Род Блэк (по Гарри Поттеру) - Neon13
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Собрав все вещи и выйдя из кабинета мы дождались появления Старосты Пуффендуя и пошли на урок трансфигурации раз все уроки у нас совместные. По пути почти никто не вёл бесед так как старательно запоминали путь до класса, да и шли быстро.
Подойдя к двери в кабинет проверили её и оказалось, что не заперто, потому не раздумывая прошли в класс и уже привычно начали рассаживаться. Что интересно немногие обратили внимание на кошку на учительском столе, а некоторые девочки несколько раз её погладили. Я же заранее зная в чём хитрость усмехнулся и подойдя положил перед кошкой теннисный мячик, на которого та задумчиво посмотрев покатала лапой. Со звонком мы все расселись и кошка спрыгнув со стола превратилась в даму, которая сопровождала нас на распределении.
Благосклонно посмотрев на порядок в классе начала урок, при этом взяв мячик со стола.
- Как вы уже знаете меня зовут профессор МакГонагал и я буду вести у вас трансфигурацию. Трансфигурация - это наука о превращениях, как только что видели я имею второй облик в виде кошки и начиная с шестого курса вам будет предложено постичь этот навык высшей магии. Но предупреждаю сразу - трансфигурация - один из самых сложных и опасных разделов магии, которые вы будете изучать в Хогвартсе. Любое нарушение дисциплины на моих уроках - и нарушитель выйдет из класса и больше сюда не вернётся. Я вас предупредила. Вашей же целью обучения до конца пятого курса будет научиться примерно этому - она коснулась палочкой мячика и он превратился в филина, тут же неспешно пролетевшего по классу и вернувшись севшего на учительский стол. Ещё одно касание палочкой и на столе снова лежит мячик.
Такой демонстрации магии всем хватило, чтобы загореться желанием во что бы то ни стало постичь эту науку.
- Мистер Поттер, как считаете чем опасна трансфигурация?
От воспоминаний того даже передернуло, а я широко улыбнулся, что не прошло мимо внимания учителя.
- Я не только считаю, а на собственном примере знаю - как только директор Дамблдор подарил мне эти очки начался кошмар - тётя Белла решила развить у меня бдительность и трансфигурировала уксус в напитки, и если я был не внимателен потом приходилось пить соду чтобы прекратить жжение.
Все были впечатлены, даже учитель судя по её искреннему удивлению.
- Белла - это Беллатрис Блэк? - решила уточнить она.
- Она самая профессор.
- Она всегда была горазда на крайнюю степень фантазии - видимо со временем это не изменилось, - усмехнулась она. - Но всё же она вас очень даже щадила - если бы вместо уксуса оказался б, например, камень, то вы попали бы в больницу очень надолго, если бы вообще остались живы. - На это некоторые особо впечатлительные ученики совсем позеленели. - Надеюсь на этом примере вы в должной мере прониклись необходимостью быть аккуратными, потому приступим непосредственно к первому занятию. Откройте учебники на первой главе и ознакомьтесь с примером простейшей трансфигурации - превращением спички в металлическую иголку. Заклинание с полным описанием имеется, так что начнём...
Просмотрев описание, я взял из спичечного коробка на столе несколько спичек и начал тренироваться в наложении заклинания. В принципе мне всё это ни к чему - достаточно только чётко оформленной мысли и единого слова ключа, поставленного на рефлекс для выполнения, но такая заклинательная магия имеет свои плюсы, потому полезно и ей научиться, а не выделываться. Посмотрев на Гаррика понял, что он пришел к такому же выводу и мы начали пробовать выполнить превращение по заданным правилам. К концу занятия передо мной на столе лежали три иголки разной формы от простой до вычурной с гравировкой из завитушек. Единственно что неприятно - уж больно это энергозатратно и если на мне это не сильно сказалось, то Гермиона, сидящая перед Гарриком за первой партой, основательно выдохлась всё же сумев к концу урока выполнить задание.
Профессор так же в конце урока по результатам озвучила оценки и всем, кто не получил "превосходно" дала задание написать эссе по выполнению заклинания, видимо для лучшего понимания.
Всё же старосты наших факультетов видимо договорились между собой, потому что на этот раз к нам пришла Пенелопа и проводила до класса чар.
Наш декан - Филиус Флитвик полукровка гоблинов низковат для человека, но высок для гоблинов и мало на них похож, за что его недолюбливают сородичи. Но как и большинство смесков в одной области знаний он очень силён - чарах, но настолько же слаб во всем остальном. Старшекурсники оценивают его однозначно положительно, посмотрим.
Со звонком профессор открыл класс и мы расселись на свои места. Я с интересом посмотрел вокруг и остановил взгляд на учительском столе - впрочем вполне обычном заставленном книгами по чарам, рядом возле стола оказался не стул, а винтовое кресло поднятое буквально на максимально возможную высоту, да это и понятно - из-за проблем с ростом у учителя.
Профессор взобрался на кресло и с улыбкой взглянув на нас начал урок.
- Добро пожаловать первокурсники на ваш первый урок чар в этом году. Ко мне можете обращаться профессор Флитвик. Итак знание чар определяет наш быт, в большинстве своём не требует большой магической силы, но зато контроль магии и воображение у вас должны быть отменными и над этим мы будем работать долго и усердно в процессе освоения различных заклинаний. Для тех, кто ещё не умеет выполнять заклинание Люмос и его отменяющее Нокс лучшее средство - это учебник, кстати те, у кого хороший контроль магии для прекращения действия заклинания могут просто прекратить подавать на него магию. Если же с Люмосом возникнут затруднения, то вы можете обратиться ко мне после освоения темы нашего урока - заклинания Флиппендо. Оно позволяет отталкивать от себя материальные и не только предметы. На магов практически не оказывает действия, так как наша сильная аура рассеивает его. Приступим...
Я полистал учебник и посмотрел на паролоновый кубик на столе, который должен был оттолкнуть. Заклинание вроде бы ерундовое - нарисовал спиральку палочкой и подтолкнул её - заклинание
