Библиотечное дело. Избы-читальни. Клубные учреждении. Музеи - Надежда Крупская
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Необходимо укрепить существующие сельские библиотеки, поднять качество их работы, во-первых; развернуть максимально широко сеть сельских библиотек, во-вторых.
Вот почему объявлен и поддержан партией Всесоюзный конкурс на лучшую сельскую библиотеку, на район, наилучшим образом обслуживающий население библиотечной работой. Всесоюзный конкурсный комитет при ЦИКе призвал к участию в конкурсе все автономные республики, края, райисполкомы, сельсоветы. В состав конкурсного комитета включены наркоматы просвещения, их библиотечные управления, комсомол, наиболее всех заинтересованный в развитии и улучшении библиотечного дела на селе, профсоюзы, политотделы совхозов, Наркомзем, коллекторы — распределители литературы, пресса.
Конкурс начат с 15 июля 1935 г. и будет продолжаться до 1 января 1936 г.
Происходящий конкурс опирается на поддержку партии, опирается на весь советский опыт в деле пропаганды, агитации и организации, на весь опыт массовой работы Советской власти, на указания партии в области учета, общественного контроля, организации соцсоревнования, поднимающего массы, активизирующего их, включающего их в конкретную работу по осуществлению поставленной задачи, делающего эту задачу близкой и понятной массам.
Помогают и ЦУНХУ, и Наркомтяжпром. и Наркомздрав, и Красная Армия, и пионеры, и ряд других организаций.
Работа может теперь опираться на проведенную в октябре 1934 г. Всесоюзную библиотечную перепись, что имеет большое значение.
Первые месяцы конкурса прошли в подготовительной работе. Но дело было трудно развернуть, пока шла уборка хлеба, пока шла подготовка к учебному году.
Сейчас, через три месяца после объявления конкурса, по РСФСР работа стала развертываться — имеются уже конкретные успехи по линии совхозов, где за дело сразу же принялись политотделы, ЦК соответствующих совхозов (ЦК рабочих зерносовхозов, ЦК рабочих молочных совхозов, свиноводческих, овощных, птицеводческих и пр.); включается молодежь, пионеры; наркомпросы и наркомземы еще отстают. Медленно еще развертывается шефство, но все же в конкурс включается край за краем (на 18 октября включились 32 края и республики…).
Конкурс всесоюзный, и необходимо, чтобы в него включились все республики.
Волнует, что включение идет медленно, потому что нужно сугубое внимание обращать, чтобы бывшие когда-то отсталыми республики на всех участках стали передовыми, в том числе и на библиотечном фронте. Конкурс на лучшую сельскую библиотеку — кровное дело всех республик.
У нас в СССР каждая республика имеет свое культурное лицо, и в конкурсе надо особенно тщательно учитывать национальные особенности населения каждой республики, хозяйственные и бытовые его особенности. Вопрос о библиотеке неразрывно связан с целым рядом других вопросов: с оседлостью, со степенью грамотности, с количеством литературы на данном языке, с тем, насколько эта литература отвечает запросам широких масс населения, близка и понятна им.
Чтобы поставить как следует конкурс на лучшую сельскую библиотеку в нацреспубликах, нужно, чтобы эти республики сами вплотную взялись за это дело. Им виднее, где и как устраивать читки, как обслуживать женщин, как переводить книжки на язык живых образов, как подбирать книжки, какую консультацию давать, как развивать передвижные формы библиотечной работы. Одно дело передвижные формы работы где-нибудь под Москвой, другое дело в Казахстане и других республиках.
Нужна совместная работа в деле конкурса всех республик, нужна всяческая взаимопомощь, нужен широко поставленный обмен опытом.
Недопустимо шаблонизирование работы массовых библиотек, шаблонизирование форм соцсоревнования.
Необходим, однако, обмен опытом, серьезно поставленный.
Необходимо, чтобы в каждой республике в конкурс включились все заинтересованные организации. Особенно важна помощь краевых научных библиотек, шефство их над селом, шефство неформальное, а живое. товарищеское. РСФСР одной не разрешить задач, поставленных конкурсным комитетом. Не только в городе, но и на селе в РСФСР много читателей разных национальностей. Они пользуются обычно обыкновенными библиотеками. Там для них устраиваются обычно особые полки. Но разве этого достаточно? Нужно там и работу ставить по-особенному, нужен особый подбор книг. Важно, чтобы товарищи-библиотекари соответствующей национальности посоветовали, как лучше вести работу.
Поднять библиотечное дело на селе, в национальных республиках и областях, поднять работу в национальных уголках и отделах сельских библиотек — такова задача, выдвинутая в числе других конкурсом.
Я хотела бы остановиться еще на одном вопросе. Наше русское село долгое время жило замкнутой жизнью и мало интересовалось жизнью других национальностей. Теперь эта национальная замкнутость изживается, но не изжита еще до конца. Поэтому при комплектовании сельских библиотек надо обращать внимание на то, чтобы на село посылались книжки о жизни других национальностей, входящих в СССР, и художественные произведения этих национальностей. Художественная литература, правильно подобранная, особо способствует сближению разных национальностей, их взаимопониманию. На эту сторону дела надо обратить внимание. Взаимопонимание различных национальностей страхует от шовинизма, воспитывает дух интернационализма. Чрезвычайно укрепляет связь между различными национальностями совместная работа над общим делом. Мы видим это на хозяйственном фронте. Нужна большая совместная работа нацреспублик и областей и на фронте культурном, в том числе и на библиотечном.
1935 г.
РАБОЧИЕ ДОЛЖНЫ ПОМОЧЬ БИБЛИОТЕКАМ НА СЕЛЕ
Конкурс на лучшую сельскую библиотеку начался 15 июля и должен закончиться к 1 января 1936 г.
Недавно в Библиотечном управлении Наркомпроса состоялся пленум жюри конкурса. Съехались представители конкурсных комитетов от двадцати пяти краев и областей. Они рассказали о работе, ведущейся на местах в связи с конкурсом. Особенно интересно и оживленно развернулось соревнование между библиотеками в Куйбышевском крае. Больших сдвигов добилась Западная область. Вплотную взялись за работу Калининская область, Крым.
Библиотеки ремонтируются, украшаются, пополняются новыми книгами. Повсюду книги тщательно переплетаются. Библиотеки обрастают передвижками. С каждым днем растет число читателей. Они чаще посещают библиотеку, принимают участие в налаживании ее работы. Чувствуется, что конкурс попал, что называется, в точку и отвечает назревшей потребности.
Но ведь нам нужно не только, чтобы было как можно больше сельских библиотек, чтобы работа их была как можно лучше налажена, чтобы библиотеки на селе возможно лучше обслуживали население; нужно, чтобы сельские библиотеки стали подлинными культурными очагами. Для этого необходимо, чтобы к конкурсной работе примкнули все культурные силы страны, чтобы каждый помогал сельской библиотеке чем может.
Быстрый рост нашей крупной промышленности вызвал огромный приток на фабрики и заводы рабочей силы, приходящей из деревни. У нас громадное число рабочих, не порвавших еще связи с селом, рабочих, которым очень близко все то, что делается в их родном селе. Сравнивая жизнь города и села, они видят, как много еще надо сделать, чтобы поднять культуру села до уровня культуры города.
Сейчас в городах стали укрепляться массовые библиотеки. Если два-три года тому назад городские массовые библиотеки искали читателей, вербовали их, то теперь в большинстве библиотек — большой наплыв читателей. Библиотекари даже вздыхают, что не могут удовлетворить запросов всех читателей библиотеки и обслужить их как следует.
Рабочий пошел в библиотеку. Через книгонош, через передвижки библиотека внедряется в быт.
И рабочий, пришедший из деревни, полюбивший книгу, не может пройти равнодушно мимо конкурса на лучшую сельскую библиотеку. Он может сделать очень и очень многое. Пусть он напишет к себе на село своим братьям и сестрам, своим товарищам о работе городских библиотек, о прочитанных книгах, о читках, о беседах с писателями, с представителями науки, приходящими в библиотеку.
Пусть он напишет об этом читателям сельских библиотек.
Пусть организует у себя в цехе шефские группы по помощи сельским библиотекам.
Пусть эта группа советуется с агрономами, с библиотекарями, с врачами, с техниками, как и чем можно помочь библиотеке. Пусть группа соберет лучшие книги для отсылки их в сельские библиотеки.
Надо всячески помогать колхозам именно в культурном отношении. Ведь одна из задач строительства социализма — подтянуть культуру села до уровня культуры города.
Рабочие, если возьмутся за это дело, несомненно, проявят богатую инициативу, проявят рабочий, пролетарский почин.