Учение розенкрейцеров в вопросах и ответах. Том 2 - Макс Гендель

Тем не менее приобретается кое-что еще. Когда ветер проходит по полю со свежескошенной травой, он вбирает в себя и уносит ароматы неисчислимых цветов. Он наполняется ароматом именно этого поля. В другом месте, где ветер проходит через розовый или апельсиновый сад, он собирает другие ароматы. Так и с развивающимися Духами. Каждый из них, рея на полях эволюции, собирает аромат своего собственного опыта, а в завершение эволюции, когда, как блудные сыновья, мы возвращаемся в лоно своего Отца, каждый из нас приносит с собой аромат своего особенного индивидуального опыта, полученного во время эволюционного путешествия. Эта смесь ароматов сплавится тогда с Великим Духом Отца. Каждый из нас будет соучастником опыта другого, а Отец будет соучастником всего нашего опыта. Таким образом, все участвующие получат определенный выигрыш, ибо помимо того, что мы разовьем свою собственную индивидуальность, мы разделим знание и опыт, собранные всеми остальными Духами нашей жизневолны.

Вопрос 33

Какое значение придают розенкрейцеры смертной казни? Пожалуйста, изложите ваши соображения. Когда казнят человека, оказывается ли он под влиянием закона детской смертности в следующей жизни, умирая как ребенок или жертва несчастных случаев?

Ответ: Учение розенкрейцеров никогда не входило в конфликт с христианской религией, и мы знаем, что согласно учению Христа закон воздаяния «Око за око, зуб за зуб» абсолютно неверен, Кроме того, с эзотерической точки зрения существуют другие основательные причины того, почему смертная казнь категорически самый плохой способ взаимодействия с опасным человеком. Пока такой человек находится в физическом теле, его легко обуздать и поместить в такое место, где он не сможет причинить вреда обществу. Но если его повесили или казнили на электрическом стуле, ему фактически предоставили свободу в мире Желаний, где он может влиять на других в гораздо большей степени, чем здесь.

Подобные люди, представляющие угрозу обществу, не замедлят найти возможности и воспользоваться ими. Они провоцируют других, обиженных на общество, выполнять их работу, подстрекая разрушать здания, совершать убийства или изнасилования или, возможно, удовлетворять личную обиду на какого-то врага, забирая у него жизнь. Соответственно, один убийца вызовет целую серию других преступлений в результате применения смертной казни. С другой стороны, если убийцу поместили в тюрьму для безопасности общества, возможно, что на протяжении нескольких лет жизни в подобном учреждении он изменит свои взгляды. Очень многие из них раскаиваются в своих преступлениях, и, когда они освобождаются из тела и оказываются в мире Желаний, после смерти они больше не представляют угрозу для общества и не будут иметь вредоносного влияния на других.

По этим причинам смертная казнь поистине губительна для той цели, с которой ее определяют. Она не действует как средство устрашения на остальных, а на самом деле поощряет преступления. Итак, не говоря уже о том, что осуществление возмездия — абсолютно неверный подход, мы не имеем права отбирать жизнь, которой не можем наделять. А как быть, когда обвиняют невиновного, приводя в исполнение приговор за несовершенное им преступление, в то время как настоящий убийца остается на свободе? Смертная казнь должна быть отменена для сокращения преступлений.

Относительно вашего вопроса, умрет ли ребенком в следующей жизни казненный убийца, можно ответить: да. Согласно закону детской смертности любой, умирающий при ужасных обстоятельствах, когда он не может уделить внимание панораме своей жизни, просматриваемой сразу после смерти, не пожинает плодов последней жизни. Во время казни потрясение, гнев и негодование, которые испытывает человек, переживая ужасы всей процедуры, лишают его мира и покоя, необходимых для работы после смерти, и он не впитывает записи жизни, которая только что закончилась. Поэтому этот недостаток должен быть восполнен воспитательной работой, которая осуществляется после ребенком в следующей жизни, в полном соответствии с теми направлениями, на которые мы указывали в других наших книгах, где объяснялся закон детской смертности.

Вопрос 34

Вы говорите о молодых душах. Разве не все вступили в эту волну жизни одновременно, или некоторые пришли из предыдущей жизневолны?

Ответ: Детальное объяснение этого важного вопроса представлено в «Космоконцепции розенкрейцеров», а именно в главе об отставших и вновь прибывших, но можно вкратце сказать, что сейчас человеческая волна эволюции на Земле включает около шести миллиардов духов. В настоящее время воплощено около полутора миллиардов, так что примерно три четвертых человеческой жизневолны находится в невидимых мирах. В определенные периоды нашего развития 50% населяют Землю облаченными в земные сосуды физических тел. Необходимо также помнить, что в добавление к тем, кто принадлежит только земному лучу, есть еще масса других, населяющих Марс, Меркурий, Венеру и другие планеты.

Однако вся обширная компания Чистых Духов начала свою эволюцию одновременно в наш период Солнца с минералоподобного существования. Тем не менее вскоре между ними появились отличия. Некоторые оказались более приспосабливаемы, чем другие, и, естественно, они шли по пути развития быстрее, чем их собратья, ставшие отстающими. По мере продвижения по пути эволюции количество впереди идущих все уменьшалось и уменьшалось. А количество отставших пропорционально возрастало, пока Духи, идущие теперь впереди человеческой жизневолны, развивающейся на Земле, не оказались в западном мире одетыми в тела с белой кожей. Мы говорим о них, как о старших душах, потому что они старше по опыту, тогда как так называемые низшие расы, такие, как индейцы, негры, китайцы и так далее, могут быть названы молодыми душами, потому что они молоды в опыте и развитии.

Тем не менее следует отметить, что это лишь общее правило. Многие молодые души переместились на Запад за счет добрых взаимоотношений и служения или ненависти и жажды мести из-за конфликтов в прошлых жизнях. Также можно обнаружить взрослые души, рожденные среди так называемых низших рас, чтобы помочь им подняться на более высокий уровень. Поэтому цвет кожи не является точным указанием возраста души, как и обложка книги не определяет ее содержания. Необходимо понять, что выражения «высшие и низшие расы» и «старшие и младшие души» никоим образом не должны рассматриваться как отражающие превосходство или более низкое положение, либо на них указывающие. Владыки Венеры или Владыки Меркурия, помогающие нам в нашей эволюции, также являются Духами, принадлежащими к нашей жизневолне, но они в своем развитии ушли так далеко от нашего теперешнего состояния, что могут смотреть на нас так, как смотрит взрослый молодой человек на свою маленькую сестру или брата-младенца.

Вопрос 35

Иногда вы говорите о молодых душах и старых душах. Разве мы все не одновременно начали жизнь на Земле, или кто-то пришел из предыдущей жизневолны? Разве не все белые люди имеют души одного возраста?

Ответ: Да, мы начали одновременно, как Чистые Духи, свое эволюционное странствие, но с самого начала некоторые смогли лучше приспособиться к окружающим условиям, чем остальные. Поэтому с самого начала некоторые стали отставать в Школе Жизни, точно так же как дети в наших школах в наши дни. Одни развиваются раньше, чем другие, и те, кто развивается быстрее в Школе Жизни, естественно, способны продвигаться от одной фазы эволюции к другой, перенося с собой более высокую степень сознания, чем другие.

Таким образом жизневолна, которая сейчас является человеческой, была разделена на ряд классов, которые мы теперь воспринимаем как белых, черных, красных и желтых людей, а человекообразные обезьяны находятся на самом начальном уровне Школы Жизни. С другой стороны, многие развивались особенно быстро и достигли более высоких ступеней эволюции, чем большая часть человечества. Однако их сравнительно немного. Их можно встретить среди Посвященных, Адептов и Старших Братьев человечества, они стоят на вершине лестницы человеческой жизневолны. Поэтому правда, что все мы были на дороге эволюции один и тот же отрезок времени, но некоторые приспосабливались гораздо легче и были более старательными. Как следствие, им удалось набрать больший объем опыта. Именно он на самом деле создает возраст души, так что те, кто приобрел наибольший объем знаний, могут быть названы «взрослыми душами», тогда как те, кто по объему опыта находится за ними, — это сравнительно «молодые души». О Духах, пребывающих в антропоидах, можно сказать, что они «не имеют души».