Теория музыкальных форм. Краткий конспект лекций и практических упражнений - Татьяна Матвеевна Казмалы
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
– подголосочная – вариационное развитие темы в разных голосах (в народной музыке).
Пропоста – первый вступивший голос с темой
Риспоста – повторяющий тему голос
Канон (греч. –«закон») – музыкальная форма, в основе которой – проведение в риспосте не только темы, но и противосложений. Канон бывает простой (на 1 тему) и сложный (на несколько тем). Конечный и бесконечный (окончание может непосредственно влиться в начало канона).
1-й голос: А ║. 1 2 3 4 А.║
2-й голос: ║˙ А 1 2 3 4 ˙║
Канон может быть самостоятельным произведением или частью более крупной формы:
фуги, сонатного allegro, финала сонаты или симфонии и др.
Фуга (итал. – «бег, бегство, быстрое течение») – наивысшая форма имитационной полифонии. Это полифоническая форма, основанная на имитационно последовательном проведении темы во всех голосах в разных тонально-гармонических устоях. Фуга – форма инструментальной и вокальной музыки, появилась в середине XVII века. Фуга стала вершиной творчества И.С.Баха, Г.Ф.Генделя.
Применение фуги
Как самостоятельное произведение. Ей могла предшествовать прелюдия, фантазия или токката. Вместе с фугой они образовывают т.н. составную форму или 2-частный цикл (ХТК И.С.Баха)
Как часть более крупной формы – в сюитах, мессах, ораториях, кантатах. В творчестве венских классиков – в сонатах, симфониях, концертах, вариациях. В лирической миниатюре (Шуман) и даже в операх (Верди, Вагнер, Глинка).
Первый раздел
Тема – относительно законченная музыкальная мысль, оформленная структурно. Проводится в одном из вступающих голосов фуги. Протяжённость темы – от 1 до 10 тактов.
Ответ – проведение темы в другой тональности (для мажора – тональность D, для минора – d). Бывает реальный ответ (без изменений в тональности D) и тональный (изменены начальные звуки темы).
Противосложение – контрапункт к ответу, обычно в характере темы, как её продолжение Интермедия – полифоническое построение, находящееся между проведениями темы. Её протяжённость – от 2 до 16 тактов.
Средняя часть
Признак средней части – проведение темы в параллельной тональности. Тема может проводиться в любых тональностях I степени родства, кроме S. Применяются имитации, модуляции. Может применяться стретта – (лат. «сжато, сокращённо» – проведение темы в виде имитации или канона). В конце средней части возможен органный пункт D.
Заключительная часть
Тема проводится в основной тональности, обычно на forte. Количество проведений темы – столько же, сколько в экспозиции (1-ом разделе). Заключение может начинаться со стретты.
Кода
Кода – дополнительное построение после заключительного каданса, часто на тоническом органном пункте.
Методические указания для выполнения задания.
При анализе фуги в первую очередь обратите внимание на тему (каков ее характер и протяженность). Определите тип ответа – реальный или тональный, объясните, почему использован тот или иной вид ответа. Найдите все проведения темы, обратите внимание на ее преобразования. Выясните, является ли противосложение удержанным или нет. Определите границу экспозиции и разработочно – репризной части фуги, помня о том, что окончание экспозиции может не совпадать с границей первой части фуги. Чтобы определить окончание первой части фуги, надо найти каденцию, завершающую первую часть. Найдите интермедии. Выясните, имеются ли в фуге дополнительные проведения или контрэкспозиция. При анализе разработочно-репризной части подробно рассмотрите тональный план этого раздела, обратите внимание на преобразования темы, стреттные проведения, определите вид стретты (простая или магистральная).
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Для более конструктивного подхода к анализу музыкальных произведений (особенно на начальном этапе изучения данного предмета) рекомендуем пользоваться следующим планом:
План целостного анализа произведения
Композитор, краткие сведения о нём, его эпохе
Жанр произведения, программность (если есть)
Форма произведения (название и тип формы)
Анализ:
– идея, тема, содержание, музыкальные образы
– структура произведения, форма в целом, строение каждой части
– выразительные средства (мелодия, гармония, ритм, штрихи и др.)
– отметить типичные черты, подчеркнуть индивидуальность, неповторимость.
БИБЛИОГРАФИЯ
Анализ вокальных произведений. Под редакцией Коловского. Л., 1988 г.
Задерацкий В.В. Музыкальная форма. Вып. 1. М.: Музыка, 1995 г.
Мазель Л.А. Строение музыкальных произведений. М.: Музыка, 1979 г.
Мазель Л.А., Цуккерман В.А. Анализ музыкальных произведений. М.: Музыка, 1967 г.
Музыкальная форма. Под общей редакцией Ю.Н.Тюлина. М.: М.: Музыка, 1965 г.
Способин И.В. Музыкальная форма (6-е издание). М.: Музыка, 1980 г.
Тюлин Ю.Н. Строение музыкальной речи. (2-е издание). М.: Музыка, 1969 г.
ОТВЕТЫ НА КРОССВОРДЫ.