Развитие самосознания будущих педагогов в практико-ориентированной образовательной среде высшего учебного заведения - Лилия Сударчикова

Исследование посвящено поиску путей и средств развития самосознания будущих педагогов в практико-ориентированных средах вузовского обучения, где в учебно-профессиональной деятельности актуализируются профессиональные приращения и новообразования личности будущего специалиста.