Кругосарайное путешествие - Татьяна Стамова
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Только он исчез, как дядя Витя кинулся к поросятнику: Васька так и не успокоился и визжал на самой высокой ноте, так, что хоть святых выноси.
А мы хоть и не святые были, но тоже чуть не оглохли.
И вот заходит дядя Витя к нам, прищурился в полумраке и говорит:
– Так, ну что, Том Сойер? Пороть пора! Твоя затея?
Томка не моргнув глазом:
– Моя.
Тим рядом с ней встал:
– Наша общая.
А я где стояла, там так и стою, ничего не говорю.
Дядя Витя:
– Защитник? Жених, что ли?
Тим смутился:
– Да нет, так просто… друг.
Дядя Витя:
– И её с собой потащили (показывает на меня). Посмотрите на неё, еле живая. И Ваську мне перепугали до смерти. Вась, Вась, ну всё. Паразиты они.
Потрепал его по загривку, и Васька затих.
– Яблоки, что ли, воровали?
– Зачем они нам? Своих полно, – сказала Томка.
Дядя Витя посмотрел на маленькое зелёное яблоко, валявшееся на полу под окном.
– А это что? Может, Васька принёс?
Васька успокоенно чавкал, уткнувшись пятачком в корыто.
– Нечаянно сорвалось, – терпеливо объяснил Тим.
– Ну а тогда какого чёрта?
– Пап, – сказала Томка сердито, – просто мы ходили в КРУГОСАРАЙНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ. А Мурин этот нам всё испортил.
– В КРУГОСАРАЙНОЕ? – Дядя Витя посмотрел на нас незнакомым серьёзным взглядом, как будто вспомнил что-то далёкое. – До середины, значит, только дошли…
Потом, помолчав, плюнул с досадой себе под ноги:
– Кругосарайное! Мурину этого не понять! Ладно, уж коли так, будем считать, что проехали.
Двор, школа, двор…
Старики и мальчишкиСобираются в кланы.Вечно в ссадинах руки.С чудесами карманы.
И ночами в созвездьяСобираются звёзды.У стрижей по обрывамКоммунальные гнёзда.
Скопом тучи приходят,Дожидаясь поры.Осень, сходятся вместеЗолотые шары.
Что бы там ни случилось,Не «иду со двора».«Цепи неразрывные» —Это наша игра!
Каникулы кончаются. В саду пахнет антоновкой, астрами и чуть подсохшими флоксами. Ещё сладким дымом, с которым улетучивается лето.
Уже через несколько дней астры и флоксы встретятся с золотыми шарами, растущими в палисаднике у них во дворе.
Двор – и школа. Они неразлучны, соединены кривым рукавом проходного двора. Это и удобно, и не очень. Удобно – можно подольше поспать утром; если что-то забыл из вещей, сбегать на перемене и взять.
Не очень – потому что носишься с мальчишками по дворам, скачешь по гаражам, потом спрыгнешь – и окажешься перед самым носом Ульяны Палны, которая считала тебя пай-девочкой и отличницей. И смотрит она на тебя, как на марсианина или чёрта из табакерки. А ты стоишь и молчишь как рыба об лёд. Ну что тут скажешь?
Двор! Проходной, расхристанный, с благородными особняками и романтичной помойкой – там вечно что-нибудь полыхает или карбид бабахает, доводя до исступления дворничиху тётю Миру. В середине круг, где растут старые яблони и шампиньоны. А ещё секреты разные зарыты.
– Тим, Женька, в ножички будете? – Вовка-толстый.
Пыхтя, чертит ножичком на земле большой круг, начинаем играть. Появляется Костя со своей шпаной, чертят рядом свой круг.
Всё бы ничего, да только кто-нибудь из шпаны нет-нет да и метнёт ножичком в яблоневый ствол (а сами недавно обтрясли все яблони до последнего кислого яблочка).
– Не, всё, Тим, я пошла.
И кто только не проходил через наш двор: кошки, собаки, мальчишки, большая шпана, цыгане, великие люди!
– Смотри, сын Никулина! Ага, с собачкой.
– Видишь? Актриса пошла, ну эта самая, как её? Ну, помнишь, недавно по телику смотрели?
Школа степенная, строгая, из какого-то особенного, шершаво-серого камня. А сбоку к ней чудом притулились палаты семнадцатого века, белые как мел, на башню похожие, с крутой-крутой лестницей.
И всё-таки они (двор и школа) связаны незаметной изнаночной ниточкой. И в школу врывались дворовые вихри и завихрения. Мальчишки отращивали длинные волосы а-ля хиппи, девчонки укорачивали юбки (хоть и неудобно: ни формулу на коленке не напишешь, ни шпору не спрячешь). На доске прямо перед уроком появлялись словечки с улицы. Например, ПИВО. Дежурные с показным остервенением стирали его с доски, но ПИВО появлялось снова и снова.
Конец ознакомительного фрагмента.
