствий, б) при проработке сложного следа в случаях, когда дрессировщику необходимо замедлить темп движения собаки.