Домовёнок Кузька и пропавшая азбука - Галина Александрова

– Что-то мне не верится, что вы такие добрые, – снова завертелся Смерч-Неуч, – на удочку меня не поймаете.

– Какую удочку? – спросил Нафаня. – Нет у нас никакой удочки.

Смерч снова прижал домовых к стенке:

– Так и будете стоять.

– Нет, Смерч, отпусти нас. Так не принято гостей встречать, – сказал Кузька. – У нас и вправду для тебя подарочек, только сначала дай нам напоследок Азбуку нашу посмотреть.

– Покажу, чтоб вам обидно было. Красивая книга, да только теперь никому не нужная.

С этими словами Смерч немного ослабил хватку, а потом вылетел в другой коридор. Домовые быстро достали горшок со снадобьем и приготовились встретить хозяина.

Прилетел Смерч с Азбукой и стал кружить ее под самым сводом пещеры. Крутил, вертел, со всех сторон показывал.

– Вы-то, поди, и не знаете букв? – с надеждой спросил хозяин.

– А ты нас поспрашивать хочешь? – Кузька хитро посмотрел на Смерча.

Смерч-неуч раскрыл книгу и показал на одну страницу:

– Вот эта буква, к примеру, какая?

Друзья вздохнули с облегчением. Они только последнюю букву не знали, а все остальные уже выучили. Лишь бы Смерч не открыл последнюю страницу.

– «И», – хором ответили Кузька и Нафаня.

Смерч дернулся и замедлил свои движения.

– А вот эта?

– «О».

– А это?

– «К».

С каждой отгаданной буквой хозяину пещеры становилось все хуже и хуже.

Когда же Смерч почти перестал крутиться, Кузька изловчился и выплеснул на него содержимое горшочка.

Смерч начал извиваться, а потом замер.

– Хватай книгу и бежим, – скомандовал Кузька.

Нафаня аккуратно поднял с пола Азбуку, и домовые кинулись к выходу из пещеры. У выхода Кузька достал зуб Ящера и открыл стену.

Колдунья Дауша сразу подлетела к друзьям и стала их расспрашивать.

– Ну что, выручили свою книгу?

– Да, – Нафаня показал ее, – мы его просто убили своими знаниями, – гордо добавил он.

– Ну, ты не преувеличивай, – улыбнулся Кузька, – мы бы не справились без снадобья.

Кузька отдал колдунье зуб, еще раз поблагодарил ее. Потом Дауша отвела их к удобному спуску.

– Если вам еще придется быть в наших краях, не стесняйтесь, заходите в гости. И привет передайте моей сестре Бабе Яге. Может, когда сама ее навещу.

– Не забудем, передадим.

Радостные домовые положили свое сокровище в котомку, которую крепко привязали к санкам. Потом сами сели на них и лихо покатились с горочки вниз.

Глава 15. ВОЗВРАЩЕНИЕ ДОМОЙ

Как было здорово катиться с ветерком с горки! Эта горка была всем горкам горка. Такая большая и крутая.

По пути Кузька и Нафаня еще успевали махать руками всем своим знакомым, с которыми они подружились во время этого путешествия.

Лица друзей были такими счастливыми, что их никто даже не спрашивал, удалось ли победить Смерч. И так все было ясно.

Спуск с горы занял весь остаток дня. Наконец сани остановились, и прямо у тех кустиков, которые друзья повстречали в самом начале своего пути.

– Ежик, – позвал Кузенька, – Ежик, ты здесь?

Из-под кустиков высунулась знакомая белая мордочка, а потом показался и сам морозоустойчивый Ежик.

– Вернулись? – спросил он. – Книга у вас?

– Да, – радостно сообщил Кузька, – я так рад, что мы отвоевали ее. А сколько с нами было приключений! Я и не знал, что в этих страшных горах столько всякого замечательного народу живет. Потом мы узнали один секрет. Страшное – это просто неизвестное. Мы их не знали, поэтому и думали, что они такие мрачные. А когда познакомились с ними поближе, то поняли – там ничуть не хуже, чем в других местах.

– Ты прав, – улыбнулся белый Ежик.

– Везде есть добро и зло. Но важно помнить, что добро всегда побеждает зло.

– Ты стал просто философом, – удивился Ежик, – я рад, что тебе понравилось в наших местах.

– Мы принесли тебе твою палочку-дровишку. Если бы не она, мы замерзли бы. Возвращаем. Вам она нужнее.

– Я рад, что пригодилась.

Они еще поболтали, но домовым так не терпелось попасть домой, что они быстренько попрощались, сбегали за своими лыжами, а потом встали на них и отправились в самый приятный путь – путь домой.

Совсем скоро появилась деревенька. Издалека были видны крыши домов, дым из труб, потом можно было разглядеть и сами дома, повозки, людей.

Домовые подкатили к своему дому. Скинули лыжи и в одно мгновение оказались в избе.

– Мои родненькие, – кинулся Кузька в свой угол, к своим вещичкам, – как я по вам скучал, как скучал. Но теперь я снова с вами. И никуда в ближайшее время от вас не уйду.

Нафаня стоял посреди комнаты и улыбался, в то время как маленький домовенок обегал свое хозяйство. Наконец обессиленный Кузька хлопнулся на пол и перевел дыхание.

– Красота! Доставай скорее нашу Азбуку. Будем последнюю букву учить.

– Что, прямо сейчас? – удивился Нафаня. – Может, сначала хоть перекусим с дорожки. Вон бабка Настасья щи варит. Запах – аж слюнки текут. А мы так давно не ели горячего…

Как только Нафаня заговорил о еде, Кузька почувствовал, что сам очень сильно проголодался.

– И то верно. Сначала быстро в баньку, а потом и щи готовы будут. Баньку-то растопили, будто нас ждали.

Вволю напарившись, Кузька и Нафаня поели щей горяченьких со сметанкой. А что может быть вкуснее? И пироги, и картошка – наелись до отвала.

– Ну теперь букву последнюю учить, – снова заговорил Кузька.

– Как ты торопишься, – Нафане после еды совсем не хотелось заниматься, – давай спать ляжем, а завтра с новыми силами приступим.

– Нет, Нафаня, надо обязательно сегодня букву выучить. Мы столько вынесли и пережили, чтобы вернуть свою Азбуку. Неужели тебе самому не хочется?

Делать нечего. Нафаня понял, что спорить с маленьким домовенком совершенно бесполезно. Он хоть и младше, но если что в голову вобьет, то никакими силами не переубедить.

Друзья сели под стол. Именно там они любили заниматься. Стянули керосиновую лампу, чтобы было светлее. Кузька с великой осторожностью и любовью раскрыл Азбуку на последнем листе и застыл в волнении.

– Буква «Я», – сказала книга.

– Я? – не понял Кузька. – Она, что ли?

– Не знаю, – пожал плечами Нафаня.

– Буква «Я», – повторила азбука, – буква так называется – «Я».

– Я? – переспросил маленький домовенок, тыча в себя пальчиком.

– Ты, – начал хохотать Нафаня, – какая смешная буква. Ха-ха-ха!

– Зато такая важная, – заметил Кузька.

– Я… яблоко, – придумал первое слово Нафаня.

– Ярмарка, – сказал маленький домовенок.

– Принимаю, – ответила книга и закрылась.

– Ну вот теперь мы с тобой ученые домовые, – важно сказал Нафаня.

Уже когда домовые лежали у себя в удобных, теплых постельках, они снова разговорились.

– Еще никто, никогда с таким трудом не учил алфавит, – сказал Кузька, – сколько нам пришлось пережить, прежде чем мы выучили его до конца.

– Твоя правда, – согласился Нафаня, – но ведь не трудности главное. Уж какой я домосед, но и то доволен тем, что с нами произошло.

– Верно. Мы не только с трудом учили буквы, но и с приключениями. Кто еще может похвастаться таким?

– Да никто.

И Кузька с Нафаней заснули. Всю ночь им снились белоснежные горы, искрящийся снег и их новые друзья. Все, кто помог им, – все они царили в снах домовых.

А с утра началась размеренная, обычная жизнь со своими обычными заботами. Но Кузька так рад был снова заниматься хозяйством – своими коровками, лошадками, петухами и всем остальным.

В гостях хорошо, но дома, как ни крути, все равно лучше. Об этом и Нафаня подумал. И вот в одно морозное, но ясное утро отправился домой и Нафаня. Кузька проводил его до дороги, помахал ему рукой и пошел к себе в деревеньку, которая находилась на берегу красивой речки Безымянки.

Для младшего школьного возраста

Галина Владимировна Александрова ДОМОВЕНОК КУЗЬКА И ПРОПАВШАЯ АЗБУКА

Сказочная повесть Художник А. Шахгелдян

Редактор М. Калугина Художественный редактор Н. Василевская Компьютерная верстка Л Мартынова Корректор Т. Тарасова

Подписано в печать 14.12.01. Формат 60x90/16. Усл. печ. л. 5.

Гарнитура «Школьная». Бумага офсетная. Печать офсетная. Тираж 15 ООО экз. Заказ № 3468.

Стрекоза-Пресс», 113054, г. Москва, ул. Бахрушина, д. 21, стр. 3.

(Лицензия ИД № 04289 от 15.03.01)

ФГУП Тверской ордена Трудового Красного Знамени полиграфкомбинат детской литературы им. 50-летия СССР Министерства Российской Федерации по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций.