Тайны творческого мозга - Мария Григорьевна Старченко
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
В. М. Бехтерев же считал, что если факт передачи мысли существует, то доказать это нужно строго научно и на людях с нормальной психикой. А начинать такие опыты лучше на животных, чтобы исключить гипотезу пользования теми или иными знаками между экспериментатором и испытуемым.
И вот совместно с известным зоопсихологом и дрессировщиком Владимиром Леонидовичем Дуровым В. М. Бехтерев проводит ряд опытов с дрессированными собаками.
(Отвлекаясь от рассказа, не могу не отметить тот факт, что эти опыты проходили в Практической лаборатории зоопсихологии, где ставил свои первые эксперименты по ионизированному кислороду А. Л. Чижевский, и здесь же он создал свою первую электроэффлювиальную установку, известную сегодня всему миру как «люстра Чижевского».)
Вернемся к опытам по передаче мысли.
В. М. Бехтерев выяснил, что В. Л. Дуров успешно дрессировал своих питомцев с помощью мысленного внушения. Они исполняли с большой точностью его мысленные приказы.
В своей книге «Дрессировка животных» В. Л. Дуров писал: «Я собираю все силы своих нервов, сосредотачиваюсь до полного забвения окружающего меня внешнего мира на одной мысли. А мысль эта состоит в том, что я должен запечатлеть в своей голове очертание интересующего меня предмета до такой степени, что, когда я оторвусь взглядом от данного предмета, он все-таки должен стоять передо мной, как живой… Я властно поворачиваю к себе голову Лорда (имя собаки) и смотрю ему в глаза, вернее, дальше глаз, куда-то внутрь, вглубь. Я фиксирую в мозгу Лорда то, что сейчас зафиксировано в моем мозгу. Я мысленно спокойно рисую ему часть пола, следующую к столу, затем ножки стола, затем скатерть и, наконец, книгу, которую необходимо взять. Затем мысленный приказ: “Иди!” Лорд вырывается, бежит к столу и приносит нужную книгу. Задание исполнено».
Был проделан целый ряд подобных опытов. Мысленные приказы отдавали и В. М. Бехтерев, и его сотрудники. Условия эксперимента становились все более жесткими. В. Л. Дурову завязывали глаза, ставили перед ним ширму или экран и даже закрывали его в другой комнате. Было проведено семьдесят пять экспериментов, и неизменно собаки выполняли мысленные приказы.
«Приходится допустить, – констатировал В. М. Бехтерев, – возможность передачи мысленного воздействия одного индивида на другого с помощью какого-либо вида лучистой энергии… И есть основание полагать, что здесь мы имеем дело с проявлением электромагнитной энергии».
В. М. Бехтеревым были осуществлены и удачные опыты на людях с передачей мысли на расстояние, которые были изложены им на конференции Института в 1920 году.
В это же время известный биофизик, академик Пётр Петрович Лазарев в статье «О работе нервных центров с точки зрения ионной теории возбуждения» детально обосновывает задачу прямой регистрации электромагнитного излучения мозга и говорит о возможности «уловить во внешнем пространстве мысль в виде электромагнитной волны».
Вообще, немного отвлекаясь от темы научных работ В. М. Бехтерева, стоит отметить, что в 1920–1923 годах целую серию исследований по передаче мыслей выполнили наши ученые П. П. Лазарев, В. Л. Дуров, Б. Б. Кажинский и А. Л. Чижевский.
В этих экспериментах человека помещали в камеру Фарадея, экранированную листами металла, и он проводил мысленное воздействие на собаку или другого человека, находящихся за пределами камеры. Положительный результат был достигнут в восьмидесяти процентах случаев!
В 1923 году Б. Б. Кажинский в своей книге «Передача мыслей» предложил схему прибора, способного осуществить улавливание и регистрацию мысленных мозговых излучений.
В 1924 году председатель Ученого Совета лаборатории зоопсихологии В. Л. Дуров издает книгу «Дрессировка животных», в которой рассказывает об опытах по мысленному внушению.
В 1925 году две статьи по мысленному внушению – «О передаче мыслей на расстоянии» и «От астрологии к космической биологии» – пишет А. Л. Чижевский.
За рубежом тоже велись активные исследования по изучению мысли.
В 20-х годах XX века знаменитый индийский биолог Джагадис Боше изучал воздействие человеческой мысли на жизнедеятельность растений и установил, что мысль добрая, мысль сочувствия могла ограждать растение от действия яда, и наоборот, мысль злобная усиливала гибельное воздействие.
Известен случай в его лаборатории, когда Д. Боше хотел продемонстрировать Н. К. Рериху гибель растения, которому только что тут же вспрыснул яд.
Но время шло, а смерть не наступала…
И лишь когда Николай Константинович отдалился на несколько шагов, оно погибло. Дж. Боше сразу отметил силу излучений – силу мысли – Н. К. Рериха.
В 1935 году в Кембриджском университете профессором физиологии Адрианом и профессором Метиусом был произведен кинематографический снимок человеческой мысли.
В 1938 году в Америке профессора Рейн и Макдугл занимались передачей мысли на расстоянии и установили, что она (мысль) может передаваться на огромные расстояния и что способность к передаче мыслей заложена в каждом человеке.
В 1948 году доктор Оскар Брюнлер обнаружил, что мозг высылает ультрафиолетовые лучи различных длин волн. Чем короче длина волны по шкале Брюнлера, тем более творчески подходит человек к своей деятельности. Он объяснял этот факт тем, что короткие волны обладают более высокой частотой, а следовательно, несут более высокую энергетику.
Врач-психиатр из Калифорнии Анита Мьюль установила, что различного качества мысли по-разному влияют на человека, изменяя частоту его пульса.
В 1972 году в нашей стране зарегистрировано открытие академика Влаиля Петровича Казначеева и его сотрудников, установивших электромагнитную связь живых клеток друг с другом. То есть любая живая клетка (не только человеческого организма) излучает электромагнитные кванты (энергию).
В 2004 году в Сибирском отделении Российской академии наук, в Международном научно-исследовательском институте космопланетарной антропоэкологии проводились работы по передаче мыслей и мыслеобразов, возглавляемые академиком В. П. Казначеевым. При этом были зафиксированы интересные факты. Хотя эти мыслеообразы передавались в пространство без конкретных адресатов этого воздействия, оказалось, что они могут быть уловлены. Дело в том, что во время этого процесса в художественных школах города Новосибирска шли уроки рисования. И когда детям давалось задание нарисовать картины на свободную тему, до шестидесяти процентов школьников рисовали именно те мыслеобразы, которые были переданы в пространство.
Возвращаясь к В. М. Бехтереву, нужно отметить, что он, так же как и другие космисты, утверждал энергетическую природу психических явлений. «Мировой процесс есть проявление единой мировой энергии, и где бы и в каких бы формах последняя ни обнаруживалась, она проявляется везде и всюду одними и теми же соотношениями и подлежит одним и тем же зависимостям или законам», – констатировал он.
В ходе взаимодействия человека с миром эта внешняя мировая энергия поступает в человеческий организм через органы чувств и преобразуется в них в нервно-психическую энергию. Проявляя те или иные формы социальной активности, человек, наоборот, превращает нервно-психическую энергию в свободную энергию, тем самым пополняя мировое энергетическое пространство.
То есть получается, что «индивид есть результат воздействия внешних энергий, он сам есть скопление энергии, главным аккумулятором которой являются клеточные элементы и, в
