Ученик (СИ) - Первухин Андрей Евгеньевич

Вступать в бой сходу не стали. Пятеро конных наемников затаились в кустах, а я с пятеркой арбалетчиков начал с тыла подкрадываться к десятку разбойников под предводительством мага, которые с азартом обстреливали караван, помогая своим товарищам подавить охрану. Первым нанес удар самый меткий арбалетчик из наемников. Получив болт в спину, маг повалился на землю и покатился вниз по склону, даже не вскрикнул. Остальные наши арбалетчики разрядили свое оружие и рванули на оставшихся бандитов, выхватив мечи. Я только два раза успел выпустить заклинание, как с группой бандитов было покончено.

Конные наемники, по всей видимости, наблюдали за нашими действиями, и едва только мы связали боем арбалетчиков, как они с криками бросились к атакованному обозу. Бандиты уже поняли, что налет не удался, и рванули со всех ног к лесу, бросая раненых товарищей, только пешему от конного трудно уйти. Минут через пять, все было кончено.

Когда с бандитами было покончено, оставшиеся в живых люди начали оказывать помощь пострадавшим. Оказалось, что в обозе тоже есть маг, а точнее магесса, лекарка, которая уже занималась своей прямой обязанностью. Учитывая, что это взрослая женщина, опыта в лечении у нее должно быть много, поэтому к ней я и отправился, чтобы под ее руководством лечить людей.

Поздоровавшись, я приступил к делу. Женщина, спросив мою ступень развития, подсказывала кого каким заклинанием лечить. Вдвоем справились быстро, но видно было, как лекарка устала, она, похоже, и во время боя не сидела сложа руки, а оказывала помощь, поэтому сейчас была почти с пустым магическим резервом. Я тоже вымотался, но немного сил осталось, выглядел бодрее.

Вскоре подъехал и наш караван. Решили остановится на поляне, недалеко от дороги. Причем встали сразу два каравана на одном месте. Наемники, стали обирать убитых разбойников. Тех, кого не они уничтожили, трогать не стали, это у них закон такой. К нам в плен попали пятеро бандитов, которых потащили подальше от лагеря, чтобы побеседовать о месте расположения лагеря бандитов.

Минут через тридцать ко мне подошел десятник.

— Господин маг, нам бы поговорить, — произнес он.

— Хотите лагерь бандитов обчистить? — Сразу догадался я, чего он хочет.

— Ну да, — улыбнулся наемник. — Там всего три человека охраны. Пятерка моих бойцов сходит и пошарится там. На все уйдет около трех часов. Вы тоже в накладе не останетесь.

— Да пусть идут, тем более у нас бойцов на сегодняшнюю ночь прибыло. Так что отобьемся, если что.

— Да они мигом обернутся, будьте уверены, — повеселел десятник.

Вскоре приготовили поздний ужин. Получив свою порцию, я с отцом и Леном подсели к наемнику, который о чем то беседовал с командиром стражников, охранявших спасенный нами караван. Как оказалось, этот караван шел почти с самой границы, а отряд, охранявший его, был из армии, которая сейчас стояла на границе. Новости, которые мы узнали, оказались невеселые. Армия уже отбила несколько штурмов ватагов. При этом понесла огромные потери. Дошло до того, что из нашей школы, отправляли сильных магов на войну, а это делалось в случае серьезной опасности, так как наши учителя, считались резервом, на самый крайний случай. От таких новостей я немного офигел, а что если и моего учителя отправили на границу? Кто меня учить то будет? Ведь неизвестно, насколько затянется война. Свои мысли я озвучил вслух.

— Так ты ученик магической школы? — Спросил стражник. — Не переживай, я слышал, что на границу отправили далеко не всех учителей. Я думаю, что у оставшихся в школе учителей, просто станет больше учеников.

— Насколько я знаю, — произнес я. — Маг — универсал в школе только один. И это мой учитель. Да и привык я к нему.

— Так ты универсал? — Воскликнул воин. — Поэтому у тебя такая охрана. Какая ступень?

— Третья.

— Вот даже как, скоро дворянином станешь. Молодец, мало кому из нашего брата удается в аристократы выйти. Главное, чтобы не уподобляться потомственным благородным, — после этих слов воин прикусил язык. Ну да, не стоит такими словами разбрасываться, мне уже это не раз говорили.

— Да ничего, я пока загордиться не успел. Так какие новости с границы? Можете рассказать поподробнее?

— Да нечего особо рассказывать, — поскучнел воин. — Плохо все. Численность армии тает как снег под жарким солнцем, а у противника становится больше. К этим уродам, постоянно подходит подмога. Почти по всей империи собирают людей, которые знают, с какой стороны за меч браться, да и магов тоже. Если нашу армию не усилят свежими силами, то очень скоро наша оборона падет, и по всему западу растекутся шайки нелюдей. А после них останется только разор и пепелища. Наемники перестали устраивать рейды по вражеской территории, там просто невозможно пройти незамеченными. Лекарей не хватает, боевых магов тоже, шаманы многих выбили, еду подвозят с задержкой из за проблем на дорогах, верениц беженцев просто не счесть. Да еще и крупные банды иногда грабят караваны с едой. Такие вот дела.

— Кстати, — подал голос наш десятник, видно, решивший поменять тему разговора, — А почему ты не можешь обучаться у другого учителя? Как я понимаю, ты же любой магией пользоваться можешь? Так обучился бы у мага огня, а остальные направления учил бы сам или у других магов.

— Я не смогу объяснить, — признался я. — Это как то связано с моим внутренним магическим резервом. Вот представьте, что вы отвечаете за строительство дворца, являетесь главным инженером. К вам приводят молодого подмастерье, чтобы вы его тоже обучили. Вместо того чтобы взяться за его обучение, вы посылаете своего ученика к каменщику, чтобы тот поучился у него, а потом к другому мастеру. Как думаете, каменщик, пусть он даже мастер своего дела, сможет обучить подмастерье инженерному делу?

— Думаю, что нет, — ответил капитан.

— Вот и у нас так же, учитель магии огня может меня обучить своему искусству, при этом, я буду тратить время на то, что мне не нужно. Не потому что он учитель плохой, а потому что не видит всей картины моего развития.

— А ты, стало быть, видишь? — С усмешкой спросил меня отец.

— Нет, я тоже не вижу. Но я, знаю, что с моим учителем обучение происходит гораздо быстрее, хоть я и всегда стараюсь. Он мне говорит, в каком порядке я должен учить заклинания, чтобы быстрее все запомнить. А я, просто не понимаю, какая связь между этими заклятиями. Причем, маги, которые не являются универсалами, тоже не видят связи. По крайней мере, так сказал учитель. А ему, я думаю, незачем врать.

— Получается, что вы элита среди магов? — Спросил командир встреченного каравана.

— Получается, что так, по крайней мери, так говорит мой учитель. Хотя, мне кажется, он в любом случае себя считает лучше всех. Самомнения ему не занимать.

— Жаль тебя не слышат другие маги, — произнес отец. — Интересно было бы их послушать, после твоих слов.

— Да прав юноша, — раздался от соседнего костра женский голос, оказывается, сидевшие там люди, прислушивались к нашему разговору. К нам подошла женщина, с которой я лечил раненых. Выглядела она посвежевший, видно пришла в себя.

— Присаживайтесь, — пригласил десятник, немного отодвинувшись в сторону.

— Благодарю, — произнесла она. — А что касается универсалов, так они действительно элита. Я не встречала универсала ниже четвертого уровня, вы, юноша, первый. Хотя болтают про них разное. Говорят, что их гораздо легче дается обучение магии.

— А ваш караван куда направляется? — Спросил я, чтобы изменить тему разговора.

— На восток, — хмыкнула женщина. — Говорят, там специально образуют лагеря для беженцев. После войны, пойдем обратно.

— А не может быть такого, что вадаги возьмут столицу? — Неожиданно спросил, молчавший до этого, Лен.

Я и капитан дружно рассмеялись, даже женщина улыбнулась краешком губ.

— Лен, дружище, — произнес я. — Когда ты увидишь столицу империи, то этот вопрос у тебя сразу отпадет. Я даже не представляю, какие нужны силы, чтобы просто окружить город. Он огромный.