Большая книга детективных приключений (сборник) - Елена Нестерина
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
— Действуем методом исключения, — заявила она, когда мальчишки склонились над её схемой. — Из списка подозреваемых вычёркиваются три пункта: мы сами, то есть восьмой «В», вряд ли мы сами у себя Антошку украли. Девятый «А» по причине балета и восьмой «Б», потому что…
— Не успели бы они его спрятать! — воскликнул Костик.
— Хорошо, допустим, — согласилась Арина. — Остаются три класса. Девятый «Б», который комедия, восьмой «А» — у них рок-опера и девятый «В» с драмой. Их надо как можно скорее тоже проверить. Время тянуть нельзя.
— Арина, пойдём с нами, — попросил Костик. — У меня на девчачьи визги уже аллергия. А девчонок больше, чем пацанов, на этих репетициях… Ты будешь в кабинеты заглядывать.
— Ладно, — Арина поднялась с лавки и подошла к кучке артистов. — Ребят, я по делу ухожу. Книжку оставляю, не забудьте с ней сверяться, заумная она, но полезная. Если с этим, как его… — либретто! — не получается, лепите пока танцы и песни. Сюжет после придумаем. Главное — кордебалет! И мы всех нашим кордебалетом сделаем!
Восьмой «А» мафия нашла без труда. «Ашки» метались по просторной рекреации первого этажа. Под руководством взрослой девчонки, чьей-то сестры, они упражнялись в танцах. Так что едва братья Белой Руки сунулись на них посмотреть, «ашки» остановили свои пляски под «раз-два-три» и решительно завернули конкурентов обратно.
— Как сговорились все — пляшут и пляшут, — усмехнулся Витя.
Мафия двинулась в обратном направлении, поднялась на второй этаж. В кабинете биологии тоже горел свет. Ребята знали, что там — логово специализированного на естественных науках девятого «В».
— Что, Арина, «ашников» вычёркиваем? — заглядывая в её блокнот, сказал Костик. Детективный азарт уже гнал его следить за следующим объектом. — Давайте действовать! Надо к девятому «В» подкрасться незаметно и накрыть эту гоп-компанию!
— У «ашек» что? Рок-опера? — задумчиво проговорила Арина.
— Да, вот они и пляшут. Врубят какую-нибудь забойную музыку, подёргаются минут десять, проголосят что-нибудь — и привет! Рок-опера готова, чего мудрить? Повезло им, конечно, легкотня эта рок-опера… — в нетерпении уверял Арину Костик. — А вот эти комедианты…
— У девятого «В» драма, а не комедия, — уточнила Арина.
— Тем более! Ну, помчались! — с этими словами Костик на быстрых цыпочках подбежал к кабинету биологии.
Арина и Витя переглянулись и направились вслед за ним. Тем временем Костик аккуратно дёргал дверь.
— Так и есть — закрылись, — констатировал он.
Витя Рындин поднял голову и выразительно указал на широкое стекло над дверью. Часть школы, в которой находился кабинет биологии, была старинной — до революции в ней гимназия находилась. Поэтому многое тут оставалось с барским размахом. В том числе и стекло над высокой дверью. Сейчас это стекло было разрисовано акварельными красками — зелёные водоросли, рыбки и улитки. Но рассмотреть, что происходит в кабинете, сквозь него можно было очень даже запросто.
— Можно забраться, — заявил Витя.
— Давай, давай! — торопил Костик. — Подержи меня, я влезу, заценю, что там и как.
— Ну нет уж, Костян, — заявила Арина, — давай-ка сначала я посмотрю. Свежим взглядом. Лучше вы меня аккуратно поднимите к этому окошку.
У Арины и Вити уже был навык построения живых пирамид и подглядывания в окна, это было в конце седьмого класса, когда им удалось остановить нашествие на школу особо опасных крыс.
— Чего, Вить, тряхнём стариной? — подмигнула Вите Арина.
Тот кивнул и протянул Костику руки, сложенные в «замок». Тот шутливо надулся, обижаясь, что предводитель мафии не пустил его на дело, и вместе с Витей поднял Арину к стеклу. Арина быстро сориентировалась в переплетении акварельных водорослей и рыбок, нашла светлое пятно и сквозь него заглянула на заповедную территорию.
Такого скопления народа не было ни на одной репетиции, кроме, разве что, их собственной. Арина окинула взглядом кабинет и поняла, что там собрался, видимо, девятый «В» в полном составе. Народу мелькало множество — сразу и не разберёшь, кто где. Все были чем-то заняты — кто что-то комбинировал из стульев и больших полотен разноцветной материи, кто носился с бумажками, делая в них пометки, кто изображал какие-то сцены. Работа кипела — ребятки старались вовсю. Видно, очень выиграть хотели.
«Прямо как мы — всем миром навалились!» — подумала Арина, прищурилась и ещё внимательнее присмотрелась к собравшимся. Она не очень хорошо видела, но никому и никогда в этом не признавалась. Однако то, что Антоши Мыльченко среди учеников девятого «В» нет, ей казалось, она разглядела точно. Хоть разок, но на глаза он бы попался. Не будут же они его в самом деле всё время под партой держать и там заставлять текст пьесы выдумывать?
Арину опустили вниз. Она вытащила свой блокнот и поставила напротив записи «9 «В» — драма» прочерк.
— Там и без Мыльченко работа налажена. Чужой массовик-затейник им не нужен, — уверенно заявила она Костику и Вите. — Этих тоже вычёркиваем.
Витя посмотрел на часы. Было уже больше девяти часов вечера. По коридору со шваброй наперевес прошла красноносая техничка тётя Паша.
— Чего шлындаете? Ну-ка по домам, — грозно, но беззлобно скомандовала она. — Ишь, таскаются тут. Никого в школе не осталось, одни вы тут гойкаете. Крики на всё здание.
— Почему только мы? — удивился Костик, но возражать не стал — очевидно, тётя Паша решила, что они из девятого «В».
— Неужели никого нет? — разочарованно сказала Арина. — А как же мы проследим?.. Давайте быстро разделимся, пронесёмся по всем этажам и встретимся возле учительской. Если и правда уже никого нет, то…
Не теряя времени, все трое сорвались с места. И минут через десять встретились в условленном месте. Действительно, в школе больше никого не было. Даже актовый и спортивный залы были пусты. Закрыт был и кабинет физики, закреплённый за девятым «Б».
— Ну вот, — мрачно оглядев своих братьев по мафии, проговорила Арина. — Дело становится очень интересным. Тех, кто нам больше всего нужен, как раз в школе-то и нет. Скрылись наши комедианты. А смешную комедию, кстати, труднее всего написать. Об этом в книжке «Структура драматического действия» сказано.
— Это и так ясно, — вздохнул Костик.
— Всё, выходим из школы, — решила Арина. — А завтра начнём все сначала. Главное, чтобы этот девятый «Б» не заметил, что мы за ними следим. Ведь только они одни из подозреваемых остались.
На ступеньках школы Арину, Витю и Костю поджидала верная мафиози Редькина с Арининым ранцем в руках.
— Не нашли? Ничего не узнали? — спросила она.
— Нет, — было ей ответом.
— Бедный, бедный Мыльченко!
Глава V Если тебя похищают — значит, это кому-нибудь нужно…
Бедного поэта Мыльченко похитили сегодня первый раз в жизни. В самом начале этих странных событий Антоша решил, что его просто схватили и ведут бить. Кому-то он по иронии своей злодейки-судьбы снова не угодил. Но когда его несколько крепких ребят подхватили под ручки и вместе с вещами потащили куда-то, Антон задумался — если бить, то зачем с вещами?
Тащили его долго, за время пути Антоша освоился и осмелел до такой степени, что принялся задавать вопросы. На которые, впрочем, никто из его похитителей не отвечал. А лица их Антону были знакомы. Но это не раскрывало загадки. Наконец путь, во время которого Антошины ноги попросту болтались над землёй — так усердно несли его сопровождающие, закончился.
— Мыльченко, ты, главное, не пугайся, — перед Антошей предстал худощавый парень, который улыбался — и совсем не угрожающе. — Меня зовут Жека.
— Я знаю… — пробормотал Антоша, оглядываясь.
Их окружила толпа ребят и девчонок, хорошо знакомых Антоше по школе. Имена и фамилии он знал, но далеко не всех. Но вот чего им надо-то?
— А надо нам от тебя вот чего, — словно прочитав его мысли, произнёс Жека. — Заковырялись мы со своей постановкой. Ничего придумать не можем. А выиграть хочется. И в Москву скатать хочется. Так что мы и решили твои мозги на время к себе переманить. Ты ведь в этом смысле личность известная. Знаменитая, можно сказать, личность.
Антоша опустил голову и скромно поводил ботинком по полу.
— О твоём таланте все знают. Все его уважают, — присоединилась к Жеке красивая девчонка с длинными белокурыми волосами. Услышав её голос, Антоша даже поднял голову. — Только в твоём классе этого не ценят. Не ценят ведь, а?
И тут все вокруг принялись рассказывать, до чего же в восьмом «В» не ценят великого поэта и писателя Антошу.
— Издеваются над тобой! — неслось со всех сторон.
— Гуманоидом обзывают!
— А мы не будем!
— Они дураки — твой талант не приспособили достойным образом…