Опять пересдача?! (СИ) - Истокина Ксана

Я же отвожу свои глаза от его лица. Ну не могу я смотреть ему в глаза говоря об этом. Я может вообще от перенапряжения в обморок грохнусь сейчас еще.

Мне и так трудно было решиться на этот разговор, но глядя на преподавателя, я теперь понимаю, что будет еще тяжелее этот разговор продолжить.

Но, я не могу на полпути остановиться. Ему следует об этом узнать.

— Тарасова, у тебя уже достаточно длинная пауза возникла. Говори уже.

— Ну… понимаете, Михаил Игоревич, — начала я.

— Пока еще не то что смутно понимаю, я вообще ничего не понимаю, — ответил он мне.

И как после этого ему сказать?!

Он сбивает мне напрочь весь настрой!

— Раз вы так говорите, то я не буду вам ничего говорить. Вы не готовы к этому разговору, — насупилась я. Не нужно было ему перебивать меня и блистать своим сарказмом, теперь вся моя решительность испарилась куда-то в неизвестном направление.

— Так, Тарасова, ты прекращай меня дразнить! Начала говорить и не успев закончить уже на попятную идешь.

Кажется, его терпение уже на исходе.

— Это очень серьезно, — решила предупредить я его.

— Тем более говори. — Он вздохнул. — Что ты на этот раз, Тарасова натворила?! И когда только успела?

— Это вообще-то вы натворили! — возмутилась я. Он даже не услышал суть всей проблемы, а уже с такой легкостью обвиняет меня в этом.

— Я с тобой сегодня даже не виделся до пары, когда я успел что-то натворить?

— Так вчера вы, как раз и натворили.

— Что я сделал? — Он смотрел на меня своими большими глазами. Похоже он действительно не догадывается даже, что успел натворить.

— Тарасова, ты с ума меня сведешь своим молчанием! Созреешь, тогда скажешь. Иди, садись, а я пару буду вести.

Он даже не дал мне возмутиться, ни единого слово произнести. Положил свои руки на мои плечи и развернув меня, легонько толкнул вперед чтобы я пошла к остальным студентам и заняла место.

Я заняла место в середине аудитории и села с краю от прохода. Впереди меня сидела студентка ниже меня ростом, тем самым предоставляя мне возможность видеть преподавателя во всей его красе.

Михаил Игоревич остался так же сидеть на столе. Он снял с себя пиджак и закатал рукава на рубашке до локтей.

Я развернулась всем корпусом в его сторону и наклонила голову в бок чтобы лучше было любоваться всеми его движениями.

Он небрежным движением кинул свой пиджак на спинку стула, для этого ему пришлось развернуться немного корпусом и нагнуться.

Ох! Может быть он задержится в этой "сексуальной позе" подольше?! Такой вид открывается, ммм! Меня всю переполняет внутри от восторга.

Михаил Игоревич развернулся к нам обратно лицом и выпрямил свою спину, расправил свои широкие плечи.

Так тоже неплохо. Можно и его мужской грудью полюбоваться.

— Начнем сегодняшнюю пару с того, что я проверю у всех лекции. Совсем скоро я буду принимать у вас зачет. Каждому из вас я буду задавать вопросы по темам, которые у нас были. Я вас уверяю, что доберусь до каждого и так просто не оставлю вас в покое. Шанс получить зачет представится лишь тем, кто знает материал, — сказал Михаил Игоревич.

Сразу же в аудитории послышались охи и вздохи.

— Я вас уже до этого предупреждал, — сообщил преподаватель. — Так что не старайтесь делать удивленное выражение лица, меня это не впечатлит. Подходите ко мне по одному со своими лекциями.

Первая к Михаилу Игоревичу, ломанулась Вера Вопилова. Она так торопилась, что в какой-то момент споткнулась на своих огромных каблуках и налетела прямо на парту, развалившись на ней своей грудью.

Немая сцена возникла в аудитории. Все студенты, включая меня, смотрели с большими глазами и открытыми ртами на Веру. А ей хоть бы что! Она резво "подняла свое тело с парты" и схватив туфлю в руку, пошла прямиком к Михаилу Игоревичу. Встав рядом с ним, она стала надевать туфлю на ногу.

— Я не уточнил, но видимо нужно было предупредить, что совершенно не имеет значение, кто будет первый. Это не зачтется, — проговорил преподаватель.

— А я люблю всегда быть первой, — заявила твердо Вера и отдала преподавателю тетрадь.

Длительный диалог между ними не сложился.

— Где еще десять лекций? — спросил Михаил Игоревич у Веры.

— Я все буду знать, не переживайте Михаил Игоревич, — заверила Вера преподавателя.

— Вы не ответили на мой вопрос. — Не повелся преподаватель на ее слова.

— Пустая трата времени переписывать слова из учебника.

— Пустая трата времени мне принимать у вас зачет без лекций, — в тон ей ответил, Михаил Игоревич. — Не будет всех лекций, значит не будет никакого зачета.

— Значит, мне нужно просто принести все лекции и у меня будет зачет?! — обрадовалась Вера.

— Я устал говорить одно и тоже, каждому студенту и по несколько раз, — устало произнес преподаватель. — Если будут все лекции, то я допущу вас на зачет. Можете идти на свое место обратно. Кто следующий?

— Я! — С места приподнялась, Люся Саликова. С улыбкой на лице, она пошла к Михаилу Игоревичу.

Люся, отдав тетрадь преподавателю, стала ждать его вердикт.

— Я разве так мало каждую пару говорю? Почему у вас каждая тема занимает лишь половину тетрадной странице?

— Так я в каждой клетке пишу, — проговорила Люся.

— Значит, страница. По-вашему, только нужно знать понятия и все?! Специально вам буду задавать любые вопросы, кроме всяких понятий, — сообщил преподаватель, возвращая тетрадку обратно Люсе.

— Что? — спросила Люся.

— Переписывайте, значит, — сказал Михаил Игоревич. — Следующий!

В этот раз пошла, Полина Трофимова к преподавателю.

— Михаил Игоревич, я потеряла свою тетрадку по вашим лекциям, — как можно сочувственнее произнесла Полина.

— Не вижу в этом никакой проблемы, — пожал плечами преподаватель.

— Правда? Вы меня обрадовали! — Полина улыбнулась.

— Заведете новую тетрадь и снова напишите все лекции, — подал идею, Михаил Игоревич. — Я рад, что вас обрадовал.

— Но… лекции объемные.

— Вам времени еще вполне хватит.

— Я не буду еще раз писать!

— Хорошо. Тогда, я не буду у вас зачет принимать. Зачет вам нужен в первую очередь, а не мне.

Полина топнула ногой и вернулась на свое место.

Поход к преподавателю возобновился другими студентами.

Настала очередь парней подходить к Михаилу Игоревичу.

Михаил Игоревич, смотрел тетрадь у самого нашего ленивого студента и лоботряса в группе.

— Я все по памяти помню, — заверил Коля, смотря в упор на преподавателя.

Видимо в тетрадке у него нет ни одной лекции.

Михаил Игоревич усмехнулся.

— Сообразительно попытался выкрутиться, — похвалил преподаватель. — Только вот чтобы запомнить, нужно для начала информацию прочитать, а у тебя же тетрадь пустая. Сплошные белые листы в ней.

— Так… я… я, — видимо Коля не придумал, что ему остроумное такое сказать. Зато, мне кажется, что у Михаила Игоревича, проблем с остроумием нет и он сейчас и за него ответит, причем в "двойном экземпляре".

— Если ты сейчас попробуешь сказать, что ты умеешь мои мысли читать, то думаю, ты в курсе, что я собираюсь с тобой сделать в таком случае.

— А что? — спросил Коля.

— Догадайся, — просто ответил Михаил Игоревич и вернул Коле тетрадь. — Я не допущу к зачету тех у кого не будет моих всех лекций. Даю вам шанс исправится и к следующем паре преподнести мне все лекции на блюдечке с голубой каёмочкой.

— Так ваша следующая пара у нас через два дня будет! — воскликнул нерадостным голосом Коля.

Преподаватель посмотрел на свою руку, где у него были наручные часы.

— Прекрасно, в вашем распоряжение имеется более 48 часов. Вперед! — ответил Михаил Игоревич.

Коля сразу же приуныл и пошел обратно на свое место.

Вот и настала моя очередь идти к преподавателю!

Я поднялась с места и двинулась вперед. Из моих рук тут же выпадает тетрадка. Я наклонилась чтобы ее поднять и когда стала подниматься, то головой ударилась прямо об парту снизу.