Большая книга детективных приключений (сборник) - Елена Нестерина

Арина посмотрела на Мамеда и его приятелей. Она помнила, что когда-то они пытались создать собственную рок-группу, до поздней ночи играли в гараже и даже транслировали свои композиции по школьному радио. Потом, правда, группа распалась. Но инструменты-то должны остаться…

Олег Дибич-Забакланский, один из участников группы, имел дома барабан — осколок печально развалившейся рок-группы. В чём и признался.

— Барабан — это вообще успех! — обрадовалась Арина. — Как увидят его на сцене — сразу все поймут, что у нас круто! Вот уже и оркестр — барабан, баян и треугольничек.

— А ещё нужен хор! — подала голос Зоя Редькина. — И я даже представляю, что можно петь про этих клопов. У меня тоже стихи почти сложились…

Недаром Редькина как соседка по парте столько времени была неутомимой слушательницей прозаических и стихотворных сочинений Антона Мыльченко!

Скромница Зоя начала что-то напевать. Все уставились на неё. И Зоя, сначала оглядываясь на Арину, а затем уже и забыв об этом, пела, размахивала руками и приплясывала.

А тем временем Костик и Витя обследовали школу. Они подкрадывались к кабинетам, за дверями которых ощущалась жизнь, прислушивались, подглядывали в щёлки и замочные скважины. Но пока их поиск никаких результатов не давал. В одном кабинете заседал кружок любителей русского языка, в другом проходил факультатив по математике, а в кабинете музыки заседали одиннадцатиклассники — будущие выпускники — и обсуждали что-то своё.

Актовый зал — вот там-то точно должна проходить чья-нибудь репетиция! Но он был закрыт изнутри на ключ, и Витя с Костиком долго толклись под дверью, прежде чем им удалось проникнуть внутрь.

— Закрылись, — прошептал Костик. — Значит, есть что скрывать.

— Подождём, — откликнулся Витя.

Однако и это оказалось малорезультативным. Как только дверь открылась и в коридор выскочили две девочки в куртках, Костик с Витей просунули головы и заглянули в актовый зал.

Раздался многоголосый визг.

— А-а-а! Мальчишки!

— Куда прётесь?!

— Мы переодеваемся!

— Пошли отсюда!

— Вы чего подсматриваете?!

— Нахалы!!!

Захлопнув дверь, ребята бросились бежать по коридору.

— Хорошо ещё, что не убили… — завернув вслед за Витей за угол, схватился за голову Костик.

— Это точно, — кивнул Витя. Он тоже сразу узнал девчонок из девятого «А», которые, очевидно, закончив репетицию, разложили свои вещички по всему актовому залу и переодевались. На сцене суетились только две последние, крутились, вертелись, подпрыгивали — изображали балет.

— И зачем надо так визжать? — фыркнул Костик. — Балерины, блин. Аж уши заложило…

— Зато теперь понятно — девятый «А» отпадает, — заметил Витя. — Мыльченко у них мы не видели, да он им и на фиг не нужен.

— Точно! Потому что для балета слова не надо придумывать! — обрадованно подхватил Костя. — Значит, у нас осталось четыре объекта.

И они бодро двинулись по школе, выискивая двери, за которыми горел свет. Из-за двери кабинета истории, который был закреплён за восьмым «Б», неслись душераздирающие вопли и завывания. Они то и дело прерывались — и слышалась отчаянная ругань.

— Ругаются, — тихо сказал своему другу Костик, — значит, договориться не могут. А что, раз не могут, может, они-то как раз Гуманоида и спёрли, чтоб он за них думал…

— Что-то не слышно нашего красавца, — с сомнением проговорил Витя. — А он уж бы точно влез со своими идеями.

— Да, в этом плане тишина… — согласился Костик.

— Посмотреть бы… — с этими словами Витя чуть толкнул дверь кабинета. Было видно, что она не заперта изнутри.

В это время из кабинета послышалась заунывная музыка.

— Придумал! — Витя хлопнул Костика по плечу, отчего тот слегка поёжился. — Надо зайти внутрь, на дурика. И конкретно уже проверить…

— Ага, а там тоже какие-нибудь красотки переодеваются, и тоже воплей не оберёшься… — с сомнением проговорил Костик. — Ещё глаза выцарапают.

Но Витя что-то зашептал Костику в ухо. И через мгновение Витя и Костя вломились в кабинет истории. Молодецким напором они своротили стол, который был придвинут к двери. И, не теряя времени, очутились на середине кабинета.

— Ребят, а дайте нам магнитофон на полчасика, — с видом тупого амбала заявил Витя. — А я смотрю, вы ещё не ушли. Наши попросили магнитофон где-нибудь найти. Дайте.

И пока захваченные врасплох «бэшки» нападали на Витю, пытаясь вытолкать его из своего кабинета, Костик внимательно осматривал помещение. Костика тоже выгоняли, но не так интенсивно — ведь он молчал и прятался за Витю. А Витя, мужественно сдерживая атаки и не ввязываясь в драку, продолжал бубнить, как заведённый:

— А у вас есть магнитофон? А дайте нам… А мы репетируем, а у нас нету… А мы отдадим…

Не так-то оказалось просто, даже почти целому классу, вытолкать в коридор мощного Витю Рындина. Он держал оборону до тех пор, пока Костик не дал ему знак. Тогда он попятился вон из кабинета, пожимая плечами и с расстроенным видом повторяя:

— А-а-а… Ну нету так нету… А у кого можно попросить? А наши сказали — принесите магнитофон… А им надо. Где взять, а?

— Нам самим магнитофон нужен! — неслось ему вслед.

— Ишь, припёрлись!

— Да ладно, чего вы… — голосом миролюбивого бычка ответил Витя, удаляясь.

Не спеша отойдя на приличное расстояние, Костик доложил:

— Ну что ж, Мыльченко там тоже не наблюдается.

— Если только они его под парту не спрятали, — предположил Витя.

— Не успели бы. Мы ж так стремительно ворвались… — быстро говорил Костик. — Не, я всё разглядел. Листков у них там полным-полно везде разложено. Видимо, тексты их ролей. Все одним почерком, от руки…

— Не на компьютере? — переспросил Витя.

— Не-а.

— Да, а послание на компьютере было написано. Не они…

— Это ничего не доказывает, — сказал Костик, — они могли распечатать послание дома. А листики эти только что от руки насобачили. Печатать тоже дома будут. Как утвердят окончательный вариант.

— Логично… — согласился Витя.

— Ну, значит, что думать: есть у «бэшек» Гуманоид наш или тоже нету? Или мы не так ищем?

— А как ещё? — Витя пожал плечами.

— Короче, надо с Балованцевой идти советоваться, — заключил Костик.

Витя согласился с ним, и они направились к спортзалу.

А из кабинета истории выскочили три девочки. И пока Витя с Костиком не скрылись за поворотом, они смотрели им вслед. Наконец одна из них с сожалением вздохнула:

— Ну как же жалко! Такой этот Рындин из восьмого «В» красивый — и такой глупый…

Подружки с готовностью её поддержали.

— Да, — грустно заметила одна. — Он обычно всегда молчит. Лучше бы так и дальше молчал. Мы бы и не знали, что он такой дурачок. «А у вас есть магнитофон? А дайте нам… А мы репетируем, а у нас нету…» — передразнила она.

— Но какое лицо, какая фигура… — добавила другая.

Все три девочки ещё раз грустно оглядели опустевший коридор, вздохнули, подумав, до чего несправедливо распределяется в людях ум, красота и любовь, — и отправились к своим продолжать репетицию.

Репетиция шла и в школьном спортзале. Конечно, сложно было назвать репетицией беготню и вопли, но тут уж как у кого получается.

Арина Балованцева сидела на лавке, задумчиво листала книжку «Структура драматического действия» и время от времени следила за тем, что происходило у артистов. Дверь открылась, и к Арине подбежали Витя с Костиком.

— Ага, а вы чего это не репетируете? — тут же подскочила к ребятам вездесущая Даша Спиридонова. — Идите сейчас же в хор!

— Сама иди в хор, — буркнул Костик, перепуганный такой перспективой.

— Ага, а другие ребята согласились, — загнусила Даша. — В хоре народу не хватает. Давай, Шибай, подпевай иди! И ты, Рындин, быстро иди пой…

— Отстань от них, — скомандовала Арина. — У них свои дела.

И как только недовольная Даша вернулась к группе танцоров кордебалета, Арина спросила у своих разведчиков:

— Ну, выяснили что-нибудь?

Костик с Витей переживали, что их донесения окажутся неинтересными. Но Арина обрадовалась:

— Наоборот, классно! Балет девятого «А» точно отпадает. Наши «бэшки», я думаю, тоже. Кстати, что они там ставят?

— Не помню, — почесал затылок Костик.

— А репетировали что?

— Вопли какие-то, завывания. Непонятно… — Костик пожал плечами.

— Значит, трагедию, — решила Арина. — Погодите-ка…

С этими словами предводитель мафии вытащила из ранца блокнот и в столбик выписала то, что каждый класс репетирует.

— Действуем методом исключения, — заявила она, когда мальчишки склонились над её схемой. — Из списка подозреваемых вычёркиваются три пункта: мы сами, то есть восьмой «В», вряд ли мы сами у себя Антошку украли. Девятый «А» по причине балета и восьмой «Б», потому что…