Кармические уроки судьбы - Лариса Секлитова

Для развития Высшим Личностям руководящие ими Уровни также составляют программы в соответствии с выбранными ими направлениями совершенствования. Программы даются на определенный период времени. Они несут задания на определенный период времени и при выполнении их, заменяются на другие.

Главным для Высших Личностей является достигнуть цели. Процесс совершенствования строится на том, что Личности дается причина и цель, а между ними она (Личность) должна построить правильно процессы, ведущие к цели, как к следствию, но при этом важно выбрать процессы, дающие высшее качество. То есть надо строить варианты достижения цели самому, и среди нескольких выбрать оптимальный.

При выборе неоптимального варианта происходит перерасход энергии, а любой перерасход требуется компенсировать, что и является кармическими отработками. Экономичность достижения цели считается самым важным атрибутом выполнения программы. Оптимальный вариант позволяет достичь поставленной цели с минимальными (из возможных вариантов) затратами.

Программа связана с взаимообменными процессами с окружающим миром, и Личность должна способствовать этим процессам, а не прерывать их своими неправильными действиями и решениями. (Например, человек в результате неправильной организации своего взаимодействия с окружающей средой приводит ее к загрязнению и уничтожению. Тем самым, своими действиями он прерывает нормальные мировые процессы, что в итоге однажды может ударить по нему самому.)

Высшие не должны допускать подобного, им важно при выполнении своей программы поддерживать равновесие внешнего и внутреннего миров, то есть среду существования и самой Личности. Недопустимым считается для Нее брать от мира больше, чем может отдать Она сама.

Иногда Высшим программируется цель на весь Уровень, поэтому достижение цели ведет Их к переходу на следующий Уровень Иерархии Бога. Конец программы при условии ее точного выполнения является причиной для перехода к новому, более высокому этапу развития.

Но чем выше Уровень Личности, тем понятие «карма» для нее становится архаичнее. В высших мирах меняются процессы, образ существования, поэтому не следует земные понятия переносить в те миры, которые непонятны человеку по своему строению и функционированию.

Глава 6

Ответы на вопросы читателей

В данной главе мы (авторы) отвечаем на некоторые вопросы читателей и надеемся, что ответы помогут и другим, а не только тем, кто нам пишет и нас спрашивает, чтобы узнать что-то новое, применив данную информацию с пользой для себя. Частные ответы мы делаем достоянием всех наших читателей с целью обогатить их представления о различных индивидуальных восприятиях человека тонкого мира. Каждый из читателей чувствует его по-своему, и в письмах они делятся с нами своими ощущениями. А другие читатели могут сравнивать их со своими, чтобы найти подобие или отличия.

Подчеркиваем, что данные ответы мы получили не на контактах с Высшим Разумом, а отвечаем на вопросы читателей сами на основе тех знаний, которые мы усвоили от Высших. Мы говорим об этом, чтобы люди не предъявляли каких-то претензий к Высшим, так как наши ответы несут лишь наш взгляд на те или иные вещи, нашу точку зрения на поставленные вопросы.

ВОПРОС:

Здравствуйте, уважаемые авторы! Меня интересует вопрос о карме Христа. В одной информации говорится, что у Христа не было кармы, а в другой – что он погубил цивилизацию, и поэтому был отправлен на Землю, чтобы искупить свою карму и спасти другую цивилизацию. Как это понимать?

Ответ:

В данном понимании надо исходить от того, о какой карме говорится. Когда мы спрашиваем Высших о наличии у Христа человеческой кармы, пытаясь Его полностью сделать подобным человеку, то Высшие отвечают, что кармы у Христа не было. Дело в том, что Христос – это космическая душа, он жил на другой планете и был связан с инопланетной цивилизацией, подобной земной.

Иисус никогда ранее не воплощался на Земле. Это было его первое и последнее воплощение на нашей планете. По этой причине он не имел земной кармы, то есть кармы человеческой. И мы не имеем права говорить об однотипности карм на разных планетах, потому что жизнь на них хотя бывает и подобна земной, но все же существенно отличается от нашей. Там существуют другие ситуации, другие взаимоотношения, законы, поэтому то, что там является кармой, здесь может ею не являться. Но в чем-то главном ситуации жизни могут быть и подобными.

Поэтому когда на Землю посылают души личностей с других планет, то говорят, что у них отсутствует земная карма, но имеется космическая. И если ученик понятия не имеет, что такое космическая карма, то ему рано про нее говорить. В этом случае Высшие ограничиваются ответом, что кармы, какую несут все люди, у такой души нет. Но когда ученик познал, что помимо земных типов душ существуют и космические, то ему можно открывать следующий Уровень знаний, связанных с кармой других существ. Поэтому Высшие Учителя уже говорят, что Христос имел космическую карму, то есть отличную от земной.

Многоуровневость знаний способствует появлению в них кажущихся противоречий. И только полный объем иерархических знаний, где они все разложены по полочкам и эти «полочки» тоже соединяются определенными закономерностями, позволяет стыковать одно с другим, воспроизведя их целостность и зависимость одних от других.

Когда знания спускаются свыше по Уровням, то возникает такая тенденция, что знания более высокого порядка сразу же начинают отвергать знания нижележащего Уровня. Здесь действует «Закон отрицание отрицания». Поэтому при познании получается следующее: человек познает знания первого Уровня и считает их абсолютно верными и точными. Затем он постигает знания более высокого, второго Уровня и обнаруживает для себя, что знания первого Уровня неправильны, а верными являются знания второго Уровня, так как они раскрывают все полнее, глубже и шире. И это же он будет обнаруживать на каждом новом Уровне познания.

Так что это – естественный процесс познания. Чем выше человек будет подниматься в познании миров, тем больше будет видеть примитивности и искажений знаний высшего Уровня в нижележащем Уровне. Поэтому мы повторяем: не существует противоречий в информации, а есть непонимание отдельных моментов, и в частности, при переходе информации с одного Уровня на другой Уровень. Эти нестыковки надо учиться устранять самому логическими (т. е. правильными, разумными, обоснованными) рассуждениями и привлечением знаний другого Уровня.

Если интеллект будет идти по пути выискивания противоречий и нестыковок в информации, то это будет отрицательный путь развития мышления, ибо все, что разъединяет, развивается в отрицательном направлении, угодном Тьме. Божественный положительный интеллект развивается в единении. Он должен учиться воссоединять в единое целое самые противоречивые истины, ибо единение – это качество положительного совершенствования.

Благодаря воссоединению противоречивого и оппозиционного Богу удается удерживать свой мировой объем в целостной форме и подчинять себе силы оппозиции. То есть обязательно существует то, что объединяет в себе противоречивое и, казалось бы, не стыкующееся, и заставляет их обоих работать на целостный одухотворенный объем, обеспечивая его жизненные функции.

Приведем такой пример. Два человека смотрят на разноцветный многогранник. Один видит только его черную грань, второй – только белую. Они начинают спорить, доказывая, что прав один из них. Возникает противоречие. Но приходит третий, который видит многогранник в целостной форме и понимает, в чем суть разного видения одного и того же у смотрящих. Он объясняет, что каждый из них видит только фрагмент, только одну грань общего, поэтому они оба правы, но каждый прав по-своему. Это – частная истина. А полная истина заключается в целостной форме многогранника. Поэтому важно было в увиденном найти то, что объединяло белое и черное.

ВОПРОС:

Почему музыка Моцарта и прочих классиков в этом жанре, хотя и написана несколько веков назад, а до сих пор так популярна и даже оказывает лечебный эффект на людей? Ведь все изменилось, а музыка по-прежнему так актуальна и резонирует с душами?

Ответ:

Музыка – многоуровнева, то есть тоже имеет свою иерархию. Классика стоит на самом верхнем Уровне, а следовательно, включает в себя энергии всех прочих Уровней, а поэтому каждый слушатель может найти в ней энергии, созвучные своему Уровню, своей душе. Такое многоуровневое построение позволяет музыке удовлетворять самые разные уровни развития человека.

Если же взять, например, низкий Уровень – рок, то у многих душ этот Уровень давно пройден в развитии. Пусть тысячу лет назад не было рока, но была игра на инструментах, подобных там-тамам, барабанам, которые способствовали построениям ячеек на аналогичных грубых энергиях. Но раз ячейки уже построены и им не требуются эти энергии, то ячейки остаются для низких вибраций закрытыми. То, что не нужно, то есть уже накоплено в матрице, отвергается. Это выглядит как то, что данная музыка не интересна человеку. Низкий Уровень звуков уже пройден многими людьми, он им не требуется для построения матрицы, а поэтому отвращает от себя. Те же Уровни музыки, которых матрице не хватает и которые строят ее ячейки, будут притягивать к себе человека до тех пор, пока у него не будет построена полная иерархия музыкального качества.