Секреты очарования - Алена Снегирева
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Это не говорит еще о том, что он тупица; может быть, в математике он соображает лучше, чем ты. Нельзя делать опрометчивых выводов. Нужно не смеяться, а предложить человеку свою помощь, причем сделать это корректно, чтобы ни в коем случае не обидеть его. Может быть, он не нуждается в твоей помощи и сам прекрасно со всем справится, просто не готов к сегодняшнему уроку. Вот и вся проблема.
Рассмотрим следующую ситуацию. К вам в класс пришла новая ученица. Как нужно к этому отнестись? Познакомиться с ней или сделать вид, что ничего не произошло и никто не появился, или отнестись свысока – типа «вот еще пришла какая-то, ее еще нам не хватало». И на перемене шушукаться с подружками в коридоре, внимательно ее осматривая со всех сторон и обсуждая, красивая она или просто уродина. Лучший вариант – первый. С новенькой девочкой нужно сразу же познакомиться. Поставь себя на ее место, ты пришла в новую школу, никого не знаешь, и девчонки не хотят с тобой разговаривать. Как бы ты чувствовала себя в такой ситуации?
Итак, ты с ней познакомилась, рассказала немного о своих одноклассниках, а остальные девчонки ее не принимают. Как тебе поступить? Думаем, несмотря ни на что, не следует отталкивать от себя человека, тебе придется учиться с ней еще несколько лет, поэтому поддержи новенькую, помоги ей, а одноклассникам объясни, что они не правы. Если они тебя не поймут и, что вполне вероятно, перестанут с тобой разговаривать, не стоит переживать по этому поводу, это ненадолго, со временем все прекратится. Они подружатся с новенькой девочкой, а о том, что было вначале, вы забудете. Но веским аргументом в твою пользу будет осознание того, что ты оказалась культурнее и воспитаннее других.То же самое можно сказать и о новом учителе. Очень часто, особенно если учительница молодая и неопытная, она поначалу не может найти общий язык с классом, а тут еще вы со своими шутками и смехом. Не уподобляйся общей массе, не стоит участвовать в срыве уроков вместе с другими. Не пройдет и месяца, как она освоится, – и все встанет на свои места. Одноклассникам будет стыдно за свое поведение перед учителем, а у тебя совесть будет чиста, ты преподавателя не терзала. Только не стоит этим пользоваться и считать, что ты лучше других. Ты не сделала ничего героического, просто поступила правильно, так должен был поступить каждый. Нельзя срывать уроки и доводить учителя до сердечного приступа. Кто знает, может быть, в будущем ты выберешь себе такую же профессию. Вот и испытаешь на собственной шкуре, как это приятно.
Самое главное – никогда не спорь с учителем. Во-первых, со взрослыми спорить бесполезно, они все равно окажутся в выигрыше, так как знают намного больше. А во-вторых, учитель в любом случае сможет доказать, что ты не права, в этом можешь не сомневаться. Учителю достаточно задать вопрос, на который ты не сможешь найти ответа. Ладно если не ответишь на вопрос, а вот если учительница разозлится на тебя за упрямство, тогда тебе несдобровать. Она начнет занижать тебе оценки, спрашивать на каждом уроке, задавать каверзные вопросы – и ты ничего не сможешь поделать; как говорится, хозяин – барин, а в данной ситуации хозяином положения является учитель.
Единственный выход – никогда не перечить старшим и не вступать в спор с учителем. Это не значит, что ты должна быть серенькой мышкой, которая не может отстоять свою точку зрения. Конечно, можешь – только когда это необходимо, а не в случае, если тебе поставили двойку и ты разбираешься с учителем, почему у Тани три, а у тебя два, хотя она у тебя все списала. Что случилось, того уже не исправишь, у учителя нет времени выяснять, кто у кого списал, да и ни к чему это. Не учитель лишает себя знаний, он все знает, а ты или твоя подруга. Итак, не стоит спорить с учителем, а тем более ругаться. Воспитанная девочка никогда не позволит себе ругаться или пререкаться со взрослым человеком, тем более в школе.
Как ты разговариваешь со своими одноклассниками? На каком языке, на нормальном или современном? Что мы имеем в виду под словом «современный»? Слова типа «в натуре», «короче», «побазарим» и тому подобное. Как сама считаешь – они нормальные? Думаем, даже с друзьями не следует говорить, используя подобные словечки. А тем более употреблять их во время ответа на уроке, это не вписывается ни в какие рамки. За это учитель не только поставит тебе двойку, но и оставит после уроков, чтобы научить говорить правильно, нормальным русским языком, без всяких мычаний и жаргонизмов.
Если ты еще не знаешь, что такое жаргон, мы популярно объясним. Жаргон – это речь какой-нибудь социальной группы людей, отличающаяся наличием специфических, свойственных только этой группе слов и выражений. То есть, говоря простым языком, – это отклонение от общепринятой нормы. Жаргоном пользуются в определенных ситуациях, когда хотят, чтобы окружающие не поняли о чем идет речь. Думаем, ты разобралась, что это такое, и не будешь употреблять эти словечки в разговоре не только в школе, но и за ее пределами, общаясь с друзьями.
Учителя очень не любят тех, кто выслуживается перед ними и выпрашивает оценки. Многие ребята, особенно это касается девочек, всеми правдами и неправдами стараются выпросить себе пятерку. Этого не стоит делать. Если ты умная и достойна того, чтобы получить отличную оценку, тебе ее и так поставят. А слезами, как говорится, горю не поможешь. Плачь не плачь, а если выходит тройка, пять тебе никак не поставят. Кроме того, пятерка не стоит унижений, от этого умнее ты не станешь. Пусть даже учитель математики тебе поставила пять, ты смогла ее разжалобить, но ведь со всеми так не получится, у тебя слез на всех не хватит.Человек должен получать только то, что заслуживает. Если хочешь хорошую оценку, нужно учиться, не покладая рук. А не так, как это обычно происходит, всю четверть ты валяешь дурака, а в конце вспоминаешь, что у тебя по русскому выходит тройка, и мама будет ругаться. И ты подходишь к учительнице со слезами на глазах и в красках описываешь, что тебя ожидает дома за тройку в четверти. Все мы люди, и учительница тебя жалеет и ставит четыре. Ты, довольная, убегаешь домой и думаешь, что больше такого не повторится и ты усердно начнешь учиться со следующий четверти. Мы уверены, ничего не изменится. А теперь подумай, с какими знаниями ты выйдешь из школы. А тебе еще поступать в вуз, или тебя вполне устроит работа дворника? Думаем, вряд ли. Несмотря на то что работы разные нужны и важны. Значит, нужно не выпрашивать пятерки, а приобретать новые знания, которые останутся с тобой на всю жизнь.
А как ты относишься к прозвищам, нормально? Или считаешь, что обзываться нехорошо? Хотим надеяться, что так. Когда идешь по улице и слышишь, как девочка говорит своей подруге «дура» или «корова», становится не по себе. Неужели нельзя обойтись без грубостей? А представь, что не ты будешь обзываться, а тебя кто-то назовет «дурой»? Будет неприятно? Ты обидишься и постараешься какое-то время не общаться с этим человеком. А почему ты считаешь, что с тобой приятно общаться тому, кого обзываешь ты? Как бы ни разозлили тебя одноклассник или одноклассница, не следует обзывать их последними словами. Это некрасиво, воспитанная девочка никогда себе такого не позволит.
Даже если тебя кто-то обозвал, не следует вести себя подобным образом, будь умнее и не обращай на грубияна внимания. Это больше заденет и разозлит человека, чем если ты его обругаешь в ответ. Кроме того, школа – не место для выяснения отношений. Не так уж редко, тем более в настоящее время, дерутся не мальчики, а девочки. Это непозволительно не только в школе, но и вообще. Если мальчиков за драку ругают, то для девочки это вообще неприемлемо. Ну разве это достойное поведение? Конечно, нет. Ну а что будешь делать, если увидишь, как дерутся девчонки из параллельного класса? Будешь стоять и глазеть или позовешь учительницу? Уверены, в подобной ситуации это не будет расцениваться как донос. На такие вещи нельзя спокойно смотреть. Думаем, в твоей школе такого не приключится, не говоря уже о тебе лично.
В заключение мы хотели бы поговорить о том, как нехорошо смеяться над дефектами речи и другими недостатками. Может быть, именно ты этого и не делаешь, но так поступают твои сверстники, а ты молча на это смотришь и не знаешь, что предпринять. Понимаешь, человек не виноват в том, что природа обделила его здоровьем или у него смешная фамилия. Это не повод, чтобы над ним смеяться, а тем более не общаться с ним. Может быть, он некрасивый или одет не по последней моде, но это еще не говорит о том, что он дурак. В первую очередь, нужно всегда поставить себя на место этого человека и подумать: тебе было бы приятно, если бы никто не захотел дружить с тобой? Конечно же, нет. По ночам ты плакала бы, и идти в школу для тебя было бы каторгой. Так чувствует себя и этот человек. У него развивается комплекс неполноценности; человек замыкается в себе, что приводит к нарушению психики. Своим смехом и издевательствами ты показываешь свою невоспитанность и ограниченность.