Научный вклад психологии и авиационной медицины в профессионализм авиаторов - Владимир Александрович Пономаренко
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Неудивительно, что институт и его руководитель В. А. Пономаренко как кость в горле у функционеров всех мастей. Ведь за любой неприглядной махинацией – чья-то далеко не мелочная выгода, карьера, кресло. Понятна причина, по которой уже 15 лет идет настоящая война на уничтожение института. А ведь именно сейчас его разработки очень востребованы. Парадокс: в условиях острейшего дефицита летного состава работа по профотбору курсантов практически не проводится. Но сможет ли такой летчик безопасно летать? Российская авиация пока держится „на плечах“ летчиков еще советской школы летной подготовки, но они постепенно уходят. А какой будет смена?
В последнее время все чаще слышатся высказывания, что летчик – просто оператор при компьютере, управляющем самолетом… Опять технику ставят выше человека! Но безграничная вера в надежность автоматики порочна, отказы случаются на самой совершенной технике. И спасти самолет сможет только человек, который готов к экстремальной ситуации. А где он этому научится?
Как донести разработки института до тех, кому они действительно нужны, – до курсантов и летчиков, до школьников, которые идут в аэро клубы? Они – самая благодарная аудитория – воспримут и знания, и нравственное отношение к авиации. Какое будущее ждет российскую авиацию, если не предотвратить уничтожение авиационной медицины? Тяжело, а то и невозможно будет восстановить знания и науку, если не одуматься, не принять срочных мер».
Георгий Береговой, Борис Ломов, Всеволод Кузьмин, Владимир Пономаренко в космическом корабле «Салют»
А. Синицын, летчик-испытатель, Герой Российской Федерации: «С огромным интересом я посмотрел фильм, посвященный известному авиационному психологу, академику В. А. Пономаренко.
Что сказать!? Человек, Ученый, Умница, Державник воистину! Меня покорили ясность мысли, простота и доступность аргументов, широта знаний, глубина анализа, обоснованный прогноз и неуемная боль за судьбу Родины.
Все проблемы, которые Владимир Александрович освещает, – вопросы эргономики, условия труда экипажей, их подготовка и контроль за уровнем подготовки, непрофессионализм руководства, состояние авиации сегодня, прогноз на будущее – всё верно, от „а“ до „я“. Как видим, жизнь постоянно подтверждает точку зрения академика.
Биографический экскурс в фильме четко высвечивает пути формирования характера и гражданской позиции человека. Бесспорно, весь материал необходим авиаторам. Разумеется, и не только им… Прежде всего, потому, что представлен высокопрофессиональный систематизированный анализ разрушения не просто высокотехнологичной, наукоемкой области знаний, умений и навыков. Обозначен и возможный путь духовной и интеллектуальной деградации самой страны, чего, безусловно, нельзя допустить. И слова ученого, сам фильм – это призыв задуматься, независимо от рода твоей, гражданин российской державы, деятельности… Спасибо Владимиру Александровичу за его мудрость и смелость!»
С сотрудниками NASA в Америке
Название – из того, старорусского, времени, когда Россию именовали державой и были в ней могущество, доблесть, гордость и действенная любовь лучших граждан ее к Отчизне… И хотя точного значения слова «державник» нет даже в словаре В. Даля, природа его, смысл понятен и оправдан как название. Осознаешь это лишь после просмотра необычного документального фильма, созданного режиссером Александрой Камышевой, совместно с Дмитрием Камышевым и Игорем Исаевым.
Своеобычная линия жизни героя фильма – авиационного психолога, академика, ученого с мировым именем, генерал-майора медицинской службы, исследователя и испытателя Владимира Александровича Пономаренко, внешне и по сути своей – нацеленная прямая. Но стоит вглядеться в нее, как сделали это создатели фильма, как рассказал о себе сам ученый, и предстанет судьба его далеко не гладкой, с колючками и шипами, перевитой черно-белым и явственно – небесно-синим.
Почти сорок лет я знаю этого прекрасного человека, уникального ученого и вечного борца за Истину, за профессиональную ответственность и справедливость. Писала о нем и, казалось, неплохо понимала истоки и глубины, самую природу его таланта и суть многочисленных научных и публицистических трудов. Верность авиации, желание помочь понять и оценить Небожителей (так называет Владимир Александрович людей летающих) сделали нас единомышленниками, единоверцами, единоборцами.
Однако, вслушиваясь в рассказ Владимира Александровича о своей судьбе, видя идущие на заднем плане кадры кинохроники, я открываю для себя новые, необычные моменты его жизни с резкими, но логичными поворотами судьбы…
Создатели фильма избрали наилучший в данном случае кинематографический жанр – монолог, звучащий с экрана как исповедь. Герой фильма обладает безусловным ораторским даром: удачно сочетаются задушевный тон собеседника и лекторские навыки многоопытного педагога. Ученый умеет держать в напряжении аудиторию, будь то военный совет, совещание в верхах или выступление с трибуны перед авиационными психологами и высокого ранга командирами.
Тема монолога ученого – наболевшее: психология летного труда, причина и цена ошибки человека, летящего в воздушном пространстве, в космосе, порой на грани допустимого для организма, но в упоительном осознании своей свободы, совершенства техники, своих возможностей, а значит – себя. Человек в небе неизбежно преображается, потому что там господствует другой, неведомый на земле мир красоты, бескомпромиссности и естества. Там более четко выражены моральные и духовные ценности, иное восприятие жизни и смерти, степени таланта и профессионализма, чувства осознанного риска. Там неписаные, незыблемые законы естественного отбора и божественной справедливости – Удачи…
Черно-белые и цветные кадры запечатлели авиационные, космические – земные и небесные события, деловую жизнь Научно-исследовательского испытательного института авиационной и космической медицины, в которую ученый внес значительную лепту не только в научном и педагогическом, но и в общественном плане. Владимир Александрович делится со зрителями своими мыслями, изложенными в его научных трудах и в книгах, своим опытом экспериментальных полетов по изучению физиологических и психических возможностей человека, управляющего авиационной или космической техникой. Открытия и утверждения ученого взрывали привычные понятия и взгляды. В частности, в проблеме восприятия в полете приборной и неинструментальной, чувственной информации, в процессе обучения курсантов летных училищ, в особенностях формирования «образа полета», в загадках и причинах летных происшествий. Явственно прослеживается мысль о том, что только наука способна дать объективный, долгосрочный прогноз технического прогресса. Освещая путь технологическим новшествам и решениям, наука обязана предостеречь прагматичных, воинствующих практиков от опасных последствий. Лишь в этом случае можно избежать местных и глобальных трагедий и добиться максимально полезных для человечества результатов.
Кадры кинохроники 60–80-х ярко иллюстрируют рассказ Владимира Александровича о подготовке человека к работе в космосе. Это была самоотверженная, наполненная риском первопроходцев работа, когда, проводя испытания, ученые становились первыми «подопытными» собственных идей, Пономаренко принимает активное участие в качестве исследователя, испытателя, проверяя свои предложения, прежде
