Артефактор+ Книга1. Шаг в неизвестность - Александр Седых

— Идем на перехват, — дал команду Гюнтер.

— Командир, что–то мне они не нравятся, прут напрямую. Опознавательных знаков нет. Номеров нет. Может это какая–то ловушка, — донёсся голос ведущего второй пары.

Самолеты противника приближались очень быстро. Оглядев горизонт Гюнтер больше не заметил самолетов и скомандовал по рации:

— Я с Ральфом беру транспортник. Остальным сбить или связать боем штурмовик.

— Вечно вы себе забираете самое вкусненькое, — пробормотал ведущий второй пары.

Его пара вырвалась чуть вперёд, а Гюнтер с ведомым пошёл в верх и чуть в сторону. Гюнтер стал заходить сверху на транспортника и вдруг услышал крик ведомого:

— Командир! Штурмовик сбил наших, он возвращается. Попробую отвлечь.

Да что же это такое, — подумал Гюнтер прицеливаясь по самолету, — дожили, штурмовик в одной атаке сбивает двух истребителей. И тут в наушниках опять послышался крик Ральфа: — Гюнтер уходи, это демон. Двигатель разбит я падаю.

Гюнтер вдруг почувствовал как затрясся от попаданий его самолет. Стрелок транспортника с предельного расстояния открыл огонь и попал. Две короткие очереди пропороли бок самолета и крыло. Самолет резко повело в левую сторону.

Да что же такое творится, — прорычал про себя Гюнтер, с трудом разворачивая, почти не управляемый самолет, подальше от транспортника и спикировал в сторону леса. Он видел, краем глаза, как штурмовик опять пристроился к транспортнику.

А ведь мог догнать и добить, с такой–то скорость, — подумал он, уводя самолет в сторону аэродрома подскока.

Как он добрался до своего аэродрома и как сел, он не помнил. Пришел в себя только когда его уже вытаскивали механики из кабины. Когда он глянул на самолет, ему открылась страшная картина. Обшивка центроплана, начиная сразу от кабины и до хвоста вскрыта очередью крупнокалиберного пулемёта, как консервным ножом. Еще чуть вперёд и также была бы вскрыта его кабина. На левой плоскости, посредине, висели какие–то ошмётки. Как он смог посадить такую развалину, он просто не представлял. Наверное кто–то сильно молился за него в родной Германии. Ни чем другим объяснить это невозможно.

— Кто это вас так приложил, командир? — спросил главный механик, помогая остальным спускать его на землю.

— Демон, — пробормотал Гюнтер слова ведомого.

— Что, всех один? — удивился тот.

— Всех, — выдохнул Гюнтер и добавил, — Ральф, скорее всего выпрыгнул. Остальных не видел. Только черные хвосты в небе.

С трудом придя в себя, Гюнтер осмысленно рассказал всем о скоротечном бое. Командир полка Штейн, выслушав его доклад, сообщил: — подобрали, твоего Ральфа наши панцерники. Ранен легко, его отправили в госпиталь. Остальные не прыгали. Видно погибли ещё в воздухе.

Затем он немного подумал и тихо добавил для всех собравшихся пилотов:

— То что я вам сейчас скажу, я никогда не говорил, а вы не слышали. По возможности не ввязывайтесь в бои с единичными ИЛ‑2, без опознавательных знаков. Это новейшие, русские, экспериментальные истребители. По некоторым данным это летающие танки, в прямом смысле этого слова. Его даже крупнокалиберное зенитное орудие 88 мм не берет, куда уж нашим пукалкам. Несколько этих, как выразился Гюнтер демонов, такую кучу наших накрошили над партизанской базой, что Геринг до сих пор отойти не может. Так что ты Гюнтер не первый, как говорят русские, сел в эту калошу.

Возникшее молчание оказалось гораздо красноречивее слов. Каждый думал если у русских появятся такие самолеты не только в экспериментальном исполнении, то как же с ними воевать. Ответ на этот вопрос не было.

Еще на подлёте к институту Лекс связался по разговорнику с Сизовым и попросил пригнать на взлётную полосу машины и народ для разгрузки. Когда они сели, все были наготове и принялись разгружать и развозить товар, даже Васильев с разведчиками помогал, пока за ними не пришла машина. Первый грузовик сразу загрузили подарками детскому дому и Лена со старшиной и охраной унеслась их дарить. Остальное, ещё одной машиной по очереди, перевезли в подвал института и в столовую. В подвале столовой, где располагалась отдельная холодильная комната, выделили ещё одно помещение, побольше, для хранения быстро портящихся продуктов. Для охлаждения, Лекс на него навесил небольшое заклинание холода. Время от времени надо будет не забывать его подпитывать. Хомякова подсчитала все привезённые продукты и через некоторое время подошла к нему и сообщила: — Командир, если ты не обеспечишь сбыт уже накопленного провианта, то завтра нам не хватит места для хранения. Лекс пообещал решить эту проблему, как можно быстрее. Появилась у него одна интересная идея.

Взяв с собой Сизова, который никак не хотел отпускать его одного и двух человек охраны, Лекс поехал в детский дом. Когда они там появились, праздник по поводу подарков был в полном разгаре. Дети в это время радостно примеряли обновки. Партизанский цех по изготовлению и пошиву одежды явно перевыполнил планы. Чего тут только не было рабочие комбинезоны, брюки, платья и куча другой одежды, и все это с большим количеством цветовых оттенков. Как пояснила Лена, встретившая его среди этого веселья, на базе нашёлся доморощенный химик, который недавно наладил производство простых красителей на природной основе, а Лена с помощью обычного простейшего амулета закрепления, о котором она вычитала в своем дневнике, дополнила технологию. Теперь краски не теряли цвет даже при многократных стирках.

Вторая волна детских визгов и неразберихи накрыла их, когда детвора добралась до угощений. Такого обилия различных варений и сладостей они не видели никогда. Только различных ягодных было штук двадцать типов. В общем часа три в детдоме шел непрерывный праздник. Когда шум немного утих и детвора разбежалась по комнатам делиться впечатлениями, Лекс выловил директора детского дома и договорился с ним о том, чтобы он поговорил с директорами ближайших детских домов. Лекс брал на себя обеспечение их провиантом и товарами, производимыми на базе, по самым низким существующим ценам, а они выводят воспитанников на сбор лекарственных растений, которые ещё можно найти осенью.

Директор обещал поговорить и с директорами и с начальством в наркомате. Своих же воспитанников он уже завтра выведет на сбор растений. Они обговорили с ним все особенности этих работ, их было совсем немного. Доставка к институту обеспечивалась институтской машиной. Все растения должны быть сложены в мешки и рассортированы. Мешками кстати Лекс их тоже обеспечивал.

Вернулись все в институт к обеду и Лена наконец отправилась устраиваться в их комнату. После обеда к ним подтянулись будущие ученики и Лекс познакомил их с Леной. Сразу объяснил, что с ними будет постоянно заниматься именно она, хотя и обучаться она тоже будет параллельно с ними и сама. Хотя она и получила многие его навыки через резонансный обмен, но правильно их использовать тоже надо учиться.

При использовании магических заклинаний очень большое влияние оказывает концентрация и правильное манипулирование со своими магическими каналами, а этому без специальных тренировок научиться очень тяжело. От этого к тому же зависит и потребление магической энергии при операциях с магическими потоками для составления рунных заклинаний. Конечно в обычных условиях и простой сосредоточенности хватит, но в бою или в стрессовых ситуациях этого уже не достаточно. Вы можете знать кучу заклинаний, а применить их все равно не сможете и соответственно проиграете. Настоящие маги его мира конечно могут и напрямую работать со своими магическими каналами, без всяких заклинаний и рун, но ведь и расход энергии в этом случае у них огромный.

Артефактору, с минимальным запасом энергии и слабыми каналами продержаться против мага в прямом бою очень сложно. Вот поэтому и нужно учиться использовать свои ресурсы очень бережно и обладать огромной скоростью построения сложнейших заклинаний, которые могут противостоять грубой магической силе. То есть как и в обычной борьбе, техника противостоит силе.

В его с Леной случае это уже не так, они получили значительное преимущество. Каналы у них гигантские, но тупо использовать их Лекс просто не приучен, да и заклинания использующие такие объёмы энергий не изучал, но даже используя техники артефакторов, работая большим количеством мелких потоков генерируемых и управляемых рунными заклинаниями, они на порядок превосходили настоящих магов, даже в прямом бою. Не нужных знаний не бывает и чтобы не растерять преимущества в будущем, необходимо постоянно совершенствоваться и поэтому Лекс тоже собирался учиться пользоваться новыми возможностями и обучать учеников по методикам артефакторов.