Необычайны - Дониэль Клейтон
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Джейсон протянул Горошине печенье.
– Их когда-то спасли австралийские необычайны и привезли сюда. Правда, хорошенькие?
В холл вбежали двое ребят с третьего уровня, сражаясь на ходу длинными светящимися палками. Джейсон отодвинул Эллу в сторону.
– Что это? – восхищенно спросила она.
– Проводники.
Элла мысленно повторила слово, словно пробуя его на вкус.
– С их помощью мы учимся проводить Свет до того, как найдем свои каналы связи. Но нам их выдают только на втором уровне. Мне, правда, сестра разок дала подержать. – Джейсон удивленно поднял брови. – Ты что, никогда их не видела?
– Нет.
Было очевидно, что информации по необычайнам в гриотеке явно недостаточно.
– Их еще используют во время Необычайного боя. – Взволнованно жестикулируя, Джейсон принялся объяснять правила игры: – Два игрока от команды каждого факультета сражаются до тех пор, пока не достигнут последнего раунда и не смогут использовать канал связи для победы над противником. Мои братья все становились победителями в этой игре, но я, наверное, побоюсь принять участие на следующий год.
– Прекратите! – загремел робот. – Немедленно уберите проводники, пока я их у вас не забрал.
Элла и Джейсон захихикали.
В холл стремительно влетела аэрограмма, трижды пронзительно звякнула, и тут же по башне разнесся голос необычайн-директора Макдоналда: «Просьба всем учащимся пройти на первый урок. За опоздание присуждается два штрафных балла. Напоминаю: десять штрафных баллов за неделю означают несколько часов наказания в классе в субботу. Всем Света и доброй необычайности. Будьте бодры и, что особенно важно, проворны».
Звон прибывающих фуникулеров смешался со звуками шагов. Холл заполнился учениками, все бежали в разные стороны.
Джейсон попрощался с Душистым Горошком, и та пропала из виду.
– Пошли? – спросил он Эллу.
– Конечно, – ответила она.
Они поднялись по винтовой лестнице на самый верх башни. Возле аудитории уже толпилась половина первого уровня. Элла заметила своих бывших соседок Лянь и Самайру. От их пронзительных взглядов коже стало горячо. С одной стороны, Элле ужасно хотелось подойти к ним и спросить, за что они выжили ее из комнаты, но с другой – стоило ли портить себе настроение на весь день?
Зато ей помахала Шивон, а ее пикси послал Элле воздушный поцелуй. Ну хоть Шивон относилась к ней хорошо.
Поигрывая сверкающими бусами, мимо проскочила Клер:
– Я и так про Арканум все знаю. Только зря теряю время.
Она подошла к Абине и Лянь.
– Я тоже, – подхватила Абина. – Мы с семьей каждый год приезжаем сюда на экскурсию в первые недели после того, как здание перевоплощается.
– А я знаю всех учителей, – вставил мальчик с коричневыми волосами.
– А все учителя знают меня, – сообщила Лянь, причесывая челку крошечной расческой.
– Я хочу поскорее получить проводник, – пожаловался мальчик с лицом, сплошь усыпанным веснушками. – Я уже готов к Необычайному бою.
– Кое-что все-таки изменилось, – заметил Джейсон. – Появились новые преподаватели.
Все повернулись к нему, и он сразу смутился. Но в этот момент двери распахнулись, и вошел Мастерджи Такур – в блестящих синих брюках, длинной тунике и усыпанной драгоценностями чалме под цвет костюма.
– Новенькие, следуйте за мной.
Ребята друг за другом влились в аудиторию, уставленную скамейками. Внутри их приветствовали преподаватели:
– Добрые день, новые звезды!
– Рассаживайтесь.
– Готовьтесь к началу самого главного путешествия своей жизни.
Все торопились занять места получше или сесть вместе с друзьями. Среди учителей Элла заметила свою крестную Сьеру Баптисту, и они кивнули друг другу.
Элла села с Джейсоном и его соседом по комнате Мигелем, но не сводила глаз с двери, и внутри у нее все сжималось от чувства вины. Где Бриджит?
– Что с тобой? – спросил Джейсон.
– Моей новой соседки по комнате до сих пор нет. Может, надо было ее разбудить…
Прикусив нижнюю губу, Элла в очередной раз внимательно оглядела зал, чтобы убедиться, что не просмотрела Бриджит. Заметила, как Шивон попыталась сесть рядом с Лянь, Самайрой и Клер и как они ее шуганули.
Элла махнула ей рукой. Шивон тут же подбежала:
– Спасибо.
– Не за что.
Элла познакомила Шивон с Джейсоном и Мигелем.
– Это у тебя ночной пикси? – оживился Джейсон.
– Откуда ты знаешь? – Лицо Шивон просветлело.
Он вытащил из рюкзака книгу «Понемногу обо всех необычайных существах»:
– Это моя любимая книга. Мне кажется, что фей и пикси неправильно понимают.
– Мне тоже. – Шивон, просияв, вытащила из своего рюкзака другую книгу, «Карманный справочник мистера Джея по уходу за пикси». – Последнее издание. Мое любимое.
Джейсон расплылся в улыбке от уха до уха.
Свет звездных ламп стал приглушенным, и в зале наступила тишина.
«Бриджит, где ты?» – мысленно позвала Элла.
– Добро пожаловать, ученики первого уровня. – Один из выстроившихся в ряд преподавателей шагнул вперед. – Я профессор Солхад, мастер Зрения. Я из Ирана, но сейчас живу в великом городе необычайнов Бетельморе. – У профессора был такой вид, словно он только что вышел из тысячелетней спячки. В руках он держал странный вестибокс. – Я буду учить вас Великому Пути необычайнов, расскажу все об истории нашего удивительного сообщества и о том, как все мы здесь оказались. – Профессор улыбнулся уголками рта и тихонько хмыкнул, словно вспомнил какой-то секрет. – Сегодня вы познакомитесь со всеми преподавателями, которые будут заниматься с вами в этом году. Но сначала небольшой урок истории…
Его вестибокс вспыхнул, осветив потолок.
– Арканум – лишь первая ступень вступления в наше великое сообщество. Перед вами самое раннее восстановленное нами свидетельство нашего первого праздника Единения. Необычайные историки воспроизвели изображения из обнаруженных под слоями земли вестибоксов и свитков, чтобы мы могли представить, как все было в тот холодный январский день почти триста лет назад.
На потолке возникло изображение первых необычайнов, сидящих за большим круглым столом, который ломился от еды.
– Кто-нибудь может сказать, почему необычайны объединились?
Элла мгновенно вскинула руку, но профессор Солхад кивнул Фаре.
– Всем людям, обладавшим магическими способностями, приходилось скрываться. Они устали от этого.
– Да, верно. А почему они решили не использовать названия своих народов и стали необычайнами?
Элла нетерпеливо подскакивала на скамье, ответ так и рвался наружу.
– Сэ Ён О? – окликнул профессор Солхад.
– Я не знаю, – пробормотала та.
Элла вытянула руку еще выше. Может, он просто не видит ее в полумраке?
– Ченс Ричардсон?
Мальчик покачал головой.
– Юссеф Думбуя?
– Э-э-э… чтобы необы… необычайны…
– Да, Юссеф, – подбодрил профессор Солхад, – продолжай.
Мальчишка втянул голову в плечи.
Профессор поцокал языком, огляделся и наконец заметил рвущуюся вверх руку Эллы.
– Элла Дюран, – кивнул он.
– Слово «Необычайный» употребляют, когда говорят о чем-то удивительном, о чуде. Первые необычайны считали, что все маги… – Элла постаралась не ежиться, произнося это слово, – …и их чудеса – это здорово и необыкновенно. Маги могут говорить на разных языках, выглядеть по-разному, иметь различные способности, но все они частицы звезд и поэтому должны держаться вместе. Вот они и решили официально объединиться и создать собственное сообщество, которое будет защищать их и поощрять в сотворении чудес.
– Очень хорошо, – проговорил профессор. – Впечатляет. Вы знакомы с историей. – Он бросил взгляд на другого преподавателя. – Возможно, вы научитесь творить чудеса памяти, как и я, и станете мастером Зрения. Глаза зрят в корень!
– Молодчина, Элла, – шепнул Джейсон.
Элла улыбнулась ему.
– Я вообще ничего про это не знал, – подхватил Мигель.
Тут распахнулась дверь, и все обернулись. Бриджит скользнула внутрь со своей странной куклой-клоуном. Мантия на ней сидела криво, рюкзака с собой не было.
– Как мило с вашей стороны, что заглянули к нам, мисс Ибсен, – сказал профессор Солхад.
Бриджит что-то буркнула под нос, ища, куда бы сесть.
– Это, кажется, соседка Эллы по комнате? – громко спросила Клер.
Вокруг захихикали.
– Тишина, пожалуйста, – произнес Мастерджи Такур.
Элла замахала Бриджит рукой и похлопала по скамье рядом с собой. Бриджит торопливо подошла и плюхнулась на свободное место.
– Ну теперь, когда все в сборе, продолжим. – Профессор Солхад посмотрел влево. – Профессор Мбалия, прошу вас.
Остальные преподаватели
