Таинственная сила слова. Формула любви. Как слова влияют на нашу жизнь - Валерий Синельников

Ученик заканчивает школу или высшее учебное заведение, но у него нет образа как дальше жить, к чему стремиться. Неужели только к тому, как заработать побольше денег?!

По этому поводу есть хороший анекдот.

Решили Василий Иванович Чапаев и Петька поступить в Академию. Первым пошёл сдавать экзамен Василий Иванович.

Выходит из класса, где была приёмная комиссия, а Петька его спрашивает:

— Ну как, сдал?

— Нет, Петька, — отвечает тот, — не сдал.

— На чём завалили?

— Да понимаешь, попросили меня квадратный трёхчлен разложить. А я не то, что разложить, — я его даже представить не могу.

Не было образа у Василия Ивановича. А есть ли он у вас, уважаемый читатель?

Получается, что современная система образования не отвечает своему предназначению. Она, прежде всего, воспитывает жертву и потребителя, который в итоге разрушает этот мир. Ребёнку с детства прививают психологию раковой клетки. Именно раковая клетка уничтожает организм, соками которого она питается.

Некоторые ошибочно считают, что система образования — это только школа. Но это не так. Семья — это тот первый образ Мира, в котором оказывается ребёнок после своего рождения. Что он видит, что он слышит, что он чувствует в своей семье? Эти первые образы оставляют глубокий след в его сознании.

Потом ребёнок начинает общаться с социумом, с окружающими людьми. Он приходит в детский сад, школу и впитывает как губка не голые знания, а образы воспитателей и преподавателей, друзей, отношений между ними.

А если исходить из того, что конечная цель образования — целостный и гармоничный человек, то в первую очередь таким человеком должен быть учитель. Именно учитель оказывает непосредственное воздействие на ребёнка, а не те знания, которые он преподаёт. И воздействие будет чистым только в том случае, если будет чистым сердце того, кто стоит за этим воздействием.

Кроме семьи и школы особый вклад в процесс образования вносят средства массовой информации. Они успешно восполняют тот пробел в образах, который остался после школы. Но кто творит эти образы на голубых экранах? Опять те же полуфабрикаты, которых воспитала система.

Что же делать? Кто даст ребёнку прекрасные образы, которые воспитают целостную и гармоничную личность?

Только родители! И в первую очередь родители!

Начинать процесс образования ребёнка необходимо с воспитания самих себя, с создания Пространства Любви, в котором ребёнок сможет гармонично развиваться. Именно родители могут и должны образовать такого человека, который будет в будущем способствовать процветанию своего рода, своего народа, своей Родины. А школа и система образования в целом должны способствовать этому процессу.

Где ещё в нашей жизни встречаются образы?

Я как раз пишу эту главу накануне выборов в Верховную Раду Украины. Весь город увешан щитами, плакатами с политической рекламой. С них на тебя глядят добрые и мудрые глаза разных кандидатов. Один другого лучше, порядочнее и честнее. Прекрасные характеристики. Все они обещают процветание народу.

Оказывается, над созданием положительного образа кандидата в депутаты или в мэры города работают специально обученные люди. Это они создают яркие и привлекательные образы.

Вот на огромном щите один из кандидатов стоит рядом с митрополитом на фоне церкви. Надпись: «Восстановим храмы». У человека верующего возникает на уровне подсознания ассоциативная цепочка — Храм-Вера-Бог-Молитва. Возникают соответствующие приятные чувства. Через пятьсот метров этот же кандидат в кругу военнослужащих, и уже другая надпись. И снова в подсознании включаются образы и чувства: Офицеры-Защита-Спокойствие-Порядок. И по радио, хорошо поставленным голосом, убеждают в том, что без этого кандидата нам вообще не видать счастья. И так несколько раз в день. Видишь, слышишь и чувствуешь. На подсознательном уровне возникает рефлекторная реакция.

Но таких прекрасных кандидатов не один и не два, а десятки. Кому отдать свой голос, а значит, и доверить свою жизнь и жизнь своих детей? И вот тут на уровне подсознания начинается борьба. Борьба образов. Получается, что люди голосуют не за конкретного человека, потому как не знают его лично, а за тот образ, который им умело преподнесут. Потому и нет в стране порядка, так как доверяем свою жизнь иллюзорному образу, а не конкретному человеку. Потому что не знаем науки образности.

По этому поводу есть хороший анекдот.

Бегут две собаки на выборы. Им встречается третья.

— Ну что? — спрашивает она. — За кого будете голосовать? За Герасима или за Павлова?

Почему в начале прошлого века в России произошёл государственный переворот и было свергнуто самодержавие? Да потому что опорочили образ царя, помещиков, капиталистов. Сделали из них кровопийц, угнетателей трудового народа. Лидер большевиков Ленин провозгласил: «Землю — крестьянам! Фабрики — рабочим! Власть — Советам!» Самодержавие и капитализм — это неправильно, а вот коммунизм — это венец развития общества. Свобода, равенство, братство! А давайте вместе подумаем, какие образы для крестьянина стоят за словом «Земля»? Хлеб, дом, своё хозяйство, свободная жизнь. Людей повёл за собой новый образ нового общества.

И революция, и гражданская война на самом деле двух образов сраженьем были (старой жизни и новой).

Но что из лозунгов было воплощено в жизни? Ничего. Мало того, из крестьян и рабочих сделали невольников. Угнетать их стали ещё больше, чем при царе. А всех недовольных — расстреливали или ссылали в ГУЛАГ. А чтобы не было волнений среди народа, усиленно создавался образ советского человека и одновременно образ врага Родины.

Прошло время. И вдруг оказалось, что коммунизм — это иллюзия. Не нужно строить ни коммунистическое, ни социалистическое общество. Вот капитализм и демократия — это то, что нужно всем народам. Много лет потребовалось определённым силам на то, чтобы опорочить образ социализма и коммунизма и укрепить в сознании людей образ демократии и капитализма.

И снова произошла в нашей стране великая трагедия, которая унесла миллионы жизней, и до сих пор население в России и на Украине сокращается по миллиону в год. Подсчитайте, сколько мы потеряли людей с 1992 года.

Теперь взят курс на демократию и на обогащение. Новая вера завладевает душами людей. Вера в золотого тельца. Посмотрите вокруг. Сколько в последнее время возведено храмов этой новой (и в то же время старой) веры — банков. Каждый год университеты выпускают тысячи служителей этого культа: финансисты, менеджеры, экономисты. И люди чуть ли не каждый день ходят в эти храмы-банки молиться на образ денег, отдавая добровольно огромное количество своей жизненной энергии взамен на мёртвые бумажки.

Но и это ещё не всё.

Оказывается, готовится новая смена образов и новая трагедия. И не только для славянских государств, но и для всех народов Земли. У этого образа есть несколько названий. Одно из них — глобализация. Другое — новый мировой порядок («Novus Ordо Seclorum» — так написано на американском долларе). Единое экономическое и политическое пространство во главе с мировым правительством, единые безобразные деньги, переходящие в электронные. Стёрты границы между государствами, различия национальностей, полов. Ведь объявлена свобода! Делай, что хочешь. Уже сегодня официально в некоторых странах Европы разрешены браки между гомосексуалистами и лесбиянками. Полная механизация процессов, полный электронный контроль над жизнью человека. Контроль над рождаемостью и смертью. Уже начали в Европе вживлять людям микрочипы под кожу. Вводят электронные паспорта. Всё это позволит вести тотальную слежку за людьми и устранять неугодных режиму. Цель — создать всемирное царство рабов-биороботов, в котором будут господствовать несколько рабовладельцев. Вот вам и демократия. Не зря в народе её называют демонократия. Теперь, я думаю, вам понятно, почему и для чего происходили так называемые бархатные революции и революции вообще.

А если у кого-то из читателей возникают сомнения в правильности моих слов, то приведу секретные материалы, которые стали достоянием россиян и в которых как в зеркале отражаются происходящие процессы в наших государствах. Это директива Аллена Даллеса, бывшего директора ЦРУ и руководителя политической разведки США, так называемая «Американская доктрина борьбы против СССР», составленная ещё в 1945 году и которая ознаменовала начало так называемой холодной войны.

Вот что в ней говорится:

«Окончится война, всё как-то устроится, и мы бросим всё, что имеем, всё золото, всю материальную мощь на оболванивание и одурачивание людей. Человеческий мозг, сознание людей способны к изменению. Посеяв там хаос, мы незаметно подменим их ценности на фальшивые и заставим их в эти ценности поверить. Как? Мы найдём своих единомышленников, своих союзников и помощников в самой России. Эпизод за эпизодом будет разыгрываться грандиозная по своим масштабам трагедия гибели самого непокорного на Земле народа, окончательного, необратимого угасания его самосознания. Литература, театр, кино — всё будет изображать и прославлять самые низменные человеческие чувства. Мы будем всячески поддерживать всех, кто станет насаждать в человеческом сознании культ секса, насилия, садизма, предательства — словом всякую безнравственность.